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教孩子学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识〔1〕知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  〔2〕知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  〔3〕知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  〔4〕知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、平安常识〔1〕加强孩子平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保孩子平安。

  〔2〕懂得交通平安。

  〔3〕会处理可能遇到的简单危险,培养孩子的自我保护意识。

  6、生活能力〔1〕指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

〔2〕孩子进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾孩子,轻声和蔼地指导帮助孩子掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

  〔3〕安静就寝。

独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  〔4〕保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  〔5〕保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养孩子节约的好习惯。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让孩子健康活泼地成长,让家长们放心工作。

以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  时光飞逝,眨眼间一个学期就这样匆匆地过去了,回想起当时工作的忙碌和孩子们在一起快乐的生活时间是过得那么的快。

新的一个学期又来了,新的学期,新的开始,我们的工作又开始了。

为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,特制定了本学期工作方案:

一、提高思想政治素养积极参加各项学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从点滴做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的责任心和良好的师德。

以教师道德标准要求自己,以身作那么,用细心、耐心、爱心公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到开展。

发挥团队精神,协助主教做好班级工作。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班大局部都是新来的小朋友,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为标准、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的`常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识

  

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

  

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、平安常识

  

(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。

  

(2)懂得交通平安。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6、生活能力

  

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净。

  

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

  (3)安静就寝。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。

  室内物品有序摆放,每月将玩具消毒一次,随时清理排泄物,做到窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们满意和放心。

  本幼儿园自创办以来,在各级教育部门的关心、支持下,通过本园保教保育教师的努力,深受当地党政和社会的好评,为进一步给丰占根底教育输送优质的新生,本园本学期将做好以下工作。

  一指导思想由于我乡地处偏僻,加之十分严重的"

留守"

现象。

"

一切为了幼儿,为了幼儿的一切"

是本园的指导思想,加强保教保育工作,全面贯切保教保育方针,促进幼儿体、智、美、德的全面开展。

  二政治思想工作1教师队伍的建设:

由于本园的教师较少,所以在教师政治思想工作中提倡"

人文化,校本化"

要求教师遵纪守法,为人师表,不歧视智障及残疾儿童,不体罚、变相体罚幼儿,尊重幼儿家长,加强现代保教保育知识学习。

  2幼儿德育工作:

要求幼儿爱惜学习用品;

学习使用礼貌用语;

爱清洁,讲卫生;

初步的自我防范和自我保护意识和知识;

团结同学。

  三保教保育工作本学期方案招生30--50名,招生后分大、小班教学。

具体做好以下1保证幼儿体操时间,注意幼儿体质,坚持做好晨操。

  2注意幼儿兴趣培养,保证幼儿良好学习品质的形成。

  3注意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成,加强晨检工作。

  4注意教育幼儿学会使用礼貌用语。

  5教育幼儿根本的交通知识以及行路常识。

  6做好六一艺术节工作,让幼儿在玩中学。

  四平安卫生工作平安重于泰山。

为了幼儿的一切"

特别使幼儿途中的平安,本园要求幼儿上学放学必须有家长或者其他监护人的接送,并签订协议。

  遇上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情况原那么上不上学。

  1平安教育工作〔1〕做好幼儿晨间检查工作〔2〕做好传染病及其其他疾病的预防工作〔3〕做好幼儿在院内外意外伤的处理工作〔4〕做好幼儿关于水、电、气、交通知识的宣传教育工作〔5〕做好幼儿日常行为平安意识教育工作〔6〕教育幼儿不吃陌生人给的东西,不跟他们走等自我保护防范意识2校园平安卫生工作〔1〕加强校园卫生清扫,做到无垃圾、无杂物〔2〕注重厕所消毒工作,教室定期消毒〔3〕加强幼儿饮水管理,校园必须使用自来水,为幼儿准备饮用水五家长工作为了消除"

给幼儿教育带来的误区,本园方案开家长会2--3次,让家长更新、提高认识;

要求家长按时接送幼儿,确保幼儿平安;

积极与教师沟通,促进幼儿全面开展。

  六校园财产管理工作加强基金的合理支配,提高教师待遇,更换、添置教育设施,确保保教保育工作的顺利进行。

  本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;

在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学〞,提高的学习兴趣;

并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

  一、班级情况分析:

本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!

本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。

从一个月来与的接触,根本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下根本能完成;

喜欢游戏,且玩得非常投入。

大局部孩子娇生惯养、自理能力较差.,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。

本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。

并制定出班级效劳承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。

  二、保育方面:

  1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:

我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;

我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  2、把能力培养作为重点。

  能力培养是促进的大脑的开展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;

学会做一些力所能及的事。

  3、培养的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;

知道祖国的传统节日。

  知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

  4、生活卫生常识知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

  知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。

  5、平安常识不玩危险游戏,不去危险地方。

  懂得交通平安。

  会处理可能遇到的简单危险。

  有自我保护的意识。

  6、生活卫生习惯及生活能力正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。

进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

  安静就寝。

独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂

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