新人教版部编本一年级上册5 g k h 优质课课件 1Word文件下载.docx
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开始(大西瓜,小西瓜。
大西瓜,小西瓜。
)
现在来来个反向游戏我说大西瓜,你要抱小西瓜,我说小西瓜,你要抱大西瓜。
试一试吧;
(大西瓜,小西瓜。
)
活动2【活动】复习字母
师:
同学们,在这两个多星期里我们认识了许多的字母朋友,太了不起了。
今天啊,老师又要去畅游
拼音王国了,准备好了吗?
现在老师拿出卡片,看谁最快叫出他的名字,把它读两遍,齐读8个、1、2组齐读2个、3、4组齐读2个、男女各2个、指名读2个。
{录像拍学生特写}
同学们真是太厉害了,起立把小手伸出来一起来读一读读声调歌。
师生一起读:
一声高高平又
平,二声好像上山坡,三声下坡又上坡,四声好像下山坡。
活动3【讲授】学习新课 g 、 k、 h
(一)学习g、k、h的发音
同学们太棒了,现在看谁表现最好!
老师要奖励大家一幅图,请看,喜欢吗?
幻灯片2:
(出示图)
1、看图自主学习
认真看一看图上画了什么?
和同桌说一说,看谁说得最详细,可以从上到下或从左到右来看一看。
老师刚才看到有的同学说得特别好,现在谁来说一说图上画了什么?
2、看图说完整话
同学们真是太棒了,我们看图说话要注意说完整的句子。
不指名,师生接力说
我们来看这是一只美丽的
生:
白鸽
连起来说
这是一只美丽的白鸽。
水里有一群快活的
蝌蚪
水里有一群快乐的蝌蚪。
小朋友坐在椅子上
喝水。
小朋友坐在椅子上喝水。
现在看谁最厉害能说得更详细。
(如:
一只小白鸽在快乐地飞翔。
两个小朋友坐在椅子上喝水。
小蝌蚪在水里快活地游来游去。
3、编儿歌记字音形
A、师:
同学们太棒了,说得真好,今天我们要学的声母是g、k、h(板书生跟着书空,g先写左半圆再写竖左弯,k先写竖再写左斜右斜,h先写竖再写左弯竖
B、这三个声母就躲图中谁可以找出。
(哪个聪明的小朋友到上面把他找到的字母指出来)
你们是不是也找到了,同学们的的眼睛真是雪亮啊!
你可以编了什么儿歌来记住他呢?
指名回答
同学们真是太棒了,现在老师也编了首儿歌,我们一起来看一看
出示:
一只白鸽ggg、一群蝌蚪kkk、多喝开水hhh
齐读----我们读声母要读得又轻又短听老师读一遍----齐读一只白鸽ggg(重点读出轻短)来1、2组读师:
一只白鸽ggg(非常好)3、4组一只白鸽ggg生:
一只白鸽ggg。
全班再来:
一只白鸽ggg
男女生分别和老师接力读。
女同学先来试一试;
一只蝌蚪kkk,女生:
一只蝌蚪kkk
男同学可别输给女同学师:
一只蝌蚪kkk,女生:
一只蝌蚪kkk’
kkk谁来试试。
四组赛读:
多喝开水hhh谁再来试一试,指名读hhh(2人)
4、感受gkh的发音特点
同学们真是太厉害了,又学会了3个声母gkh(连读齐读三遍再指名读3人)
老师看看现在谁坐得最端正,很好,我们来做一个非常有趣的游戏,你看像老师这样掌心对着嘴读一读,师示范:
ggg、kkk、hhh,伸出你的小手试一试吧,多试几次,看看有什么感觉?
对,感觉就是不一样。
因为他们的发音时的气流不同。
我们就要这样读,自己再试一试,多试几次。
(二)学习g、k、h的拼读
1、g、k、h与a、e、u相拼
第一关:
幻灯1:
gkh与a相拼
现在看谁表现最棒,老师想带你们来进行闯关游戏,胜利闯关的小组可以得到红旗。
请看第一关:
你看g和a你会拼吗?
(指名拼读我们可以把声母g读得快又轻,把a读响亮师范读-----全班拼读)
幻灯2:
gkh与e相拼
同学们真是拼读的小能手啊!
第一关还没完,一起再来看一看,他们又和谁交朋友,会吗?
来试一试。
幻灯3:
gkh与u相拼
现在老师请到哪一组就请拼出来,看看哪一组拼得最棒就给加上小红旗。
(小组拼)
第二关:
幻灯g、k、h与a、e、u四声相拼
恭喜,同学们顺利闯关了第一关,第二关有点难如果能闯关成功就加两面旗。
请看是刚才韵母朋友戴上帽子来了,会吗?
要注意,师生齐说:
一声高高平又平,二声好像上山坡,三声下坡又上坡,四声好像下山坡。
ga、ka、ha(现在来和老师进行接力比赛看谁读得最好最准)
很好有的同学能手和脑袋也会比声调呢,现在我们一起来,齐读gu、hu、ku的四声,小组接力gu、hu、ku的四声(小组接力,老师用手势来引导)
(男女生接力读ge、ke、he的四声。
(谁再来拼一拼,很棒我们全班在一起来。
祝贺同学们又闯关成功,第三关最难看谁是最后的胜利者,加上三面旗,现在同桌先合作可以你先拼完我来拼,看一看哪组同桌合作得最好,老师叫你们一个小秘诀,可以先读旁边的字再来拼读,会容易得多,试一试。
第三关:
幻灯个g---e----ge苦k---u---ku哈h----a----ha故g—u---gu禾h----e----he歌g---e----ge课k----e---ke
Kè
fú
gūfù
hú
pō
克服姑父湖泊
现在会拼了吗?
真的吗?
好,一起拼一拼。
再指名拼读克服、姑父、湖泊。
汉字帮我们更快学会拼读,学会拼音,这样你就可以认识更多的汉字了,成了无人能比的识字大王了。
2、gkh的三拼法
同学们真是非常厉害,拼得非常好,也认了很多的字,现在你们看这是什么,出示西瓜图:
西瓜的瓜的拼音就是;
幻灯出示:
g---u----ā----guā(板书并范拼)现在请大家看图读拼音试一试看谁最厉害。
谁来拼一拼,指名读,范读,(跟老师拼拼),全班读。
大西瓜,瓜瓜瓜。
拼读
夸奖夸奖,夸夸夸,,k---u----ā---kuā
再来看红花红花,花花花,h—u---ā----huā
非常好,中国中国,国国国,再来看g—u—ó
----guó
我们一起来看一看,齐拼,现在一二组和三四组比赛一下。
3、翻译情报
过渡:
同学们真是太棒了个个都是拼音小能手,现在请同学们看图听老师讲故事,看谁最认真,有一天,森林里传来了哭声,那是小白兔找不到妈妈,急得哭了,小羊送了一份情报给小白兔,可是情报是这样的,(小白兔不会拼音,不知道在讲什么?
现在想把这个重要的任务交给我们班的小朋友,帮他找到妈妈,你们可以吗?
好,现在同桌合作一起拼一拼好开始吧!
翻译好了请把你的小手举起来。
1、狐狸滑滑梯。
2、哥哥打大鼓。
3、兔妈妈拔萝卜。
哇!
你们帮小白兔翻译好情报了吗?
情报第一句讲得是什么呢?
老师不信,好我们一起来看一下,师生一起拼三句,喔!
原来真的是狐狸滑滑梯。
接着第二、第三。
哦!
原来这份情报是(全班齐读三句话)。
课中操:
拍手念儿歌。
同学们帮了小白兔一个大忙,现在他可高兴了,送了我们两个拍手游戏
现在请同学们起立我们来活动一下,做一下拍手游戏。
1.出示:
哥哥有只小白鸽,小白鸽爱唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听了笑呵呵。
(边做动作边念儿歌)出现汉字和拼音。
2出示:
老虎哥哥打大鼓,狐狸弟弟滑滑梯,骆驼伯伯驮大米,兔子妈妈拔萝卜。
出现汉字和拼音。
活动4【讲授】回归复习
刚才同学们学得很认真,老师相信大家一定学得很棒,敢不敢接受老师的挑战呢?
1、g、k、h(正读、反读、乱序读)
2、gā、gǎ、hú
、hé
、kǔ、(同学们大丰收了,收了这么多的苹果,祝贺你们。
3、guā、huā、guǒ、kuā、huà
、huǒ、guō
还想接受挑战吗?
请看这是:
一个西瓜-----西瓜----瓜-----gua
一朵葵花-----葵花----花----hua一篮水果----水果----果-----guo
一堆大火-----大火-----火----huo夸奖同学----夸奖----夸-----kua
一幅图画-----图画------画----hua一个大锅----大锅----锅-----guo
2、指着书读。
看来同学们确实学得很棒,那么这些拼音宝宝跑回课本里你们还会读吗?
请同学们翻开书本44页,小手指着拼音和老师读,师领读。
四、gkh的书写
gkh玩累了想回家休息了,我们一起送他们回家好吗?
他们的家叫做(四线三格)先看一看它们住在第几格。
小白鸽飞来了,先在中格写左半圆,竖左弯伸到下格,所有的中格要写满,所有的上格和下格多不要写满。
小蝌蚪来了,先从上格的中间开始写竖,再在中格写上左斜,右斜。
声母h也来了,先写竖,再在中格左弯竖。
(师逐一范写,生书空)。
中格的都要写满格。
现在老师要请三个坐得最好的小朋友来写写gkh,其他小朋友边跟着书桌,边看看谁写得最好,讲评。
4、师:
现在请同学们拿出拼音本一个字母写一行,提醒注意写字姿势。
老师看一下谁写得最漂亮。
小结拼音书写一起看他们两个写得多漂亮吧,下课我们可以把作业放在桌上,下课看看谁的作业漂亮。
课堂小结:
同学们你们真的很了不起,在这么短的时间内不仅学会了三个声母朋友,还掌握了它们的拼读方法,更可贵的是你们还把他们准确地送回来家,让我们把掌声送给自己.