班主任学期的工作计划模板七篇(1)精选Word文档格式.docx
《班主任学期的工作计划模板七篇(1)精选Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任学期的工作计划模板七篇(1)精选Word文档格式.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
读书汇报会等。
到达每次活动都能受到教育和锻炼自己。
抓好班级管理,全面关心学生,建立团结向上的班集体,鼓励学生勤奋学习勇争“三好〞,为到达理想而努力学习。
遵守早自习、课堂和自习制度。
按照校内班内的各项规章制度去做,学生学会管理自己,帮助他人,参与集体,班级的事情大家来管理,充分发挥班干部管理能力和作用,到达全体学生都能积极参与班级管理,教师到达正确分析班级情况,从而采取有针对性的措施,对症下药,使班级管理中的缺乏之处及时纠正,到达完善。
同时,还要对学生在各方面正确,公正的评价,使学生有良好心态去做好每项事情。
抓好学生心理健康教育。
在抓好各方面工作的同时,也决不能无视学生的心理健康教育。
本学期重点加强心理健康教育,利用学生与教师中良好的心理品质进行典范教育,教师经常提供活动的时机,学生给予关爱和帮助,使他们克服心理障碍。
特长生是班级的优秀生,在学习上他们“吃得饱〞,发挥他们的特长,给他们创造良好的学习气氛,发挥他们的聪明才智,展示自己,带动班级良好的学习风气。
加强对学困生的教育工作。
教师针对学困生的实际情况采取不同的措施。
针对根底知识差的学生,教师做到耐心和热心,慢点讲、细心说,利用自习课进行补救,到达入门,在班级中开展一帮一活动,使全体学生学习成绩共同提高。
在班级中开展各项活动,组织学生上好“两操〞,坚持经常性的体育锻炼,指导学生做好个人卫生和室内外卫生。
建立墙报,树立英雄人物,手工制作等,使他们学有典范,调动学生学习的积极性,同时开展好各种丰富多彩的文体活动,积极参加校内组织的大型活动,既活泼了课外生活,又增强了学生的体质,开发了智力,获得了全面的提高。
六、少先队活动少先队活动是学校教学工作的组织局部,因此,搞好少先队活动。
按学校要求,有方案有组织地开展好每次队会,充分利用班队会时间,对学生进行广泛的有意的教育,使他们在丰富多彩的中队活动中受到深刻教育。
班级是学校教学工作的根本单位。
班级,是一个学校的细胞,班主任,是一个班级的向导,因此,教师担负着重任,教师积极做好本学期的工作,使学生在德、智、体、美、劳等方面都有更大进步,使班级在各方面取得优异的成绩,同时,教师应加强自身的修养,勤奋学习,不断完善自己,以适应时代开展的需要。
七、具体安排工作如下:
时间专题教育工作〔活动〕内容三月份第一周平安法制教育制定方案第二周?
平安伴我行?
主题队会第三周落实?
第四周?
与法同行?
主题队会四月份第五周行为习惯养成教育布置教室第六周家长会第七周抓好学生教育用火平安教育第八周清扫卫生五月份第九周热爱劳动教育宣传劳动荣耀第十周树立劳动典范用电平安教育第十一周?
热爱劳动?
主题班队会第十二周班级评选?
勤劳的小蜜蜂?
第十三周清扫卫生对学生进行文明礼貌教育六月份第十四周体育活动评选班级优秀少先队员第十五周校园艺术节庆祝活动第十六周对学生进行队知识雷电平安教育第十七周读书汇报会七月份第十八周党在我心中党在我心中的主题队会第十九周看爱国影片防溺水平安教育第二十周总结填写表册第二十一周新学期开始了,作为预备班的班主任,我将努力抓好学生的平安教育工作、德育工作,提供学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习打下良好的根底。
一、班况分析本学期,本班增加了一位男生,目前现有学生36人,其中男生20人,女生16人。
日常常规中,还是一贯的做法,男生人数居多,且男生天性活泼好动。
因此,我将严格要求继续培养孩子良好的常规习惯。
经过了半个学期的学习和摸索,根本了解本班孩子的学习及生活自理能力的情况,班上孩子的自理能力还是较强的,根本能自理,不需要老师的帮助,在学习上,班上有些孩子能力较弱。
对于这些孩子,在新学期中,我将多关注指导,提高孩子的学习能力。
二、班级工作目标:
这个学期共有4个月的学习生活,在这4个月中,本班随着学前组的方案有序开展工作。
1、抓好班级常规工作,确保孩子的平安。
2、严格按方案按进度合理安排孩子的学习。
3、与各科任老师配合好工作,提高工作效率。
4、开展班级主题活动。
5、积极配合组内开展各大主题活动。
6、按时安排孩子作业,及时批改。
7、定时消毒班级、寝室,给孩子一个卫生平安的环境。
三、家长工作:
1、保持良好的沟通,互相尊重。
2、真实反响孩子的在校生活,掌握孩子在家的信息。
3、各类大型主题活动,需家长们认真配合的,需提前做好通知安排。
新学期的工作已经开始了,在这个学期中我将与何老师共同努力,同心协力,把我们班的班级工作做好,为孩子们创造一个良好的学习生活环境。
愿用我微薄的力量为孩子撑起一片快乐、健康的成长天地。
严寒度尽,新的学期迎着灿烂的春光拉开了序幕。
使新学年的班级工作有序而行,有效而行,本学期的班级工作做好如下方案:
一、班级根本情况:
我班现有学生56人,其中男生32人,女生24人。
每个孩子都活
泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
本学期,我班的根本目标是:
进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的表达;
培养学生良好的行为标准,争做文明礼貌的好学生;
教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。
二、具体工作措施:
1、做好学困生的工作。
对学困生,继续倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
善于发现后进生的“优点〞,给他们创造表现的时机,激发他们的学习信心和勇气。
采取“一帮一〞,“众帮一〞等措施,给他们创造一个温暖的集体气氛。
对他们的缺点要有的放矢,对症下药,严慈并举。
利用多种形式加强与家长的交流和沟通,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现及时告诉家长,同时了解学生的在家表现。
使“转差〞工作成为“老师、学生、家长〞共同参与的工作。
2、继续抓课堂听讲纪律。
课堂听讲是保证成绩和提高成绩的关键。
本班学生比拟活泼,学的差些的学生时常跟不上节奏,所以成绩不能很好的提上来,另外其他副科的听课效果也要长抓不懈。
加强课堂听讲纪律,训练课堂听讲能力,培养良好班风学风是我本学期班主任工作的重点,也是提高班级整体成绩的关键。
3、加强思想品德教育。
“成才先成人,成绩先成长〞。
良好的思想品德有助于培养良好的学习品质,提高学习素养。
本学期方案开展“争星夺旗〞、“小组比拼〞等活动,全面提高班级整体精神风貌。
4、加强平安教育。
加强平安教育增强平安意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习?
中小学自我防范平安常识?
。
组织学生自办一期有关平安知识的墙报,增强平安意识,提高自我防范能力。
制定班级平安公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险活动,上学和放学过马路注意交通平安。
5、加强班干部队伍建设。
进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者或成绩进步大,上进心强者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次,严格要求。
做到及时了解情况及时反响处理。
6、其他方面。
各项竞赛也是我们这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取“五星班级〞,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
“坚信每位学生都是自己的助手,自己也是每位学生的助手〞。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体,特制定副班主任工作方案。
(一)加强根底道德教育根底道德教育是教会学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要内容。
从对自己负责做起,从自我评价做起。
坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。
结合劳动节、清明节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
(二)提升学生的自信心自信心教育:
充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:
自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:
首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(三)营造积极向上气氛根据二年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角〞、“卫生角〞、“金色童
年〞、“我们在这里成长〞等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个
学生都有成功的时机和成就感。
(四)选拔和培养好班干部帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作
方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〞,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〞。
(五)不让一个学生落伍了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。
因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。
以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们克服缺乏,不让一个学生落伍。
新学期又到来了,这个学期是七年级的下半学期,也是学生思想和学习变化比拟大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。
以创立学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学落伍。
一、班级根本情况分析七
(2)班原有学生43名,男23人,女20人,本学期调进1名男生邵梦楠,来自丹阳,现有学生数44,居年级人数最多。
现对班级作一个初步的分析:
1、学生学习根底相对较好,大局部学生有良好的学习习惯;
但也有局部学生的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比拟活泼。
3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。
4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。
二、班级管理目标和要求总目标:
继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;
掌握良好的学习方法;
形成积极向上的精神风貌;
促进学生的个性开展。
本学期目标:
1.养成教育。
要引导学生形成良好的生活习惯、学习习惯;
2.培养学生的参与意识、竞争意识;
表现个性意识。
3.培育团结向上的班集体。
这是本学期的根本目标。
三、本学期工作重点
1、狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓〞;
2、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通;
3、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行;
4、充分发挥班级特长生的作用,激发学生参加集体活动和兴趣小组的积极性;
5、培育团结向上的班集体。
四、措施和工作安排万事开头难,头带好了意味着事半功倍,所以特别安排了开学初工作重点:
第一周:
尽快掌握班级情况,在原来根底上调整班委会。
(大都按上学期班委)指导他们填好?
点名册?
班级日记?
第
二、三周:
①养成教育。
主要是落实?
中学生日常行为标准?
的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面;
②上好第一节班会课。
主题是关于老师和学生、学生和学生之间的沟通;
③和特长生进行交流,培养文体活动骨干。
四、五周:
1.狠抓日常行为标准,进行养成教育;
2.找差生谈话,了解他们生活和学习上的困难,帮助差生克服生活和学习中的困难,树立他们的学习信心。
开始各种不同方式和家长取得联系,以便进行有的放矢的教育。
并做好记录。
3.建立新的值日班长制度。
让每一个学生都能当班长,培养“我
为班级,班级为我〞的意识。
4.利用班会时间组织各类活动,培养师生情感、同学情感,使之
成为团结向上的班集体。
5.继续家访。
配合学校家长开放日活动,使家长更加了解学校,了解老师,以便对孩子进行教育。
如按月份排列工作方案如下:
2、3月:
1.抓日常行为标准反复进行养成教育,逐步实现由他律转化为自
律;
2.通过开展活动,培育他们团结合作精神;
3.根据学生的性格特点、学习特点调换座位;
4.继续值日班长制度;
5.对有较大心理压力的学生进行重点家访。
4月:
1.期中考试的考前发动与备考。
2.找尖子生谈话,鼓励他们,使他们能够胜不骄,继续努力再创
好成绩。
3.指导学生进行试卷分析,引导学生掌握一定的学习方法;
5月:
1.继续放手让班干部进行班级日常管理。
逐步实现学生的自我教育和自我管理;
2.期末考试的考前发动与备考。
注意适时地舒缓学生的学习压力
和考前焦虑的心理。
6月:
1.期末考试的考前发动与备考
2.考前对全班同学进行一次考前心理辅导20xx年5月底至6月:
作好学生的期末评价;
进行CPS数据整理和学生档案袋整理(在每月整理的根底上)著名教育家叶圣陶先生说过:
“教育是什么,往简单方面说,只有
一句话,就是养成良好的习惯。
〞作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的.
关键阶段,也是人的根本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的根底,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,那么将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。
作为担负起着这样一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期?
如何整体优化班风班貌?
我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体开展。
良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响。
本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作:
一.积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。
我方案主要从以下几个方面入手:
(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
如设立“艺苑〞、“卫生角〞、“每日一言〞、“感动高一
(6)〞等文化背景。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。
二.指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地开展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;
第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〞;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〞。
三.积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习气氛。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识根底,考上理想的院校。
而高一阶段那么是提高他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。
所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。
我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体开展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。
二、本班学生现状分析本班共有36名学生,19名女生,17名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
三、具体目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的管理能力。
本班班风:
开朗、自信、老实、活泼。
3、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学
习。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、培养学生热爱劳动、讲卫生的习惯,并时刻保持班级卫生清洁。
四、具体措施:
(一)行为标准教育:
1、本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好?
八条标准?
一日常规?
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打
招呼。
3、不打不闹,上下楼梯靠右走。
4、在教学楼里安静,不喧哗。
5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
7、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
(二)班级管理:
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
4、逐步做到“班级事,人人管〞,自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、逐步形成一支小干部队伍,参与班级管理,以提高效劳水平和管理水平。
8、每日宣读考勤,人人参与报数。
(三)学生心理健康教育:
1、处理好个人和同学之间的关系:
喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和学习之间的关系:
铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
(四)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:
听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:
整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养:
独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
〔五〕、家教结合:
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,我会通过校讯通及时通知家长学生在校学习情况,这样家长就能很好的了解学生一天在校的学习与生活情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
〔六〕、安会教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学
生在学校里哪些地方可以去,哪些地方不可以去。
2、对学生进行防溺水、防火、防电等教育,讲解自救及互救知识。
3、对学生进行周末假前平安教育。
〔七〕、卫生教育每个小组选拔一个小组长,每节下课监督自己小组组员桌下是否
有垃圾,对表现好的组长和组员奖励小红星。
设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带着卫生员进行检查与监督。
对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在
“卫生劳动〞中。
同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。
同时选
拔桌椅组长,下课时整理自己小组的桌椅,让课桌时刻保持整齐。
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。