人教版八年级英语上册导学案全册.docx
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人教版八年级英语上册导学案全册
全册导学案
班级
姓名
Unit1Wheredidyougoonvacation?
SectionA1a—1c
内容：
unit1Wheredidyougoonvacation?
课时：
1课时英语组
编写人：
审核人：
审批人；
【学习目标】
1、学会谈论过去发生的事件—学习一般过去时的用法
2、掌握规则动词的变换规则
3、熟记一些常用的不规则动词
【学习重点、难点】
1.复习一般过去时态的构成及用法；
2.进一步学习一般过去时态针对地点的提问及回答；
【学法指导】
1、能向小组成员用英语介绍生活中的日常活动，如：
stayathome,gotothebeach,domyhomework,watchTV,visitmyuncle,gotoNewYork,etc.
2、运用一般过去时谈论过去的一天或一次旅行。
3.不规则动词过去式的归类记忆
【教学过程】
一、导入（启发探究3分钟）
StepA、试一试你能写出下列各词的过去式吗？
stay_________ do_________ stop_________play_________
is_________ go_______buy_______have_______
like_________visit_________ are_________ carry_________
StepB、快乐译一译
stayathome_________ gotosummercamp_________
gotoNewYorkcity______ gotothemountains_________
visitmyuncle_________ gotothebeach_________
visitmuseums_______
StepC、考考你的迁移能力
1.Lucyusually______toschoolearly.Buttodayshe______toschoollate.（go）
2一What___________you__________（do）onyourvacationlastyear?
--–We___________（play）onthebeach.
3.I______（call）youjustnow.Butthere_______（be）noanswer.
4.Where__________you（study）athomelasnight?
一No,I__________（help）mymother__________（clean）theroom.
5.ThestudentsofClassOnegotoseetheoldwoman__________（one）amonth.
StepD、answerthequestions:
Howwasyoursummervacation?
Wheredidyougoonvacation?
Whodidyougotherewith?
Whatdidyoudothere?
二、自学（自主探究6分钟）
Step1c
师生、生生操练
Wheredidyougoonvacation?
IwenttoNewYorkCity.
Didyougooutwithanyone?
No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.
Didyoubuyanythingspecial?
Yes,Iboughtsomethingformyfather.
Howwasthefood?
Everythingtastedreallygood.
Dideveryonehaveagoodtime?
Oh，yes.Everythingwasexcellent.
三、交流（合作探究10分钟）
Step1aReciting
1.Readthephrasesandknowtheirmeanings.
stayathome_________ gotosummercamp_________
gotoNewYorkcity______ gotothemountains_________
visitmyuncle_________ gotothebeach_________
visitmuseums_______
2.finishthetask:
matchtheactivitieswiththepictures.
3.checktheanswers.
4.studentsreadandrememberthephrases.
Step1bListening
1.studentsreadthenames.
2.studentsguesstheiractivities.
3.finishthetask:
4.checktheanswers.
5.studentsreadandknowthemmeaningofthispassage.
四、总结（引深探究15分钟）
I、语法：
一般过去时态的运用
1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时
如：
twodaysago…、lastyear
intheolddaysjustnow
whenIwas8yearsoldyesterday
Didyouhaveapartyyesterday？
2表示过去连续发生的动作时，要用过去时
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
Theboyopenedhiseyesforamoment，lookedatthecaptain，andthendied.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
3表示过去一段时间内经常或反复的动作
常与always，
never等连用。
Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
及时练习：
用be动词的适当形式填空
I_______atschooljustnow.
He________atthecamplastweek.
We________studentstwoyearsago.
They________onthefarmamomentago.
YangLing________elevenyearsoldlastyear.
There_______anappleontheplateyesterday.
There_______somemilkinthefridgeonSunday.
Themobilephone_____onthesofayesterdayevening.
II、词语运用
—Wheredidhegoonvacation?
他去哪儿度假的？
—Hestayedathome.他呆在家里。
stayathome“呆在家里”是一固定短语，类似的还有：
stayinbed“卧床”，
beathome“在家”，
beatschool“在上学”，
beatwork“在工作”等等。
五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）
I.用动词的适当形式填空：
1.TomandMary___________（come）toChinalastmonth.
2.Mike_____（notgo）tobeduntil12o’clocklastnight.SoI_____（get）uplate.
3.Mary__________（read）Englishyesterdaymorning.
4.There_________（be）noonehereamomentago.
5.I___________（call）Mikethismorning.
6.Ilistenedbut___________（hear）nothing.
7.Tom___________（begin）tolearnChineselastyear.
8.Lastweekwe_________（pick）manyapplesonthefarm.
9.Mymother________________（notdo）houseworkyesterday.
10.ShewatchesTVeveryevening.Butshe______（notwatch）TVlastnight.
用括号内动词的正确形式填空
LastyearMr.Smith_____（go）toChinaandJapan.He_____（have）a
wonderfultime.He_____（do）alotofdifferentthingsand_____（talk）to
agreatnumberofdifferentpeople.He_____（eat）ChineseandJapanese
foodand_____（visit）alotofinterestingplaces.Whenhe_____（go）back
toEngland,he_____（be）verytired.
【总结反思】
Unit1Wheredidyougoonvacation?
SectionA2a—2c
【学习目标】
1、一般过去时的特殊疑问句及答语。
Wheredidyou/he/she/theygoonvacation?
Shewenttothebeach.
【学习重点、难点】
重点疑点：
一般过去时的用法，利用情景思维在理解句意的基础上理解词汇的用法，记忆重点词汇，句型和语法内容。
【学法指导】
1、在谈论过去发生的事件时，动词应用 ，
2、一般问句记两点，一句首加 ，二动词变 。
【教学过程】
一、导入（启发探究3分钟）
I写出下列动词的过去式。
（1）draw___________
（2）swim_____________
（3）study__________（4）bring_____________
（5）begin__________（6）learn______________
（7）get____________（8）sleep_____________
（9）lie（躺）_______（10）enjoy____________
II、按要求变换句型：
1.Isawalotofchildren____________ontheplayground.（正在打篮球）
2.Yesterdaywewenttothepark.Wehadagreattimethere.（改成近义句）
Yesterdaywewenttothepark.We__________________there.
3.Ipaid20yuanforthenewbook.（改成近义句）
I________________________________thenewbook.
4.MyfamilyandIvisitedsomeplacesofinterest.（变成疑问句）
_____________________________________________
5.Wedidourhomework.（变成否定句）
_______________________________________________
III、快乐译一译
gowithsomeone_________ gooutwithsomeone_______
gotoNewYorkcity______ buysomethingspecial_________
meetsomeoneinteresting_________ studyfor________
dosomethinginteresting_________
gotocentralpark________
二、自学（自主探究6分钟）
A、猜一猜WheredidIgoonvacation?
请运用你学过的所有活动的名称。
同学们可这样猜：
Didyou goto…. ?
B、列下你去过的一些地方，询问同伴是否去过完成下列表格。
NameDidyou……Yes,IdidNo,Ididn’t
C、看以上信息，向同学们汇报同伴去过或没去过的地方。
D引导学生做如下练习
Grace,wheredidyougolastvacation?
IwenttotheNewYorkCity.
Oh,really.Didyougowithanyone?
Yes,Iwenttherewithmymother.
三、交流（合作探究10分钟）
Step2alistening
Lookatthepictrue,whichpeoplewentonvacation?
Whoarethey?
wheredidtheygo?
Finishthetask.
Checktheanswers.
Step2blistening
Lookattheform,readthewordsandknowtheirmeanings.
gowithsomeone_________ gooutwithsomeone_______
gotoNewYorkcity______ buysomethingspecial_________
meetsomeoneinteresting_________ studyfor________
dosomethinginteresting_________
gotocentralpark________
whatdidpeopledoontheirvacation?
Finishthetask.
Checktheanswers.
Step2Creading
Studentslistenandrepeattheconversation,andknowtheChinese.
Studentsreadtheconversationaloud.
四、总结（引深探究15分钟）
下面是Anna去海滩度假的情况表，请根据表的内容回答问题。
PlaceWeatherActivityFood
SunBeachSunnyHaveaswimSeafood
A:
Hi,Tina!
1?
B:
Fine,thanks.
A:
Wheredidyougo,Tina?
B:
2.
AHowwastheweatherthere?
B.3.
A:
Whatdidyoudothere?
B:
4.
A:
Didyouhaveanyfish?
B:
5
五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）
I单项选择。
1.Ifoundasmallboy_________inthecorner.
A.criesB.tocryC.criedD.crying
2.Wehadgreatfun_________inthewater.
A.playingB.playsC.playedD.toplay
3.Ididn’thaveanymoneyforataxi______Iwalkedbacktothehotel.
A.butB.orC.soD.and
4.WehadSichuanfood_________dinner.
A.atB.forC.inD.with
5.Heoftenhelpsme_________English.
A.studyB.studyingC.studiedD.studies
6.Wednesdayisthe_________dayoftheweek.
A.thirdB.fourthC.secondD.fifth
7.Peter_________olives.
A.likeB.don’tlikeC.doesn’tlikesD.doesn’tlike
8.―How_________theweather?
―Itwassunny.
A.isB.areC.wasD.were
9.―Thereisanewsupermarket,isn’tthere?
―_________.
A.Yes,itisB.Yes,theyareC.Yes,thereisD.Yes,thereare
10._________Igotoschoolbybike.
A.OneverydayB.EverydayC.OneverydayD.Everyday
II、选择答语
（）1.Howwasyourvacation?
（）2.Howwastheweatheryesterday?
（）3.Howdidyouspendtheweekend?
（）4.Howareyourparents?
（）5.Howistheworkgoing?
（）6.Howmucharethevegetables?
（）7.HowcanIgetthere?
（）8.HowmanypeoplearethereonTian’anMenSquare?
A.Itwasgreat.
B.Threedollars.
C.Ithinkthereareabouttwentythousandpeople.
D.Veryhumidandhot.
E.Iwenttothebeachwithmyparents.
F.YoucantakeaNo.24bus.
G.Itisgoingverywell.
H.Fine.Thankyou.
【教学反思】
Unit1Wheredidyougoonvacation?
SectionA2d
【学习目标】
1、学习掌握有关复合不定代词和副词的用法；
2、继续学习Where的特殊疑问句及回答；
【学习重点难点】
1、学习掌握有关复合不定代词和副词的用法；
2、运用Where的特殊疑问句及回答编写对话
【学法指导】
读对话---理解对话---编写对话----实际运用
【教学过程】
一、导入（启发探究3分钟）
一）、熟记下列短语并翻译
1.somewhereinteresting__________2.feedsomehens__________
3.buysomethingformyfather___________4.照相__________
5.seemtobebored__________6.Gooutwithsomeone___________
7.buysomethingspecial__________8写日记__________
9.大部分的猪_______________________
10.去度假____________________
二）、一般过去时态检测
Dearbill,
Howwasyourvacation?
Didyoudo_________interesting?
Did________inthefamilygowithyou?
Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily._________wasgreat.Wefedsomehensandsawsomebabypigs.Theyweresocute!
Theonlyproblemwasthattherewas______muchtodointheeveningbutread.Still___________seemedtobebored.Byefornow!
Mark
三）、引导学生做如下练习
Grace,wheredidyougolastvacation?
IwenttotheNewYorkCity.
Oh,really.Didyougowithanyone?
Yes,Iwenttherewithmymother.
二、自学（自主探究6分钟）
Task1：
小组成员看图画，猜测人物去过的地方及感受。
Task2：
小组自学课文的生词并尝试听写部分生词。
Task3：
小组长带领组员正确朗读课文，注意语音语调。
Task3：
小组长带领组员翻译课文
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