十堰市度高一下学期期末考试语文试题II卷新版Word格式.docx

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十堰市度高一下学期期末考试语文试题II卷新版Word格式.docx

一是执两用中,不走极端;

二是无过无不及,避免偏执,追求平和;

三是得时勿失,时不我待,追求时中;

四是允执其中,保持平衡;

五是有原则地折衷。

中庸的思维方式至今对中国人都有重要影响。

有序性与整体性密切联系是中国哲学思维的基本特性之一。

顺序而生、循序而动是天人共有的规律,只有因循于此,才能有天地万物的和谐生成。

所以,有序性的发展趋向是与和谐性的价值理想相协调的。

中国人特有的思维特点是塑造其大国气质的重要因素。

中国的大国气质隐含着中国人鲜明的行为方式。

中华文明绵延教千年,有其独特的价值体系,它植根在中国人的内心深处,潜移默化影响看中国人的行为方式。

中国人强调“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”;

强调“是下兴亡,匹夫有责”、“义,志以天下为芬”;

强调“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子和而不同,小人同而不和”;

强调“失信不立”、“一诺千金”;

强调“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“穷则独善其身,达则兼济天下”;

强调“穷则变,变则通,通则久”、“苟日新,日日新,又日新”等等。

这对中国的大国气质形成都有重要影响,并体现在中国的大国气质中。

从总体上看,中国所表现出来的大国气质是:

以和为贵而不愿树敌,求稳而非激进,顺势而变而非逆势而行。

(摘编自熊光清《中国大国气质的基本禀赋》)

(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.一个大国的气质必然有其悠久的历史传统,有其相对稳定的个性、风范和气度。

B.中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密,是塑造中国大国气质的重要因素。

C.中国是所有国家中历史最长的国家,因此,中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。

D.从中国人独特的行为方式中催生出独特的价值体系,这对中国的大国气质形成具有重要影响。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章由“大国气质”这一概念说起,从而引出后文对“中国的大国气质”的分析论述。

B.文章用比喻、对比的论证方法,阐述了其他大国不能比拟的中国大国气质的独特性。

C.文章善用引证,大量的经典名言警句,为作者论证其观点提供了充实而有力的论据。

D.文章分别从历史底蕴、思维特点、行为方式等三个方面逐层深入地论述了中心论点。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.中国所表现出来的“以和为贵”的大国气质,源于“天行健,君子以自强不息”等行为方式。

B.如果一个大国没有其文化传统和长期的行为特征,那么它就谈不上有什么大国气质。

C.如果没有深厚的历史底蕴,就无法形成中国的大国气质,更谈不上形成持续稳定的大国气质。

D.只有遵循顺序而生、循序而动这一天人共有的规律,才能有天地万物的和谐生成。

2.(13分)(2017高三上·

鞍山模拟)阅读下面的文字,完成小题

没文化

(俄罗斯)安德烈·

马卡罗夫

科利亚·

瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。

半年前,他的姑妈去世了。

“这是上帝赏给我们的,”妻子说,“因为我们受的折磨。

“你胡说什么!

”科利亚顶了妻子一句,“我们受了什么折磨?

是上帝收去了。

“上帝把她收去了,”妻子也不甘示弱,“可赏赐了我们,就是那套房子,以示公平。

一家三口共居一室,难道不是一种折磨?

科利亚没有再争辩,公平就公平吧。

半年过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡忘,现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步,四处打量着,手里拿着一串钥匙,脸上是灿烂的笑容,嘴角都快咧到耳朵丫子上去了。

姑妈一生从教,是一个非常有文化修养的女人,仅书就摆满了五个古旧的大书橱。

可她生活非常清贫,只有一个老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。

现在他们要把这些宝贝当垃圾扔掉。

妻子想把这些书也一块扔了,但科利亚没同意。

“我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜,”科利亚说,“这样我们家也有藏书了,也有文化气息了,终于像个书香门第了。

他说完,像个孩子似的坐在了这堆书旁。

“没有带图的。

”妻子调侃了一句,就去厨房了。

怎么没有!

科利亚真的找到了几本图画书,小时候姑妈亲自给他读过,有《一只小灰鸭》《小红帽》《一个士兵》等。

这几本书薄薄的,没多少页码。

科利亚突然笑了起来,想起了故事里那个士兵是怎么在一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。

科利亚把这几本书摞在了一起,心想,给儿子讲是晚了,孙子还不知道什么时候有呢。

他挪了挪身子,又翻弄起各种文学典籍。

他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲儿回忆了半天,也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》。

普希金的诗还算强点儿,《我记得那美妙的一瞬》他零零碎碎地记得几个片段,可也都是两三行而已。

科利亚着实埋怨了一番自己没文化,刚要潜心阅读,填补一下大脑的空白,妻子就喊他把那台洗衣机先拖走扔掉。

他们举家迁入后,科利亚立刻叫来了一位师傅,让他测量了一下墙上要定做的书柜的尺寸,计算了定做费用。

那位师傅很快就给出了预算,但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。

他们选的那台电视机大得简直就像一块电影银幕,于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。

一个月后,妻子又买了一套床具,那套床具实在太宽太大了,这些书只好又换了地方。

又过了一个月,妻子偶然在一个展销会上买到了一套壁柜,带梳妆台,梳妆台镜子上方还安装着一盏镜前灯。

“儿子,”科利亚恳求道,“把这些书放在你的房间里吧,能占一整面墙,看着多有文化。

“什么?

”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说,“不行,我这整面墙上就挂一辆自行车。

你还是给我买电子书吧,最好是一部新款的iPad。

儿子说完又把耳塞塞进耳朵,伴着音乐迈着舞步走了。

“怎么搞的!

”科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里,百思不得其解。

“原来我们一家三口在一个房间里都住得下,可现在一整套房子竟然连一本书都放不下了。

老婆!

”他怒吼道,“我们家就不能有点儿文化吗?

“那就看第五频道的文化台吧!

”妻子回敬道。

后来科利亚出差了两个星期

他回来时,姑妈的那些书已经没了踪影。

他出差的时候,妻子发了一则启事:

“藏书出售,传世经典。

”书当天就被人运走了,而卖书的钱妻子则买了一套小转角沙发,正好摆在了电视机对面。

科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了,不再想什么文化。

(有删改)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是()

A.小说中的“姑妈”是次要人物,但也是线索人物,她一生从教,是一个非常有文化修养的人,和科利亚夫妇形成鲜明对比,有利于突出主旨。

B.在科利亚的妻子看来,他们能够继承姑妈的一套房子是上天对他们受折磨的补偿,而与姑妈没有任何关系,由此可知她是一个不知感恩的人。

C.科利亚想把姑妈的书放到儿子的房间,但遭到了儿子的拒绝,儿子追求的是流行,他对传统的纸质书籍是排斥、抵触的。

D.科利亚的姑妈去世,他非常难过,决心定做一个漂亮的书柜,用来安放姑妈留下来的那些书,表现了他对姑妈的怀念。

E.科利亚的妻子最终还是把姑妈留下的书卖掉了,因为在她看来,这些书是没有用的东西,这照应了文章的标题“没文化”。

(2)小说中,那些描写体现了科利亚的“没文化”?

请结合全文内容简要回答。

(3)小说反映了怎样的一种社会现象?

这给了你怎样的启示?

请结合文本并联系现实,谈谈你对这种现象的看法。

二、古代诗文阅读(共3题;

共24分)

3.(9分)(2020高二下·

合肥开学考)阅读下面的文字,完成下面小题。

渔父

屈原既放,游于江潭,行吟泽畔;

颜色憔悴,形容枯槁。

渔父见而问之曰:

“子非三闾大夫与?

何故至于斯?

”屈原曰:

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。

”渔父曰:

“圣人不凝滞于物,而能与世推移,何不淈其泥而扬其波?

众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨世人皆浊,何故深思高举,自令放为?

屈原曰:

“吾闻之:

新沐者必弹冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?

宁赴湘流,葬身于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?

渔父莞尔而笑,鼓枻而去。

歌曰:

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;

沧浪之水浊兮,可以濯吾足。

”遂去,不复与言。

(取材于《楚辞·

渔父》)

(1)下列诗句中“渔父”形象与《渔父》中的最接近的一项是()

A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(柳宗元《江雪》)

B.江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

(范仲淹《江上渔者》)

C.白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

(杨慎《临江仙》)

D.渔樵引入新花坞,儿女扶登小锦城。

(范成大《携家石湖赏拒霜》)

(2)对下列语句在文中的意义,理解不正确的一项是()

A.黄钟毁弃,瓦釜雷鸣:

喻指屈原生活的社会不辨贤庸,人才弃置不用,庸人煊赫一时。

B.新沐者必弹冠,新浴者必振衣:

沐浴后要弹冠振衣,屈原借此表达洁身自好的心态。

C.尺有所短,寸有所长:

詹尹劝解屈原,人各有长短优势,皆有可取之处,不必求全贵备。

D.沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足:

渔父以之劝说屈原与世推移。

(3)《卜居》和《渔父》中“清”“浊”有多层意思,请分别解释这两词在文中含义。

4.(10分)(2017高三上·

七台河月考)阅读下面这首唐诗,完成下面两题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。

清光门外一渠水,秋色墙头数点山。

疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。

莫言堆案无余地,认得诗人在此间。

注:

堆案,堆积案头,谓文书甚多。

(1)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。

(2)尾联表达了作者什么样的情感?

5.(5分)(2017·

甘肃模拟)名篇名句默写

(1)《桃花源记》中陶渊明用“________,________”两句,展现出一幅老幼生活安宁、人人自得其乐的幸福生活图景。

(2)李商隐《锦瑟》中“________,________”两句拢束全诗,表明作者到老珍重这份感情,但当时已然是凄迷难辨。

(3)李煜《虞美人》中“________”一句。

以水喻愁。

写出了词人满腔的幽愤。

三、语言文字运用(共5题;

共16分)

6.(2分)(2016高二下·

茂名期末)下列句子中加线的成语,使用正确的一组是()

①看到别人官运亨通、财源广进,他蠢蠢欲动,为了达到目的,他费尽心机,耍尽手腕,终是海底捞月,一无所获。

②预测诺贝尔文学奖得主是谁,如同大海捞针一般,因为可能出现的候选人有数百个,但没什么线索显示谁会获选。

③这次宴会虽然只邀请了你一个人,但他那里又不是龙潭虎穴,你何必投鼠忌器,自己吓自己?

不要多心,尽管放宽心去吧。

④面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不杯弓蛇影,看了佛面看僧面。

⑤在《舌尖上的中国》深获各方好评后,各种恶搞便铺天盖地而来,不过恶搞也能一本正经,《舌尖上的部队》便以其独特构思而走红网络。

⑥欧阳修在《新五代史》中讲到“十朝元老”“官场不倒翁”的冯道时,认为他事四姓、相六帝,看似义正辞严,实则毫无气节。

A.①②⑤ 

 

B.③④⑥ 

C.①③⑤ 

D.②④⑥ 

7.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()

A.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。

B.在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。

C.生态环境关系到每个人的生存。

对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。

D.闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?

8.(2分)依次填充下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()

鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱;

___ 

___。

这是“理智”的结晶,可是不结晶在冥想里,而结晶在经验里;

经验是“有情”的,所以这结晶是有“理趣”的。

开始读他的《随感录》的时候,_______。

他所指出的“中国症结”,自己没有犯过吗?

不在犯着吗?

可还是常常翻翻看看,________。

①他的“热讽”其实是“冷嘲”②他的“冷嘲”其实是“热讽”③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然

④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧

A.②③⑤ 

B.①③⑥ 

C.②④⑤ 

D.①④⑥ 

9.(5分)据报道,从2010年起,北大自主招生将在北京、上海、湖北等十三个省市自治区试行“校长实名推荐制”。

北大这一招生改革引起各方热议,有人认为这种改革具有很大的优点,也有人认为这种改革存在很大的隐忧。

联系现实,分别从这两个方面进行分析。

10.(5分)(2017·

宁城模拟)这也许是世上最有诗意的历法,阅读下面诗歌完成题目。

①霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

②竹摇清影罩幽窗,量量时禽噪夕阳。

谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。

③孟冬寒气至,北风何惨栗。

愁多知夜长,仰观众星列。

④闻道新年入山里,蛰虫惊动春风起。

天子须尝阳羡茶,百草不敢先开花。

⑤戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

请根据诗歌描写的内容,推断诗歌对应的分别是二十四节气中的哪个节气?

四、写作(共1题;

共5分)

11.(5分)(2016高一下·

大田期中)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文,表明你的态度,阐述你的看法,文中最好能运用多种论证方法。

沙粒进入蚌体内,蚌觉得不舒服,但又无法把沙粒排出。

好在蚌不怨天尤人,而是逐步用体内营养把沙包围起来,后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。

吸血蝙蝠叮在野马脚上吸血,野马觉得不舒服,但又无法把它赶走,于是就暴跳狂奔,不少野马被活活折磨而死。

科学家研究发现,吸血蝙蝠吸的血量极少,根本不足以致野马死去,野马的死因就在于太过暴怒。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不得脱离材料内容及含义,不要套作,不得抄袭。

参考答案

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

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