浙江省余姚市阳明中学届九年级上学期第一次质量分析语文试题附答案759993.docx

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浙江省余姚市阳明中学届九年级上学期第一次质量分析语文试题附答案759993

阳明中学2016学年九年级第一次质量分析

(语文问卷)

温馨提示:

1.全卷分试题和答题卷。

试题卷共6页,有四个大题,21个小题。

满分为150分,考试时间为120分钟。

2.答案必须按照顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上的答案无效。

3.请将相关信息在答题卷的规定位置上。

一、书写(5分)

本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写规范、端正。

二、积累运用(28分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)

一阵春雷响动,宣告着春天的来临。

草原上被寒冬禁(gù)⑴了一个冬天的种子就要开始萌发,冰封的河流就要开始欢快的喧(rǎng)

(2)起来。

一阵微风吹来,树梢的嫩芽微微(chàn)(3)动,又吹(fú)(4)在人脸上,只觉得柔柔的、暖暖的。

2.诗文名句默写(10分)

(1)今夜偏知春气暖,_______________________。

(刘方平《月夜》)

(2)苟全性命于乱世,________________________。

(诸葛亮《出师表》)

(3)_________________,欲语泪先流。

(李清照《武陵春》)

(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉角度来描绘激烈的战争场景的词句是:

______________,_____________________。

(5)伤心,历来是文人喜爱抒写的情感之一。

它是温庭筠笔下对在外有情人的绵长相思:

“过尽千帆皆不是,①________________。

______________。

”也是范仲淹笔下那些征战在外的将士对功业未建、回家无望的悲苦:

“②_______________,_______________。

”更是李清照那沉重难解的哀愁:

“③__________________,_______________。

3.名著阅读(8分)

“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州啊。

(1)以上歌词选自电视剧《水浒传》的主题曲。

《水浒》作为中国第一部歌颂___________的长篇章回体小说,在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔,其中的故事鲜明的表现了“___________”的主题。

(2分)

(2)《水浒》当中刻画了众多个性鲜明的草莽英雄形象,比如说及时雨宋江、大刀关胜、花和尚鲁智深等等,按照格式,你能再写出两个英雄人物吗?

(2分)

格式:

(诨名)_____人名_____举例:

(及时雨)_____宋江_____

①()____________②()_______________

(3)鲁智深是书中很有意思的一个人物。

他虽落发为僧,但却不严守佛门戒律依旧喜爱喝酒吃肉,因其脊背刺有花绣,人称花和尚。

有人说他为人风风火火、脾气火爆,但也有人说他粗中有细、豁达明理。

请你结合书中相关情节,说说你对这一人物的看法。

(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.综合性学习。

(6分)

材料一:

公共自行车,存在于公共自行车系统的服务站点。

每个站点配置20~50辆左右的公共自行车,通过公共自行车管理系统可以管理租赁站服务点的公共自行车,以方便市民。

——摘自《XX百科》

材料二:

从去年9月22日宁波首批32个网点800辆公共自行车正式启用,到现在市区公共自行车网点650个网点,总租车量近1800万余次,日最高租车量近12万次,日均租车量近8.6万次,累计办理租赁IC卡30万张。

如今,宁波已初步建成网点布局合理、配套设施完善、服务水平优良的公共自行车系统。

——摘自《中国宁波网2014.9.21》

(1)余姚的公共自行车服务一经推出就获得了众多市民的好评。

为了加大在市民中间宣传推广公共自行车服务,请你紧扣“绿色出行”的主题,为本市的公共自行车站点拟一条宣传语。

(2分)

_______________________________________________________________________________

(2)你在公共自行车站点借车时,正好遇到一位刚办好租车卡的老大爷,他不会租车(还车),向你寻求帮助,请你根据材料二图上所示流程,用简洁的语言清晰地向他介绍租车或还车的步骤方法。

(4分)

我选()

三.阅读理解(57分)

现代文阅读

(一)旧书(13分)

①她微微佝偻着腰,一个一个办公室敲门。

大家都认识她,收旧报纸的老太太。

每个月的最后一个周末,她都会准时出现在办公楼里,单位规定,这天,她可以上门收购旧报纸。

②因为工作性质的原因,我们单位几乎每个人,都订了好几份报纸杂志,平时看完了,就码在办公室一角,等着她上门来收购。

卖一次旧报纸,往往可以挣几十元,女同事拿去买零嘴,大家共享。

  ③她五十来岁,头发已经花白了,讲一口浓重的郊区方言。

每次来,她都会拎着一个布袋子,里面塞满各种各样的布条,看得出,这些布条都是用旧衣裳撕出来的,她用来捆扎旧报纸。

另一只手上,拎着一杆小秤。

④“卖报纸!

”有人站在楼道里喊一嗓子,她就会立即从某个办公室跑出来,瞅一眼,一脸乐呵呵地应答着。

这么多年来,她就像一张旧报纸一样,穿梭在办公楼里。

她几乎能够认出这座楼里的每一个人,甚至谁多长时间,需要处理一次旧报纸,她都了如指掌。

⑤她躬着腰,将堆在办公室角落里的旧报纸,一摞摞搬出,理齐,码好,然后,用布条捆扎起来,一捆一捆地过秤。

与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同,过秤的时候,她的秤杆,总是往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落下来,这样,报纸可以秤得重一点点。

没人在意她的秤,但她一如既往,要把秤让给人。

称一捆,她报个数,让你记下来,再称一捆,再报个数。

一捆一捆称完了,她会让你加一加,有多重?

而她自己,似乎从不记数,你告诉她多重,她就按这个重量,算账给你。

有时候,账里面有零头,大家就说算了,她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币,一分不少地付清。

⑥也有的时候,她会显得很小气。

比如每次整理旧报纸时,看到夹在报纸里的杂志,或者书,她都会将它们剔出来,单独捆在一起,过秤。

她说,书和杂志比报纸便宜一点。

有一次,我搬新办公室,整理物品时,我将一些旧书,扔进了旧报纸堆里。

正赶上她来收购旧报纸。

她将那些书一本本拣了出来,问我,这些书真的不要了?

我点点头。

她将书单独捆扎好。

我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。

她讪讪地笑笑,没有回答。

⑦那天,我们去郊区的一个山村采访,村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。

图书馆是一间民房改建的,书架上,整齐地码着一排排书。

忽然,看见有本书很眼熟,打开,扉页上写着我的名字,想起来了,是我上次搬办公室时处理掉的,再一找,另外几本也在。

我好奇地问村支书,这些书从哪来的?

村支书说,是村里的林老太太捐赠的。

她经常上城里收旧报纸,如果收到旧书,她就会留下来,捐给村里或者学校。

这几年,她已经捐了好几百本了。

⑧忽然明白了,为什么每次收旧报纸的老太太,都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。

摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。

(作者:

孙道荣选自《微型小说选刊》2011年第3期)

5.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

(3分)

______________________________________________________________________________

6.文章花大量的笔墨不厌其烦地描写老太太过秤、请人算钱、认真找零等情节,请联系上下文,说说这样安排的作用。

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.结合上下文,揣摩第⑦段中画线句老太太当时的心理活动,把它写下来。

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.小说最后写道“摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。

”结合全文分析“一丝羞愧”和“独有的香气”的含义是什么?

(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读是有重量的精神运动(14分)

①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。

人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:

眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。

但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。

之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动

②上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》。

记得扉页的题记是这样两句话:

“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。

我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。

③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。

问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。

④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。

难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。

⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。

这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。

⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。

市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:

养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。

各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。

⑦阅读的功用是显而易见的。

但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。

这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。

它的“无用”本身便是更大的作用。

这何尝不是一种更高的阅读境界呢?

这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。

(作者:

铁凝选自《人民日报》,有改动)

9.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?

(2分)

_______________________________________________________________________________10.本文②③段,为了证明中心论点,列举了“我”以及“我”的—位亲人读书的两个事例,请你对事件进行概括。

另外,你能从课外找一句诗句、名人名言、格言或是俗语来作为阐述论点的理论依据吗?

请你将下张表格补充完整。

(4分):

论点

阅读其实是一种有重量的精神运动

事例

A

“我”的一位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》

理论

B

11.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?

请结合全文简要回答,(至少答出两点)(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.随着科技与网络的不断发展,图书中也衍生出了电子书这一新成员。

阅读途径也有了更多的选择,电子阅读的兴起,甚至产生了“传统阅读将死”的言论。

针对传统阅读与新型阅读,一些网友展开了讨论,请你阅读部分网友的观点,然后在后面回复,说说你更支持哪一方,说明理由。

(4分)

材料一:

网友“纸墨飘香”:

阅读当然依旧要注重传统,更要读纸质书。

阅读不仅是获取书中知识的过程,更是一种在翻动书籍时感受到油墨气味、纸张温度的享受。

网友“就爱科技”:

电子阅读是时代发展的潮流,它方便快捷,而且电子书不会折旧折损,这多棒!

我就爱新型阅读!

你的观点:

_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________文言文阅读

(三)唐雎不辱使命(节选)(11分)

秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

13.解释下列加点词语(4分)

(1)秦王怫然怒________________

(2)休祲降于天________________

(3)秦王色挠________________(4)寡人谕矣________________

14.对下列句子进行解释(4分)

(1)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

_______________________________________________________________________________

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

_______________________________________________________________________________

15.对于唐雎最后面对秦王所出的言行,有人褒奖,但也有人这样评价:

“唐雎之使愚矣!

虽抗言不屈,岂终能沮(通“阻”)之乎?

”请你结合文中材料说说你对唐雎的评价。

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(四)晏子辞赐驾(14分)

晏子朝,乘弊车,驾驽马。

景公见之曰:

“嘻!

夫子之禄寡耶?

何乘不佼①之甚也?

”晏子对曰:

“赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。

臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。

晏子出,公使梁丘据③遗之辂车④乘马,三返不受。

公不说,趣⑤召晏子。

晏子至,公曰:

“夫子不受,寡人亦不乘。

”晏子对曰:

“君使臣临⑥百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。

今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。

民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。

”遂让不受。

(选自《晏子春秋》选文有改动)

【注】①佼:

好。

②寿:

保。

③梁丘据:

人名。

④辂(lù)车:

大车,多指君王用的车。

⑤趣:

同“促”,赶快。

⑥临:

治理,管理。

16.解释下列加点词语(4分)

(1)晏子朝,乘弊车____________

(2)臣得暖衣饱食_______________

(3)于臣足矣___________(4)然犹恐其侈靡而不顾其行________17.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()(3分)

A.夫子之禄寡耶?

辍耕之垄上

B.弊车驽马以奉其身无从致书以观

C.于臣足矣受地于先王

D.侈其衣服饮食而不顾其行者朝而往,暮而归

18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(3分)

臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民。

_______________________________________________________________________________

19.从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?

结合材料做评析。

(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(五)诗词鉴赏(5分)

江城子•密州出猎

【北宋】苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

梦令•春思

【北宋】苏轼

手种堂前桃李,无限绿阴青子。

帘外百舌儿,惊起五更春睡。

居士,居士。

莫忘小桥流水。

【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的;百舌儿:

鸟名。

20.《梦令•春思》这首词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?

(2分)

_______________________________________________________________________________

21.苏轼虽然是豪放派词人代表,但他的婉约词也写得为人称道。

《江城子》一词词风豪放,从“持节云中,何日遣冯唐?

”一句可以知道他_

(1)____________________的内心诉求,而《梦令》一词则清丽婉约,你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?

(3分)

(2)__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

四.作文(60分)

较劲,就是较量,不服输。

用于与自己较劲,不退缩;与高手较劲,不让步;与困难较劲,不低头……较劲会使人超越自我,得到提升。

请以“较劲”为话题,写一篇文章。

要求:

(1)表达真情实感。

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(3)卷面整洁,书写工整,不少于600字。

阳明中学2016学年九年级第一次质量分析(语文答案)

一、书写(5分)

二、积累和运用(28分)

1.(4分)锢嚷颤拂

2.(10分)虫声新透绿窗纱

不求闻达于诸侯

物是人非事事休

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

①斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。

②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

3.

(1)(2分)农民起义官逼民反

(2)(2分)智多星吴用黑旋风李逵等等

(3)(4分)答题要求有具体的故事情节,联系情节内容来分析人物。

对于鲁智深的评价应该两者观点兼备。

如果观点是认为他风风火火、脾气火爆的,视语言组织完整度最多给3分,不能给全分。

但若观点是粗中有细、豁达明理的,语言组织流畅完整,可以给全分。

例如:

我认为鲁智深是一个嫉恶如仇、脾气火爆的人。

这他听闻金翠莲的可怜遭遇之后,对郑屠的行为感到十分生气,有了后来拳打郑屠一事中可见。

但同时他又是一个粗中有细的人,这从他怕店小二去向郑屠告发,所以一直在店里等了两小时,估计着金家父女走远了才起身这一点中感受到。

4.

(1)(2分)例如:

多一次绿色出行,多一片蓝天白云。

(2)(4分)例如:

大爷,您是不是想租车?

我来帮你吧,你看你先把IC卡置于锁卡器界面的啥卡区内,等锁止界面上的“正常”长闪并发出“请取走”的提示以后,你在30秒内把车推出,它就会提示你“租车成功”了。

租车之前你要先确保卡里有足够余额,租车之后记得取回IC卡。

现在,您知道了吗?

(还车答题基本一样,语言要符合语境,同时将步骤讲清楚。

三、现代文阅读(57分)

(一)旧书(13分)

5.(3分)老太太按惯例来收旧报纸,后来我发现她把收来的好几百本旧书捐赠给村里和学校。

6.(3分)说明她是一个实诚(宽厚、善良)的人;同时与下文写其“小气”形成对比,使情节起伏有致,引发读者的阅读兴趣。

7.(3分)“哎呀!

他们都误会我了,认为我太小气,我这样做也是为了孩子们和村民有更多的书读啊。

8.(4分)一丝羞愧:

自己误解了这位老太太,还曾认为她很小气,其实是自己不如他高尚。

独有的香气:

老太太虽然贫穷,却把收购的旧书,捐赠给村里或学校的无私奉献的高尚品质。

(二)阅读是有重量的精神运动(14分)

9..(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。

10.(4分)A“我”少年时偷读《约翰•克里斯朵夫》深受感动

B例如:

“读书破万卷,下笔如有神。

”“书籍是人类进步的阶梯”“腹有诗书气自华”等。

11.(4分)示例:

①采用细嚼慢咽的阅读方式。

②选择有精神内涵的阅读内容。

③追求无功利心的阅读境界。

12.(4分)有自我观点,理由充分,语言有条理即可。

(三)唐雎不辱使命(节选)(11分)

13.(4分)

(1)盛怒的样子

(2)不祥(3)屈服(4)明白

14.(4分)

(1)安陵君从先王那里接受封地,即使是方圆千里的土地都不敢交换,难道只有五百里地(就能交换)吗?

(2)平民发怒,也不过是脱掉帽子、光着脚,用头去撞地罢了。

15.(3分)可以结合文章材料讲唐雎机智冷静、不畏强权、视死如归维护了国家尊严,也可以讲唐雎这个做法也是另一种“匹夫之怒”,他的行为只能在当时让秦王屈服,但并不能真正打消秦王夺取安陵国的野心。

自圆其说就可。

(四)晏子辞赐驾(14分)

16.(4分)

(1)破旧

(2)吃(3)足够够了(4)顾及

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