部编版七年级历史下册期末综合复习试题及答案4套.docx
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部编版七年级历史下册期末综合复习试题及答案4套
部编版七年级历史下册期末综合复习试题及答案4套
期末综合复习测试题
（一）
一、单项选择题（每小题1分，共20分。
每小题只有一个最佳答案。
1．国家统一是中国历史发展的主流。
公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ）
A．隋文帝 B．唐太宗
C．武则天 D．唐玄宗
2.制度创新是历史发展的动力之一。
下列关于中国古代“三省六部制”的表述，正确的是（ ）
A．由分封制逐步发展而来
B．唐朝首创这一制度
C．三省既有分工又有合作
D．中央集权达到顶峰
3.《百家讲坛》主讲人孟宪实副教授曾做客《扬州讲坛》，主讲“唐太宗的治国艺术”。
下列选项中，不可能出现在他讲话内容中的是（ ）
A.唐太宗居安思危，以民为本
B.唐太宗精简机构，合并州县
C.唐太宗知人善任，虚怀纳谏
D.唐太宗创立科举，选拔贤才
4.读下面的唐都长安图。
下列描述符合唐都长安情况的是（ ）
A.“市”“坊”界限分明
B.大街小巷店铺林立，热闹非凡
C.早市、夜市买卖不绝
D.城中心的紫禁城是皇帝的居所
5.“有容乃大”是唐朝超越前期特有的文化气派。
以下能体现唐朝“有容乃大”的是（ ）。
①玄奘到天竺学习佛学
②叶蕃与唐朝“和同为一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习
④马可波罗来中国经商
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
6.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。
文中的“伟大僧人”是指（ ）
A．张骞 B．玄奘 C．鉴真D．郑和
7.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为一了弘扬民族文化，今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。
在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是（ ）
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维
8.我国古代经济中心的南移最后完成是在（ ）
A．东晋、南朝时期 B．唐朝中后期
C．北宋中期 D．南宋时期
9.费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。
下面最能够论证这一观点的史实是（ ）
A.都城长安成为国际性的大都市
B.在广州设立十三行
C.出现了世界上最早的纸币—交子
D.郑和下西洋
10.下面这道连线题搭配正确的是（ ）
①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③阿骨打﹣党项族 ④北宋﹣赵匡胤⑤金﹣阿保机。
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．③④⑤
11.历史人物总是与历史事件相联，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是（ ）
A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布
B．戚继光——抗击倭寇
C．雍正帝——设立军机处
D．明太祖——废丞相，权分六部
12.下列文物可以用来研究哪一地区的边疆治理的历史（ ）
A.蒙古 B.西藏 C.东北 D.台湾
13.下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是（ ）
A.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”
B.“古今称国计之富者莫如隋。
”
C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
”
D.“苏湖熟，天下足。
”
14.西藏是我国领土不可分割的一部分。
清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是（ ）
A．伊犁将军 B．达赖
C．驻藏大臣 D．班禅
15.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，北京王麻子剪刀的生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。
该书是（ ）
A.《天工开物》 B.《梦溪笔谈》
C.《农政全书》 D.《徐霞客游记》
16.《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜打的。
如果当时他到中国，最不可能（ ）
A.听郑和下西洋的故事
B.了解科举制度
C.学习活字印刷
D.翻阅《红楼梦》
17.我国古代经济中心经历了从北方向南方逐渐转移的过程。
从唐朝中晚期到五代，宋朝，江南地区的农业生产水平逐渐超过北方，下列对其原因的表述正确的是（ ）
A．北方劳动人民不够勤劳
B．北方各政权不重视发展生产
C．南方开发的时间比北方要早
D．中原人南迁带去了生产技术和劳动力
18.马克思曾说：
“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件”。
造成中国“与外界隔绝”的状态，主要是因为清政府实行（ ）
A．君主专制制度
B.闭关锁国政策
C．重农抑商政策
D.休养生息政策
19秦刚拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是（ ）
A．民族关系的发展
B．统一的多民族国家的巩固
C．专制主义中央集权的加强
D.封建社会的危机
20.古代中国科技文化成就辉煌。
下列选项中表述均正确的是：
（ ）
①李冰主持修筑了都江堰 ②蔡伦发明了造纸术
③毕昇发明了活字印刷术④宋应星编著了《天工开物》
A．①②③④ B．②③④
C.①②③ D.①③④
二、判断题（每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分）
题号
21
22
23
24
25
26
答案
21．唐朝长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
22.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!
”这是古人对大运河这一历史工程的赞颂。
23.签订澶渊之盟的双方是南宋与金。
24.成吉思汗在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。
25.元朝的大都既是政治中心，又是闻名世界的商业中心口意大利旅行家马可•波罗的《马可•波罗行记》就描述了大都的繁华景象。
26.图示法是我们学习历史的一种好方法，下图正确反映了北宋与少数民族政权并立的情况。
三、填空题（每空1分，共6分）
27．隋炀帝时正式设置 ，科举制度正式诞生;武则天对应举之人亲自出题面试，开创了 。
28.司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《 》是一部 的通史巨著。
29.历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是 ，元朝建立后，将西藏地区划为一个单独的行政区，由 直接管辖，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
四、材料与问答 （共18分）
30.“盛世”是指我国从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。
我国历史上曾出现过多个“盛世”。
阅读下列材料，回答问题。
材料一:
汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。
材料二:
唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元之治，一中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。
史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。
材料三:
盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落。
一摘自七下历史
请回答:
（1）根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的一项措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“她”是谁?
（3）结合所学知识，指出材料艺中一动乱”指什么?
生活在这一时期有“诗史”之称，被誉为“诗圣”的是谁?
（4）根据以上材料并结合所学知识，概括我国封建社会出现“盛世”的主要原因。
（至少说出两条）
31.君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。
结合所学知识，回答下列问题。
材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化……
——斯托夫里阿诺斯《全球通史》
（1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？
材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。
——《“大一统”之梦》
（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？
材料三 唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。
”
唐太宗问魏征：
“何谓明君？
”魏征：
“君之所以明者，兼听也。
”太宗以为然。
并说：
“主欲知过，比籍忠臣。
”
（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？
请各举一例说明他是如何践行这一理念的？
材料四 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。
帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？
请指出丞相这一官职设立和废除的朝代？
材料五 故宫导游说：
“这个不起眼的偏房（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。
”
（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？
这一机构的设立标志着什么？
（6）结束我国两千多年封建帝制的标志性事件是什么？
32.我国历代政府均重视对边疆地区的管理。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
-----《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
----《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
----《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
”
-----《中国历史》七年级下册
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？
后来又采取了什么措施？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？
台湾归顺清朝后，清朝采取了什么措施，加强对台湾的管理？
参考答案
一、选择
1-20 ACDAA BADDB ABDCA DDBBD
二、判断
21-26 AABBAA
27．进士科 殿试
28.资治通鉴 编年体
29.澎湖巡检司 宣政院
四、材料
30
（1）罢黜百家，独尊儒术
（2）武则天
（3）安史之乱 杜甫
（4）主要原因：
国家统一，政治清明，社会稳定，文化繁荣，经济发展，国力强盛，开明的政策等等。
31.
（1）韩非子
（2）秦；焚书坑儒汉：
接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。
在长安设太学，推行儒家教育。
（3）任用贤才，任用房玄龄为相（或任用杜如晦为相）。
善于纳谏，重用敢于直言的魏征。
（4）明太祖朱元璋。
设立：
秦朝；废除：
明朝。
32.
（1）从汉朝时，新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。
（2）元朝
（3）确立了达赖、班禅的册封制度。
（答出册封制度即可）设置驻藏大臣。
（4）郑成功。
设台湾府。
期末综合复习测试题
（二）
一、选择题（共20小题，40分）
1．（2分）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。
”这反映出隋朝开凿的大运河（ ）
A．促进了经济交流
B．抵御了匈奴进攻
C．巩固了封建统治
D．结束了分裂局面
2．（2分）下列各项对隋朝的评价，准确的有（ ）
①是一个对后世影响较大的朝代②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面④暴政导致其灭亡。
A．②③④
B．①②③
C．①②③④
D．①②④
3．（2分）“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是（ ）
A．魏征
B．房玄龄
C．杜如晦
D．姚崇
4．（2分）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。
《三字经》“嬴秦氏，始兼并…迨至隋，一土宇…元灭金，绝宋世。
太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）
A．秦隋宋
B．秦隋元
C．秦元明
D．隋元明
5．（2分）君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。
图1到图3的变化实质上反映了（ ）
A．君主权力的强化
B．社会的文明进步
C．生活习惯的变化
D．封建制度的完善
6．（2分）《金史》记载：
“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透。
”这段材料描述的科技成就是（ ）
A．火药
B．指南针
C．印刷术
D．造纸术
7．（2分）“坊巷桥头及隐僻去处，俱是铺席买卖。
”这则史料最有可能反映的是哪一时期商业繁荣的景象？
（ ）
A．商代
B．汉代
C．唐代
D．宋代
8．（2分）据报道：
从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”（ ）
A．河北曲阳
B．福建泉州
C．江西景德镇
D．河南开封
9．（2分）宋朝海外贸易兴盛的主要原因是（ ）
A．沿海农民常年出海经商
B．宋朝政府对海外贸易实行鼓励政策
C．宋朝造船技术和航海技术发达
D．制瓷业发展到一个新阶段
10．（2分）“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
”这句话说明了（ ）
A．元朝中外交通的发达
B．元朝疆域的广大
C．元朝人口较少
D．元朝统一了中国
11．（2分）明朝设立的对官吏和百姓进行监视、侦查的特务机构是（）
①兵部②东厂③锦衣卫④刑部。
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
12．（2分）“郑成功是我国历史上的民族英雄。
”这一评价的史实依据是（）
A．抗击金军，收复了许多失地
B．抗击倭寇，维护了人民的生命财产
C．辅佐燕王取得靖难之役的胜利
D．打败荷兰殖民者，收复台湾
13．（2分）明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子却能考中科举做上高官，这是因为明朝政府（ ）
A．废除行中书省
B．设立锦衣卫
C．设立军机处
D．实行八股取士
14．（2分）自负的盛世帝国理所当然地把对外贸易视为朝贡制度的延伸，明朝对外贸易就带上了浓厚的政治色彩．其中典型的例证是（ ）
A．玄奘西行
B．鉴真东渡
C．郑和下西洋
D．郑成功收复台湾
15．（2分）清朝政府为巩固和发展统一的多民族国家，采取的措施有（ ）
①设立西域都护②设立伊犁将军
③设立驻藏大臣④平定准噶尔、回部贵族的叛乱。
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
16．（2分）清朝大臣胡中藻因在诗中写有“一把心肠论浊清”的句子而被杀，这件事反映的是（）
A．焚书坑儒
B．八股取士
C．厂卫制度
D．文字狱
17．（2分）“军机处一日日程：
接折（阅读奏折）﹣﹣见面（请皇帝旨）﹣﹣述旨（拟皇帝旨意）﹣﹣过朱（皇帝过目确定）﹣﹣交发（下发旨意）。
”这实质上反映了（ ）
A．皇帝的辛劳
B．君权的强化
C．地方的无权
D．仪式的完善
18．（2分）下列杜甫诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（ ）
A．会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫）
B．接缕垂芳饵，连筒灌小园。
（杜甫）
C．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
（杜甫）
D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫）
19．（2分）想了解中国17世纪的手工业发展情况，首选的资料是（ ）
A．《天工开物》
B．《农政全书》
C．《本草纲目》
D．《三国演义》
20．（2分）有学者说：
“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路……”下列哪位著名小说家以该僧人取经的故事为素材创作了一部长篇神话小说（ ）
A．玄奘
B．吴承恩
C．施耐庵
D．曹雪芹
二、非选择题（共5大题，60分）
21．（12分）阅读材料，完成下列问题：
材料一：
美国学者费正清说：
“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。
每当国势鼎盛，科学制度有效地施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊
材料二：
由于文官制度自身发展的内在动力的驱使，以及中国科举考试的示范，西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度，该考试制度吸取了科学制度的合理内核，而舍弃了
科举考试空疏无用的经典内容。
——摘编自刘海峰“《科举制﹣一中国的“第五大发明”》
（1）科举制是我国哪个朝代创立的？
（2）请列举两位完善我国科举制度的关键人物，并分别列出他们是如何完善科举制度的？
（3）简述科举制度在我国古代起到了哪些积极的作用。
22．（12分）南宋郑樵曾在《通志》中说：
“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。
相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。
读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题请回答：
（1）根据所学知识，写出图一中字母A所代表的政府机构名称。
（2）图二是唐朝的中央机构体系，其实是对隋朝制度的进一步完备，具体被称作什么？
（3）宋朝时期为强化中央集权，在中央如何改制的？
（4）图三揭示了明朝中央集权制度怎样变化？
如何认识清朝的军机处？
（5）从图一到图四，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？
23．（12分）中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。
结合下列材料，回答问题：
，
材料一：
材料二：
材料三：
温家宝指出，历史告诉我们，中日两国和则两利、斗则俱损。
中日友好符合两国人民的根本利益，发展中日友好合作关系对两国、对亚洲、对世界都具有重要意义。
（1）根据材料一并结合所学知识回答：
日本遣唐使来华的主要目的是什么？
这些遣唐使回国后，为日本的发展作出了怎样的贡献？
（2）根据材料一并结合所学知识回答：
鉴真东渡的目的地是哪里？
他的东渡有什么历史意义？
（3）根据材料二并结合所学知识回答：
“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？
当时在，我国东南沿海领导人民抗击倭寇的民族英雄是谁？
24．（12分）近年来，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：
唐朝对外主要交通示意图
材料二：
600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。
这些远征﹣﹣更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。
——（新加坡）李光耀
材料三：
固步自封是清朝对外政策的墓本特征。
自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…，这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离
——《中国历史十五讲》
（1）结合材料一“唐朝对外主要交通路线图”，列举一例唐朝对外交往有关史实。
并说明唐朝政府实行怎样的对外玫策？
（2）材料二评述的是哪一历史事件？
结合所学知识说说明朝政府推行这一事件目的？
（3）根据材料三，指出清朝采取的对外政策？
结合材料说说该政策产生了什么影响？
25．（12分）维护国家统一，反对国家分裂，是主权国家的神圣职责，处理好民族关系是促进和巩固国家统一的重要因素。
中国是一个多民族国家，历代中央政府注重对边疆地区的管辖。
（1）历史上汉族和藏族的关系密切，西藏成为中国正式的行政区是在哪个朝代？
清朝时在西藏设置哪一机构大大加强了中央政府对西藏的管辖？
（2）元朝的大统一，境内太规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。
写出元朝时开始形成的一个新的民族的名称。
（3）清军进入台湾后，采取了什么措施加强对台湾地区的管理？
（4）请写出一例隋朝加强对新疆地区管理的措施。
最近一些“东突”民族分裂主义分子妄想通过暴力恐怖手段，把新疆从中国版图上分裂出去，对这种行为，依据所学知识，你最想说些什么？
参考答案
1、A2．C3．A4．B5．A
6．A7．D8．C9．B10．A
11．B12．D13．D14．C15．B
16．D17．B18．C19．A20．B
21．
（1）隋朝。
（2）唐太宗、武则天；唐太宗重视人才的培养和选拔，增加科举考试科目，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
武则天大力提倡科举，增设殿试和武举。
（3）科举制度科举制的创立，是中国古代选官制度的一大改革，加强了皇帝在选官员和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展，此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持1300多年。
22．
（1）A：
丞相。
（2）三省六部制。
（3）采取分化事权的办法，削弱相权。
（4）明朝废除了丞相制度，使六部直接听命于君主，大大加强了皇权；军机处的设立标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。
（5）皇权不断加强，相权逐渐削弱，最后被废除。
23．
（1）目的：
学习中国的先进文化；贡献：
把唐朝先进的文化传回日本，对日本社会的发展产生了深远。
（2）目的地：
日本；历史意义：
在日本传播中国的先进文化，为中日文化交流做出了卓越的贡献。
（3）元末明初；戚继光。
24．
（1）鉴真东渡，玄奘西游。
对外开放政策。
（2）郑和下西洋。
宣扬国威和扩大明朝影响力。
（3）闭关锁国（限制贸易）。
闭关锁国政策产生的影响主要是：
对西方的殖民侵略起到过一定的自卫作用，但使中国失去对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。
25．
（1）元朝；驻藏大臣。
（2）回族。
（3）清政府设台湾府，隶属福建省。
（4）设置郡县、驻军屯田、实施羁縻统治，鄯善、且末、伊吾等郡的设置。
新疆自古就是中国领土不可分割的一部分，“东突”民族分裂主义分子妄想通过暴力恐怖手段，把新疆从中国版图上分裂出去是不得人心的，必然失败。
期末综合复习测试题（三）
一、单项选择题：
（共25小题，每小题2分，共50分）
1.在我国历史上，有这样一位皇帝：
开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
这位皇帝是（ ）
A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋炀帝
2.京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。
你知道尚长荣扮演的名臣是（ ）。
A.程咬金 B.李渊 C.秦叔宝 D.魏征
3.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
”这首诗描写的是什么时候的盛况?
（ ）
A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
4.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处？
（ ）
①都是唐朝的僧人
②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②
5.在古代，“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得?
（ ）
A.皇帝御赐 B.九品中正制 C.科举考试制 D.察举制
6.雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。
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