人教版八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 单元测试解析版Word文档格式.docx
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①②
③④
④⑤
②⑤
5.下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（
军用雷达与蛙眼
冷光与萤火虫
核潜艇与海豚
薄壳建筑与乌龟背甲
6.如图黑色部分表示四种动物具有的特点，该特点是（ ）
卵生
用肺呼吸
体温恒定
具有脊椎骨连接而成的脊柱
7.制作面包时常常会加入适量的酵母菌，这样做的目的是（ ）
使面包更加香甜可口
使面包软硬适宜
增加了面包的营养
酵母菌发酵产生的二氧化碳使面包暄软多孔
8.软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）
软体动物有水生的也有陆生的，很多种类都可以食用
双壳类软体动物靠入水管获取水里的食物颗粒
软体动物身体表面的外套膜，其分泌物都可形成贝壳
身体柔软是软体动物的特点，所以体外都需要有贝壳保护
9.关于腐生性细菌和真菌的叙述错误的是（ ）
对人类来说，既有有益的方面，也有有害的方面
繁殖速度快
二者都是单细胞的生物
对自然界的物质循环有重要作用
10.人体骨骼肌除参与运动外，还有哪些作用（
维持人体形态、保护内脏器官
参与呼吸和排便
表达情感、维持体温
前三项都是
11.有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是因为（
关节头从关节窝中脱出
关节头从关节囊中脱出
关节腔内可能积液
关节软骨发生病变
12.关于菌落的说法不正确的是（ ）
细菌菌落和真菌菌落的形态不同
真菌菌落一般比细菌菌落大
不同的霉菌菌落有不同的颜色
一个菌落就是一个细菌或真菌
13.下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（
病毒是由细胞构成的
真菌都是单细胞生物
细菌具有成形的细胞核
细菌和真菌主要营腐生或寄生生活
14.当你用手将食物放入嘴里时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态是
同时收缩
同时舒张
肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
15.白居易诗曰：
“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”此诗所描绘的是燕子的（
）
防御行为
繁殖行为
迁徙行为
社群行为
16.下列叙述中，错误的是（
）
A.防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B.科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力
C.青霉素由细菌中的青霉菌产生，属抗生素类药物
D.科学家通过基因工程用微生物可以生产治疗糖尿病的药物——胰岛素
17.酵母菌不属于植物，只能依靠吸收现成的营养物质生活，主要因为它不具备植物细胞的（
细胞膜
细胞质
叶绿体
细胞核
18.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（
缺乏必要的生活设施
缺少生产者
缺少消费者
缺少分解者
二、综合题
19.根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题：
（1）鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是________．
（2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动？
________．蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是________．
（3）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛．经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵；
直到秋季，才离开渤海，南移回到黄海中心．小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于________行为；
小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石，完成长途旅行主要靠身体上________的作用．
（4）鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物，但都具有流线型的体型，这是长期________的结果．
20.如图为关节的剖面示意图，请据图回答问题．
（1）能把相邻骨牢固地联系起来的结构是图中的[________]________．
（2）[________]________内有滑液，可减少两骨之间的摩擦．
（3）图中[5]的名称是________．
21.青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强．请回答：
（1）青霉素使用前，细菌对青霉素的抗药性存在着________；
（2）患者使用青霉素后，体内大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做________．
（3）青霉素的使用对细菌产生了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的．由于青霉素的反复使用，使得抗药性逐代积累而加强．从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但________在很大程度上是定向的．
（4）自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种．
（5）青霉素能破坏细菌的________，而人类细胞则没有此结构，故对人类的毒性较小．
（6）细菌与真菌比较，细菌没有________．
22.下图为关节的剖面示意图，请据图回答：
（1）能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[________]________
，其外面和里面都有坚韧的________
。
关节腔内有少量滑液，关节软骨表面光滑，这些可减少摩擦，使关节更加灵活。
由以上特点可以看出，关节结构是________性和________
性的统一。
（2）在你的身体上都有哪些关节，请试着写出一例：
________。
（3）关节的基本结构包括：
关节面、[________]________和[________]________
（4）[①]________从[④]________内滑脱出来的现象叫脱臼。
23.阅读下面材料，回答相关问题：
材料一：
井冈山上林木繁茂，有各类植物3800多种，其中香果树、银杏、水杉、鹅掌楸，井冈山杜鹃等，均属珍贵的珍稀植物．
材料二：
鄱阳湖是中国最大的淡水湖湖泊，也是白鳍豚、江豚、中华鲟、白鹤等多种珍惜野生动物的栖息地，鄱阳湖不仅仅为白鳍豚、江豚、中华鲟等提供了广阔而安全的生存空间，它作为世界上重要的湿地之一，每年都吸引鹤类、鹊类、天鹅等大量来这里越冬．
（1）我们将材料一珍贵的珍稀植物银杏、水杉分为一类：
香果树、鹅掌楸、井岗杜鹃分为另一类，其分类的依据是根据种子是否具有________包被．
（2）井冈山上林木繁茂，有各类植物3800多种，这体现了生物________的多样性．
（3）为了有效控制杨柳飞絮对市民呼吸、视线、引发火灾等带来的影响，市林业部门技术员采用杨柳飞絮抑制剂注入树干中下方或分叉下方，2﹣3天后药液随________作用全部扩散到树冠各个部分，抑制杨柳树的花芽形成，从而达到控制杨柳飞絮的目的．
（4）材料二中的白鳍豚、江豚的体腔有________，用肺呼吸．
（5）鹤类、鹊类、天鹅等珍稀候鸟的气体交换场所是________．
24.下图为某生态系统中的食物网。
请据图回答：
（1）在该图中，生产者是________，
直接以植物为食的消费者是________。
该生态系统中，数量最少的生物是________。
（2）图中不同生物之间由于________关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为________。
写出此图中的任意一条食物链________。
（3）该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的________。
25.某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案：
在四个相同的瓶子中分别装入等量的酵母菌和表中所示的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于不同温度下，一段时间后观察实验现象．
装置
加入的物质
温
度
现
象
A
100毫升水+10克葡萄糖
22～30℃
有气泡产生，气球胀大
B
10克葡萄糖
？
C
100毫升水
没有气泡产生，气球不胀大
D
0℃
请分析后回答下列问题：
（1）表中的现象“？
”应填________．
（2）如何通过实验来证明，A装置中产生的气体是二氧化碳？
________．
（3）上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是________（填字母），若把A、D作为一组对照实验，则探究的是________对酵母菌发酵的影响，C和D________（填“能”或“不能”）做对照实验，理由是________．
（4）研究发现，打开①号瓶会嗅到酒味，原因是________．
答案解析
1.【答案】A
【解析】【解答】A、蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，蚯蚓的刚毛是协助蚯蚓运动的，可见A符合题意。
B、蛇属于爬行动物，爬行动物真正适应了陆地生活，体表有鳞片，可减少体内水分的散失，可见B说法正确，B不符合题意。
C、蝗虫有三对足、两对翅，增大了其活动范围，体表的外骨骼减少体内水分的散失，扩大了其分布范围，C不符合题意。
D、蜥蜴属于爬行动物，爬行动物真正适应了陆地生活，体表有细致的鳞片，可减少体内水分的散失，可见D说法正确，D不符合题意
故答案为：
【分析】本题考查动物的适于陆地生活的结构特点，为基础题，熟记即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】ABC、“猴子看到陌生人时逃走”、“猴子向人‘行礼’”、“猴子向游客索取桃子”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，ABC不符合题意；
D、“猴子爬到树顶采摘桃子”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，D符合题意。
【分析】按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.
先天性行为：
动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如：
蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火.
学习行为：
不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如：
鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.
先天性行为和后天学习行为的比较：
类别
先天性行为
后天学习行为
形成
生来就有的本能行为
出生后逐渐学习形成的行为
获得途径
由遗传物质控制的
通过学习而逐渐形成
适应特征
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
进化趋势
无脊椎动物行为的主要形式
动物越高等，后天行为越发达
3.【答案】D
【解析】【解答】解：
蓝色革命是指用高科技的方法开放海洋资源，蓝色革命的内容包括保护海洋资源、改善海洋生态环境、用先进的技术改进渔业、兴办人工海洋农牧场、进行渔业的生物技术开放等．故选：
D．
【分析】蓝色革命离不开生物技术，海洋生物技术的应用使受过度捕捞而濒临灭绝的海洋生物的生存得到发展．同时又给人类从丰富的海洋生物资源中发现新药提供了途径．
4.【答案】A
在动物界中，只有鸟类和哺乳动物是恒温动物，体温恒定对动物适应与陆地生活的意义是：
有利于扩大动物的活动范围和生存空间，有利于动物的生存，和种族的延续，更好的适应复杂的生活环境，减少动物对生活环境的依赖．故选：
【分析】陆地环境比较复杂，体温恒定可以使动物更适于生活的环境．
5.【答案】A
【解析】【分析】动物仿生学是模仿动物的形态结构和功能制造我们所需的仪器和设备，随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，模仿蝙蝠的回声定位发明了军用雷达，模仿海豚制造出了核潜艇等，模仿蛙眼制作了电子蛙眼，应用于雷达系统，可见A符合题意。
【点评】此题为基础题，掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料。
6.【答案】D
【解析】【解答】A、蟾蜍、海马、海龟是卵生，狼是胎生，A不符合题意；
B、蟾蜍、海龟、狼用肺呼吸，海马用鳃呼吸，B不符合题意；
C、蟾蜍、海龟、海龟体温不恒定，狼是恒温动物，C不符合题意；
D、蟾蜍、海龟、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，D符合题意。
【分析】根据脊柱的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物.无脊椎动物：
体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物.脊椎动物：
身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物.
7.【答案】D
【解析】【解答】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见D符合题意．
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：
利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：
在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：
利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。
其制作原理是：
利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；
③甲烷细菌与沼气：
利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷.
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：
利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。
其发酵原理是：
酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水;
②酵母菌与酿酒：
利用酵母菌酿造各种酒类。
其酿造原理是：
酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量;
③青霉菌与医药：
利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：
肺炎等;
④霉菌与酱油等：
利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。
将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸.
8.【答案】D
A、软体动物有水生的，如河蚌；
也有陆生的，如蜗牛；
很多种类都可以食用，如乌贼、鱿鱼等．A正确．B、双壳类软体动物有两片贝壳，生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒，B正确．C、软体动物的身体表面有外套膜，其分泌物形成贝壳，C正确．D、软体动物有的具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，如鱿鱼，D错误．故选：
【分析】软体动物的基本结构是相同的：
身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；
不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，其分泌物形成贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
9.【答案】C
A、有些细菌真菌对人有害如肺炎双球菌，有的对人有益如乳酸菌、青霉菌等；
B、细菌进行分裂生殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．真菌孢子生殖，繁殖速度比动物、植物快；
C、细菌都是单细胞的，真菌有单细胞的如酵母菌，大多数是多细胞的如霉菌、食用菌；
D、细菌真菌在物质循环中扮演分解者，参与了物质循环，没有细菌真菌物质循环就会发生障碍．故选：
C．
【分析】细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物，细菌都是单细胞，有的细菌对人类有益，如醋酸杆菌可以制醋；
有的细菌对人类有害，如痢疾杆菌，使人得痢疾．真菌有单细胞的也有多细胞的，大多数的真菌对人类是有利的，如蘑菇等可以食用；
有的真菌对人类有害，如黄曲霉使人得癌症．
10.【答案】D
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，骨骼肌起动力作用．人体骨骼肌除了参与运动外，还有维持人的形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等多种功能．
故选：
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．除此之外还有维持人的形态、保护内脏器官、参与呼吸、排便、表达情感、维持体温等多种能．
11.【答案】A
关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来．有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢．
A．
【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．
12.【答案】D
【解析】【解答】细菌菌落特征：
菌落较小，形状：
表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；
真菌落特征：
菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：
菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．因此细菌菌落和真菌菌落的形态不同，真菌菌落一般比细菌菌落大，不同的霉菌菌落有不同的颜色．而一个菌落是细菌或真菌的集合体．可见D符合题意．
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）
13.【答案】D
【解析】【分析】A、病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B、真菌有单细胞如酵母菌，也有多细胞的如霉菌，C、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，故A、B、D都不符合题意。
D、细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，故符合题意。
【点评】此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。
14.【答案】C
【解析】【分析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，当你用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
15.【答案】B
【解析】【分析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为，“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥，”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。
【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
16.【答案】C
【解析】【解答】A、食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，所以防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖，可见A说法正确，故A不符合题意。
B、科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力，说法正确，B不符合题意。
C、青霉菌是一种多细胞的真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素，可见C说法错误，C符合题意。
D、科学家把控制合成胰素的基因转入大肠杆菌内，产生治疗糖尿病的药物——胰岛素，这是利用基因工程的原理，可见D说法正确，D不符合题意。
【分析】此题考查人类对微生物的利用，为基础题，难度不大，这是考试中的重点，需要多注意身边生活中对微生物利用的实例。
17.【答案】C
【解析】【解答】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；
酵母菌属于真菌，酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养，故选：
C【分析】此
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