晴隆县宁交中学度九年级语文上期中试题及答案语文Word下载.docx
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D、《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
4.下列加点的成语运用正确的一项是（）（3分）
A．李东别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。
B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
C．这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
5．下面的句子没有语病的一项是（）（3分）
A．他请几个学校的干部参加座谈会。
B．有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
C．只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上是否取得成功的前提。
6.默写（10分）
⑴、①--⑥题任选4题作答（4分）
①但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）
②予独爱莲之，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）
③江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）
④安得广厦千万间，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤子曰：
思而不学则殆。
”（《论语》）
⑥，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）
⑵、⑦─⑨题必答（6分）
⑦我国古诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，请写出一联：
，。
⑧人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“，”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。
（请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空）
⑨国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。
古诗词中有许多吟咏这些节日的句子，请你从这三个节日中任选一个，写出连续的两句。
，
7.下面一段话中有三处毛病，请把它们找出来，并加以改正。
（3分）
①我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里。
②这些细菌和病毒到处寻找一个温暖、潮湿、营养丰富的栖息地，③例如人体就是这样一个理想的场所。
④人体依靠自身免疫系统的力量，长久地能够抵抗这些“入侵者”，⑤这个系统的关键就是抗体。
第____句，修改意见：
8.《水浒传》中有一位侠肝义胆的英雄，为人们所喜爱。
为了“打开危险路”“杀尽不平人”，他可是不顾什么朝廷法度、佛门清规，完全把个人安危置之度外。
他就是____（绰号）____（名字）。
无独有偶，《三国演义》中也有这样的一位人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是____。
（2分）
二、阅读（50分）
读下面文言短文，完成9-12题。
（13分）
【甲】《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也.
【乙】《后出师表》（节选）
臣受命之曰，寝不安席，食不甘味。
思惟北征，宜先入南。
故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。
臣非不自惜也，顾王业不可偏安子蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意。
而议者谓为非计②.今贼适疲于西，又务子东，兵法乘劳，此进趋③之时也。
注释：
①并日而食：
两天只能吃到一天的饭。
②非计：
不正确的计策。
③进趋：
赶快进兵。
9、古汉语中，留存了大量的成语，像选段中就有这样两个：
一个是现在多用于比喻诚心诚意的一再邀请的，另一个现在多指荒凉不生草木的地方的。
10.解释加点词语的含义。
（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙（）
（2）遂许先帝以驱驰（）
（3）寝不安席（）（4）宜先入南（）
11.翻译下面文言语句（4分）
（1）臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）臣非不自惜也，顾王业不可偏安子蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意。
12.从两文中可看出诸葛亮是怎样的一位臣子？
你是怎样评价他的？
阅读下面的文章，完成13---18题。
（17分）
生命中最宝贵的五样东西
毕淑敏
（1）老师出了题目--写下“你生命中最宝贵的五样东西”。
我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。
万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。
货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
（2）于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西--水、阳光、空气、鲜花和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。
（3）接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，划去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
（4）权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“&
times;
”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。
（5）老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍，你必须得用笔把它全部涂掉。
（6）依法办了，将笔尖重重刺下。
当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。
我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。
（7）请在剩下的四类当中，再剔去一种，仅剩三样。
老师的声音很平和，却带有一种不容商榷的断然压力。
（8）我面对自己的纸，犯了难。
阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好？
思忖片刻，提笔把“水”划去了。
从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；
没有了水，在若干小时内尚可坚持。
两害相权取其轻吧。
（9）老师说，继续划去一样，只剩两样。
（10）这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。
每个人都在冥思苦想举棋不定。
我已顾不得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠白结。
笔、阳光、空气，何去何从？
闭起眼睛一跺脚，我把空气划去了。
（11）好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。
老师的音调很温和，但执著坚定，充满决绝，对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。
（12）教室内已经有轻轻的哭泣声。
（13）笔和阳光。
它们在纸上势不两立地注视着我，陷我于深重的两难。
诺大一张纸，在反复勾勒的班驳墨迹中，只残存下来一个固守的字--笔。
（14）感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱--就是我手中的这支笔啊。
（15）我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。
知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。
13．面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是；
“我”最终保留“笔”，是因为它。
（用原文填空）（2分）
14．第（6）段中“腰斩”一词，在文中的意思是什么？
15．文中画线句子都运用了修辞手法，请任选一例，说说它的作用。
16．第（12）段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人称把这种心理活动描述出来。
（30字左右）（3分）
17、一篇好文章，总会有一个好的结尾。
请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾[第（15）段]的优点。
18．亲爱的同学，在人生的长河中，我们都将面临许多艰难的抉择。
就现在而言，你认为最宝贵的东西是什么？
为什么？
（不得借用文章内容）（4分）
阅读下面的文章，完成19---18题。
病毒的话
我们家族的名称是“病毒”。
顾名思义，就是能致病的毒物。
因此，人们谈病毒色变。
可是，这不能赖我们呀！
是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。
19世纪末，烟草得了花叶病；
荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。
比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。
他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。
后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。
把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。
我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。
（A）我们的构造比细菌还简单的多。
我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。
（B）人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。
经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。
现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。
我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。
它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。
其中有些是有益的。
它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。
科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。
科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
19、整体感知，回答问题。
（5分）
（1）本文主要介绍了哪两大方面内容？
答：
（2）从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序？
想一想作者为什么要这样安排？
20、请你用“读书动笔”的方法，仿照示例，任选文中画线的（A）（B）两句中的一句（只填字母，不需抄写原句）作点批注。
示例：
原文--“……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。
可是它仍然能让烟草得病。
”
批注--这个“当时”用得好。
从时间上加以限制，那时科技还不发达，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否定以后也不可能，体现了说明文语言的准确性、科学性。
原文--（）批注--
21、边读边议，回答问题。
（1）从文中看，人们把“我们”称为病毒的最主要原因是什么？
（不超过16个字）（2分）
（2）在“我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其实同世界万物一样”的含义是什么？
包含了分析问题的哪种正确方法？
请阅读下面的文章，回答22～25题。
（10分）
一切皆有可能
文/刀口
①很多时候，很多事情都是这样，非不能为也，盖因不去为也。
②比如，失去双臂以后还能夺得游泳金牌。
少一条腿，仍然能够参加正常人的奥运会并且获得不错的名次。
双目失明，同样能在绿茵场上驰骋；
连生活自理都十分困难，却是运动场上的骄子。
他们没有菲尔普斯那样的辉煌，也没有博尔特那样的闻名于世，但当他们出现在北京残奥会的赛场上时，所有人都不禁为之动容。
也许，我们还记不住他们的名字，但他们的身影已经深深镌刻在我们心里。
通过他们，我们突然对人生以及世界有了新的认识：
只要你想做，你努力去做，就没有不能做到的事情。
③残奥会就是这样让我们在赛场之外收获多多。
扪心自问，比起他们，我们多了健全的身躯，或许少了永不放弃的努力。
④就像一句著名的广告词说的那样，世间“一切皆有可能”，其关键就是你敢不敢想，敢不敢做，敢不敢付出超出常人的汗水和决心，敢不敢在命运面前碰得头破血流，也绝不回头。
⑤无论是在电视屏幕上还是在报纸上，残奥会就是这样走进我们的视野，给了所有人一个不同的全新的感受。
这些天，身边的人，街上行走的人，无论熟悉的还是陌生的，谈起残疾人运动员，谈起残奥会，每个人都露出肃然起敬的神情，许多人都若有所思地对过往的生活进行一番心灵的拷问。
⑥这就是残奥会与奥运会的不同之处，这就是为什么两个奥运会同样精彩的道理。
（原载2019年9月12日《人民日报海外版》）
22.选文的标题是文章的中心论点吗？
________________________________________________________________
23.从议论文的文体特点来说，选文中所举的失去双臂夺得金牌、少一条腿获名次、双目失明却是运动场上的骄子及著名广告词的作用是什么？
请从你的积累中举出至少一个能证明论点的名言警句。
24.请根据文章的构思回答下面两个问题。
（1）选文的第③自然段主要有哪些作用？
（2）为什么说“两个奥运会同样精彩”？
这样说有什么好处？
25.请仿照选文第④语段中加点的词语写一组句子，不必套用选文的内容，尽量结合社会实际来写，只求神似不求形似。
三、综合性学习（10分）
26.阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。
（1）今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
（2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
（3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
（4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息：
27.阅读下面的材料，完成后面的联系（8分）
2019年10月1日，在这个举国欢庆的日子里，中国航天工作人员为祖国献上了一份厚礼，“嫦娥二号”被顺利送入轨道，开始了它的环月之旅。
这是中国航天史上继“嫦娥一号”后的又一辉煌，学校要求每个班级以“我为祖国献贺礼”为题材，开展一次演讲比赛。
（8分）
⑴．如果你被同学们评选为这次活动的主持人，你会准备怎样的开场白？
请你写出来。
（不超过60个字）（3分）
⑵．除了开展演讲比赛，你觉得还可以开展哪些有意义的活动？
请想出两个新点子，并简要说一下你的活动过程。
⑶．对于祖国未来的航天事业发展，你还有什么好的建议或畅想呢？
四、写作（60分）
从下面两个题目中任选一题作文（60分）
（一）。
有人说：
初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；
初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；
初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；
初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
人在初三，你一定有许多话想说，请你以“人在初三”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
（二）。
《傅雷家书》中说：
“人一辈子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。
”“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好了。
”还有人说：
“生活是一面镜子，你对它笑，它也就笑，你对它哭，它也就哭。
”请你以“微笑着面对生活”为题写一篇600字左右的文章。
要求：
①文体不限
②要写出你自身的经历、体验或者认识、思考，有真情实感
③尝试运用不同的表达方式。
参考答案
1、D2、B3、C4、A5、D
6、①千里共婵娟②出淤泥而不染③各领风骚数百年④大庇天下寒士俱欢颜⑤学而不思则罔⑥商女不知亡国恨⑦兴，百姓苦；
亡，百姓苦。
足蒸暑土气，背灼炎天光⑧不以物喜，不以己悲⑨清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
7.②句中的“一个”应删掉。
③句中的“例如”应改为“而”（只删掉“例如”也可）。
④“长久地”应移至“能够”之后。
8.花和尚鲁达（鲁智深）张飞（张翼德）
9.三顾茅庐不毛之地
10
（1）身份低微，见识短浅。
（2）奔走效劳（3）睡觉（4）应该
11.
（1）我本来是个平民，在南阳亲自耕田种地，在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯中间扬名做大官。
（2）臣下不是不爱惜自己啊，而是看到帝王之业不可能只处在蜀地而得以保全，所以冒着危险，来执行先帝的遗愿，
12.是一位知恩图报，忠心耿耿，尽心尽职的贤臣。
13、（鲜花）在重要性上终究逊了一筹是我生命中的真爱
14、坚决地用笔划去“鲜花”这一词语
15、前一句：
运用比喻，形象地烘托“我”的失落、痛楚的心情，使作品语言生动形象，富有感染力。
后一句：
运用拟人，以笔和阳光的争斗、期待、关注，形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难，使作品语言生动形象，富有感染力
16、如“前面三次的抉择，已经让我痛苦万分了，现在还要舍弃一样，这实在是惨无人道，实在让人无法接受，无法抉择啊”（符合题意即可）
17、内容上：
突出抉择的正确、慎重、庄严，是感情的升华；
表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气，是主题的深化。
语言上：
用比喻句描写“我”经过抉择以后的心情，生动形象感人。
结构上：
照应了开头，使文章结构完整严谨。
18、答案的内容应该有正确的价值取向才行，答案略。
19、
（1）从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍
（2）本文主要采用了逻辑顺序。
这样由表及里利于提示事物的本质。
20、原文（A）批注：
运用列数字、作比较的方法，准确地说明了病毒的体积之小。
21、
（1）许多疾病的罪魁祸首都是病毒
（2）任何事物有不好的一面，也好的一面，都是一分为二的。
要学会全面的辩证的看问题。
22.不是，只是论点的一部分，全文的中心论点是“只要你想做，你努力去做，就没有不能做到的事情”（或只要去做，一切皆有可能）。
23.以残疾人成功的事实证明了“为则一切皆有可能”，通过比较说明残疾人的成功比正常人更难；
以著名广告词引出下文的论证分析；
不设统一答案，示例：
彭端淑《为学》中的“为之则难者亦易也”。
24.
（1）承上启下过渡，以残疾人取得成功和健全人作比较，从反面论证论点。
（2）虽然残奥会的成绩不如北京奥运会，但其精神更可贵；
残奥会所体现的可贵的精神论证了“为则一切皆有可能”，也照应了开头和题目。
25.答案略，强调符合题意。
26.文化科学知识固然重要，但是我们一定不能忘记不断培养自己的综合能力。
27⑴、略⑵、①举行一次“我为祖国献贺礼”的文艺演出，活动过程：
首先每个班排演一至两个节目，确定主持人、评委。
在活动当天，按班级进行演出，演出完后，由评委选出两三个最精彩的节目进生颁奖。
最后，请学校领导总结这次活动。
②开展一次以“我为祖国献贺礼”为主题的手抄报比赛，活动过程：
首先发动学校每个同学积极参加，其次挑一部分优秀作品进生展览，请同学们为自己最喜爱的作品投票，最后根据票数高低来颁奖。
⑶、略
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