向劳模学习心得体会四篇Word文件下载.docx

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　　按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民效劳创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。

　　劳模就是一面鲜明的旗帜。

劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。

学校抓住区委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经历，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓重气氛，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争领先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快开展作奉献。

在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

　　一、结合实际情况学。

不同的工作情况不同，任务不同、特点也不一样;

即使一样的工作，在不同的形势和环境不尽一样，目的和任务也各有侧重。

因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。

在学习中突出产业特点，抓住当前工作开展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经历，为邮政事业开展奉献力量。

——腹有诗书气自华。

面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、进步素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的程度，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。

通过学习培养浓重深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快开展做出自己的奉献。

　　二、结合工作重点学。

各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。

在学习劳模活动中，严密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经历和成功做法。

通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

　　三、结合自身实际学。

在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强进步自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。

针对工作的详细情况，认真分析自己的优长和缺乏，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习典范，制定学习方案和措施。

本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。

用劳模的事迹增添信心，用典型的经历进步素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动，从而把学习与理论有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。

从事的工作不尽一样，详细承当责任也不一样，努力的方向和目的也千差万别。

要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合详细岗位职责搞好学习。

一样行业、一样岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。

因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目的，增强学习的实效性。

　　认真学习深入领会劳模言论的精神本质，并用于工作生活的理论，始终坚持不畏困难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美妙的画卷。

　　学习的目的在于应用。

因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。

通过学习活动，进一步进步自身素质、工作才能。

学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰辛奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。

坚决克制重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，严密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，进步自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动获得实实在在的效果。

为又好又快开展教育事业做出新的更大的奉献。