实际问题与一元二次方程3.ppt

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上一节，我们学习了解决“平均增长（下降）率问题”,实际问题与一元二次方程（三）,面积、体积问题,解方程：

例：

某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案（如图）,根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?

使图

（1）,

（2）的草坪面积为540米2.,例题与练习,解:

（1）如图，设道路的宽为x米，则,化简得，,其中的x=25超出了原矩形的宽，应舍去.,图

（1）中道路的宽为1米.,则横向的路面面积为，,分析：

此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540米2。

解法一、如图，设道路的宽为x米，,32x米2,纵向的路面面积为。

20x米2,注意：

这两个面积的重叠部分是x2米2,所列的方程是不是,？

所以正确的方程是：

化简得，,其中的x=50超出了原矩形的长和宽，应舍去.取x=2时，道路总面积为：

=100（米2）,答：

所求道路的宽为2米。

解法二：

我们利用“图形经过移动，它的面积大小不会改变”的道理，把纵、横两条路移动一下，使列方程容易些（目的是求出路面的宽，至于实际施工，仍可按原图的位置修路）,横向路面面积为,如图，设路宽为x米，,32x米2,纵向路面面积为。

20x米2,相等关系是：

草坪长草坪宽=540米2,（20-x）米,（32-x）米,即,化简得：

再往下的计算、格式书写与解法1相同。

草坪矩形的长为（横向）,草坪矩形的宽（纵向）,要设计一本书的封面,封面长27,宽21,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?

分析:

这本书的长宽之比是9:

7,依题知正中央的矩形两边之比也为9:

7,解法一:

设正中央的矩形两边分别为9xcm，7xcm依题意得,解得,故上下边衬的宽度为:

左右边衬的宽度为:

探究3,要设计一本书的封面,封面长27,宽21,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?

分析:

这本书的长宽之比是9:

7,正中央的矩形两边之比也为9:

7,由此判断上下边衬与左右边衬的宽度之比也为9:

7,解法二:

设上下边衬的宽为9xcm，左右边衬宽为7xcm依题意得,解方程得,（以下同学们自己完成）,方程的哪个根合乎实际意义?

为什么?

练习：

1.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路（两条纵向,一条横向,且互相垂直）,把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:

道路宽为多少米?

解:

设道路宽为x米，,则,化简得，,其中的x=35超出了原矩形的宽，应舍去.,答:

道路的宽为1米.,练习：

2.如图,长方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为246m2,求小路的宽度.,解:

设小路宽为x米，,则,化简得，,答:

小路的宽为3米.,练习：

3.如图，用长为18m的篱笆（虚线部分），两面靠墙围成矩形的苗圃.要围成苗圃的面积为81m2,应该怎么设计?

解:

设苗圃的一边长为xm,则,化简得，,答:

应围成一个边长为9米的正方形.,这里要特别注意:

在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求,列一元二次方程解应用题的步骤与列一元一次方程解应用题的步骤类似，即审、设、列、解、检、答,小结,这里要特别注意:

在列一元二次方程解应用题时，由于所得的根一般有两个，所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求,列一元二次方程解应用题的步骤与列一元一次方程解应用题的步骤类似，即审、设、列、解、检、答,小结,P485，8,9,课后作业,