大学生对毛概课学习态度的调查问卷.doc
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大学生对“概论课”学习态度的调查问卷
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是全国大学生必修的一门课，以下简称“概论”。
本问卷为匿名调查，结果仅用于“概论”课社会实践作业之用，希望同学们本着认真求实的原则填写，为我们的研究提供可靠数据。
非常感谢大家的无私帮助！
1.性别[单选题][必答题]
○ 女
○ 男
2.年级[单选题][必答题]
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
○ 研究生及以上
3.“概论”课出勤率[单选题][必答题]
○ 每节课都去
○ 偶尔不去
○ 经常不去
○ 从未去过
4.听课情况[单选题][必答题]
○ 全程认真听课并回答问题
○ 全程认真听课
○ 听感兴趣的内容
○ 全程都在划水
5.作业完成情况[单选题][必答题]
○ 高质量完成
○ 完成即可
○ 有些未完成
6.考试复习情况[单选题][必答题]
○ 通读课本
○ 准备资料
○ 通读课本并准备资料
○ 临场发挥
○ 其他_________________*
7.你认为你对“概论”课的课程内容掌握情况如何？
[单选题][必答题]
○ 有很多了解
○ 有一些了解
○ 有较少了解
○ 几乎不了解
8.你上“概论”课最主要的原因？
[单选题][必答题]
○ 绩点/考研/奖学金
○ 学习课程知识
○ 老师讲课引人入胜
9.你是否喜欢“概论”课？
[单选题][必答题]
○ 是
○ 否
10.你为什么喜欢上“概论”课？
[多选题][必答题]
□ 对课程内容感兴趣
□ 老师讲课引人入胜
□ 喜欢时事演讲、实践作业等，发挥创意
□ 课堂讨论交流想法
□ 其他_________________*
11.你为什么不喜欢“概论”课？
[多选题][必答题]
□ 授课方式单调枯燥
□ 对课程内容没有兴趣
□ 认为课程内容没用
□ 课程内容太多太难
□ 其他_________________*
12.你最关注课程中的那些方面？
[多选题][必答题]
□ 社会发展的理论体系
□ 历史事件和细节
□ 社会发展历程的梳理
□ 都不关注
□ 其他_________________*
13.你认为课程更注重教授哪一方面？
[单选题][必答题]
○ 史实和解释
○ 理论的逻辑性
○ 与社会实践的结合
○ 指导形成价值观
○ 其他_________________*
14.你认为学习毛概课的收获有哪些？
[多选题][必答题]
□ 增加对国情国策和历史事件的知识性了解
□ 深化对社会发展规律和理论体系的理解
□ 提高政治素养，培养专业的学科思维
□ 培养关心时事政治、国家大事的习惯
□ 激发爱国情怀，培养爱国意识
□ 其他_________________*
15.你上的“概论”课有包含哪些授课方式？
[多选题][必答题]
□ 学生讲时事
□ 拍主题微电影
□ 集体参加社会实践（如参观园博园等）
□ 相关电影赏析
□ 教师讲解亲身见闻
□ 讲解课本内容
□ 其他_________________*
16.你认为课程的哪一部分对你帮助最大？
[单选题][必答题]
○ 老师深入剖析书本内容
○ 老师划重点、列提纲
○ 老师以自身经历为例进行讲解
○ 课上放映电影、纪录片等多媒体材料
○ 集体社会实践活动
○ 课堂学生与老师讨论
○ 小组合作完成作业
○ 学生演讲热点话题
○ 其他_________________*
17.你对你接触的概论课是否满意？
[单选题][必答题]
○ 满意
○ 一般
○ 不满意
18.你如何评价“概论”课的授课形式？
[单选题][必答题]
○ 灵活多样
○ 照本宣科
19.你认为有哪些需要改进的地方？
（请具体说明）[多选题][必答题]
□ 课堂形式_________________*
□ 课堂内容_________________*
□ 成绩评定_________________*
20.你对“概论”课有没有想表白或者吐槽的地方？
抓住机会说说你的看法吧~[填空题]
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