如何帮助学生在单词拼写中判断形式.docx

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如何帮助学生在单词拼写中判断形式

如何帮助学生在单词拼写中判断形式

【摘要】2010年开始，陕西省高考英语考试单词拼写中，从原来的给五个汉语意思、五个首字母拼写的考查方式变成了10道题目全部都是给汉语意思的考查方式。

这在一定程度上大大的降低了难度，但是基于我们学生基础较为薄弱的原因，在这个应该得分的题型上仍然失分较多，于是我们毕业班的老师集体认真研究，总结出了以下比较实用的方法，分类帮助学生判断单词的形式。

【关键词】形式名词动词形容词副词识记

英语高考新题型中的"单词拼写"并不是单一地检测背写英语单词的能力，而是考查学生将单词放在句子中，是否会用的能力，即注重单词在语言中的实际运用。

因此，我们不应单纯从高考应试角度，而应基于语言是交际工具这一特点来学习单词；不仅强调学英语必须背记单词，更要引导学生将词用活，强化这方面能力的培养与训练。

一、记忆单词

要求学生认真掌握和背记考纲中所有词汇的拼写，特别是发音不规则，使用率高的名词、动词、形容词和副词。

从近几年高考单词拼写看，学生背记了特别长的，难的单词，而考试只考常见的单词。

所以，要求记清，记准常见单词的拼写形式。

比如：

七个星期天，月份，序数词，四季，称呼最后一个字母双写的词等等，必须要求熟记。

二、判断单词的形式

近年来单词拼写中出现的词汇多以名词、动词、形容词和副词为主，要求学生结合句子结构，句子意思，判断写单词，切忽孤立写单词。

该题是在具体的语境中去分析推测所考单词的意思和正确形式。

简单的把单词一成不变地写出来是容易出错的。

所以要求学生注意以下几点：

1．名词

名词分为不可数名词和可数名词，可数名词又有单数和复数形式。

这就要求学生在记忆的时候就一定弄明白这个单词是可数名词还是不可数名词。

判断名词的形式，首先可以看前面修饰它的数量词、代词以及冠词.例1：

Oneofour_____（邻居）keptaverybeautifulgarden.有的考生便写成了neighbour。

单词正确，词形错误。

Oneof后面应用可数名词的复数形式。

例2：

Howmany_____（胃）doesacowhave？

前面有many修饰，用复数形式。

例3：

Antoniowasa___（商人）ofVenicewhowaslikedbyeveryone.前面有冠词a，用单数。

例4：

Takethe___（伞）　withyou,Tom.It’srainingoutside.从句意得知下雨了，要带伞，而且是你一个人，所以需要一把伞就够了,用单数。

例5：

Thisruleris50c____（厘米）long.厘米是可数名词，前有50修饰，用复数。

也有特殊情况，例6：

Hehas30____（绵羊）onthefarm.绵羊是可数名词，前面也有数量30，但sheep是一个单复数同形的词，所以不能加s。

例7：

Officerscan’tworkproperlywithoutcertainimportantpiecesof___（仪器）尽管前面pieces用的是复数形式，但是仪器equipment是一个不可数名词，故用单数。

例8：

Pleaseputsome____（柴火）onthefire,oritwillgoout.firewood为不可数名词。

例9：

Shehasmadegreat____（进步）inherstudiesthisterm.progress为不可数名词。

还可以看后面谓语动词的形式。

例10：

Her____（手指）werecutwhenshewascuttingmeatlastweek.

2．动词

动词用法最活,它涉及到时态语态，非谓语动词等各种形式。

但动词的拼写除原形外，其实只有三种形式：

动词后加es、ing、ed。

一般情况下，助动词、情态动词，动词不定式to后面用动词原形。

时态一般在句子里面都会有比较明显的暗示，比如句中的其他谓语部分或者是非谓语部分以及时间状语部分。

例11：

He____（未能）topassthedrivingtestlastsummer.例12：

Thehousewassoldatsuchalowpricethathehad____（预料），过去完成时态。

例13：

They_____（控制）thefireandputitoutintheend.根据句意得知，大火已被扑灭，所以是一般过去时态。

比如一个动词前面有be动词的各种形式，那么这个动词通常情况下会有两种形式，一是-ing，构成进行时态，二是-ed构成被动语态，那就要会分析句子之中的关系了。

例14：

Theyareusedtobeing____（分成）intogroupsintheirEnglishclass.例15：

ThestorywasfirstwritteninEnglishandlater_____（翻译）intochinese。

这个动词前面尽管直接看不到be动词，但是由and连接，它和前面的written是并列的，而且是故事被翻译，所以用过去分词。

例16：

I’m____（准备）forthecomingexam.

进行时态。

还有作主语以及介词后面要用-ing形式。

例17：

Recentlyourfactorysucceededin________（采用）anewmethodtodealwithindustrialwastes.动词后面如果有by用过去分词。

例18：

______（包围）bythemountains,ourvillagelooksbeautiful。

另外特殊的句型以及短语后面跟的动词的形式要记住，这也能够帮助学生直接判断动词的形式。

比如It’snousedoing,makeoneselfdone等等

3．形容词和副词

形容词和副词的形式再考题中有时候会做提示比如“的”通常用的是形容词，而“地”通常用的是副词。

例19：

Heis________（可能的）tocomeheretomorrow.例20：

Thehospitalreceivesandtreats_________（精神病的）patients.例21：

Youcan’t________（可能地）runamileintwominutes.例22：

Thestudentsneedtobeabletoread________（积极地）andthoughtfully.也有时候不做提示，要求学生自己判断到底该用形容词还是副词。

例23：

Herhealthis__________（逐渐）improving.修饰improving用副词。

例24：

Hebecame________（有经验）atlearningEnglish.became是系动词，后用形容词形式。

例25：

“Wemustfight!

”theyshouted____（激动）.shout是动词，用副词来修饰。

例26：

ThecustomsoftheU.S.Aare____（相似）tothoseofBritaininsomeway.系表结构用形容词。

例27：

Don’tbefrightenedbythetelevisioncamera.Justspeak_____（自然的）.speak是动词，尽管是“的”，也要用副词来修饰。

例28:

______（大体上）speaking,boyslikefootballbetterthangirls.考查固定搭配generallyspeaking，用副词。

所以在形容词和副词的判断之中，如果作定语修饰名词或在句子中作表语，宾语补足语时，就考虑形容词；而修饰整个句子在开首或修饰形容词时，多用副词。

另外，要注意形容词，副词同形的词和ly结尾的形容词，还要注意形容词和副词的最高级。

例29：

Inaweek，Tuesdayisour_____（繁忙）day.（busiest）

4．根据英语习惯表达法，写出单词的正确形式。

英语中某些表达已形成了习惯，成为固定搭配。

对于这些习惯表达要多记多用。

例如：

GreatB_____（英国）ismadeupofEngland，ScorlandandWales.（Britain）

总而言之，高考中的单词拼写就是将原始词（汉语注释），通过几个主要环节"加工"审题过程，综合诸多因素后得出的定型词，即最后确定的单词形式。

因为这一模式体现了英语词汇应用的内在联系，按照这一模式训练可使学生加强造句能力，培养语感；依照这一程序进行检验，能有效地纠正学生在单词拼写中常犯的错误，并提高词语应用的能力。

三、书写要求

拼写要准确，字母要规范。

属于主观题的单词拼写，教会学生书写工整，字母规范，字母之间，单词之间的间隔合适。

以免因字母难以辨认或不规范给阅卷人带来的误判。

特别是考试实行网上阅卷，考生必须要书写规范，清楚，切忌潦草，太小。

并且将单词写在指定的位置。

临近高考，在抓紧记忆单词的同时，还必须掌握做题的技巧，加强训练。

只有做好充分的准备，才能在短时间内做好单词拼写题

【参考文献】

教育部《实用英语》教材编写组．实用英语

（1）【M】北京：

高等教育出版社，2004．

奥马利《第二语言习得的学习策略》上海：

上海外语出版社，2001

李延富主编《英语语言学基本读本》济南：

山东大学出版社，1999

一、一个星期七天

1.Monday2.Tuesday3.Wednesday4.Thursday5.Friday6.Saturday7.Sunday

二、一年十二个月

1.January2.February3.March4.April5.May6.June7.July8.August

9.September  10.October  11.November12.December

三、一年四季

1.spring  2.summer3.autumn  4.winter

四、容易拼写错的数字

1.eighth第八2.ninth第九3.forty四十4.twelfth第十二5.twentieth第二十

四、亲属称呼

1.daughter（女儿）2.niece（女性晚辈）3.nephew（男性晚辈）

4.cousin（同辈兄弟姐妹）5.aunt（女性长辈）6.uncle（男性长辈）

五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母

1.regret（regretted,regretting）后悔2.control（controlled,controlling）控制

3.admit（admitted,admitting）承认4.occur（occurred,occurring）出现

5.prefer（preferred,preferring）宁愿6.refer（referred,referring）提到

7.forget（forgetting）忘记8.permit（permitted,permitting）允许

9.equip（equipped,equipping）装备

注意：

quarrel,signal,travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语）

六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词

1.broadcast（broadcast,broadcast）广播2.flee（fled,fled）逃跑

3.forbid（forbade,forbidden）禁止4.forgive（forgave,forgiven）原谅

5.freeze（froze,frozen）结冰

6.hang（作“绞死”讲，是规则的；作“悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung）

7.lie（作“说谎”讲时，是规则的；作“位于”讲时，其过去式是lay，过是lain）

8.seek（sought,sought）寻求9.shake（shook,shaken）发抖

10.sing（sang,sung）唱歌11.sink（sank,sunk/sunken）下沉

12.spread（spread,spread）传播13.swim（swam,swum）游泳

14.tear（tore,torn）撕碎15.weave（wove,woven）编织

七、意思相近的词

1.check/examine/test2.receive/accept

3.destroy/damage4.celebrate/congratulate5.wear/dress

八、注意形容词变名词时的拼写变化

1.long—length长度      2.wide—width宽

3.high—height高度       4.strong—strength力量

九、以-ic结尾的动词，应先把-ic变为-ick，再加ing或ed

1.picnic（picnicked,picnicking）野餐

十、个别名词的复数拼写

1.German（Germans）德国人  2.gulf（gulfs）海湾

3.handkerchief（handkerchiefs）手帕

4.hero（英雄），potato（土豆），tomato（西红柿）

等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。

5.roof（roofs）房顶  6.stomach胃（其复数是stomachs而不是加es）

十一、注意动词变名词时的拼写变化

1.succeed—success成功   2.pronounce—pronunciation发音

3.explain—explanation解释4.decide—decision决定

5.enter—entrance进入    6.permit—permission允许

7.refuse—refusal拒绝    8.consider—consideration考虑

9.discover—discovery发现10.bury—burial埋葬11.conclude—conclusion得出结论12.arrive—arrival到达13.weigh—weight重量

十二、注意形容词变副词时的拼写变化

1.beautiful—beautifully美丽的2.possible—possibly可能的

3.practical—practically实际的4.particular—particularly特别的

5.successful—successfully成功的

十三、其它必背单词

1.abroad国外2.absencen.缺席（absentadj.）

3.accepted（NMET1997）4.accident事故（accidentaladj.偶然的，accidentallyadv.

5.achievement成就（achievev.获得）   6.address地址

7.admire钦佩8.admitting（2000北京春季卷）

9.agreement协议10.agriculture农业（agriculturaladj.农业的）

11.altogether总共12.ancient古代的13.announce（NMET1999）

14.anxiety忧虑（anxiousadj.焦急的，anxiouslyadv.焦急地）

15.apologizev.道歉（apologyn.道歉apologeticadj.道歉的，apologetically

adv.道歉地）16.apologize/apologise（2000全国卷）

17.appreciate感激/欣赏（感激人用thanksb；谢谢某人做的事用appreciatesth.）

18.Asian（NMET1996）19.assistant助手

20.astonish吃惊（astonishmentn.吃惊，astonishing，astonished）

21.astronaut宇航员22.atmosphere气氛

23.attempt尝试（可作名词也可作动词）24.attentively专心地

25.attentively（NMET1996）26.attitude态度27.attract吸引（attraction吸引力）

28.average平均29.average（NMET1999）30.balance平衡

31.beauty美（beautiful）32.believe相信（beliefn.信念，其复数是beliefs）

33.beyond超过34.biology生物35.birthday生日36.bravery勇敢

37.broadcast（NMET1996）38.broadcast广播（过去式、过去分词同原形）

39.carefully小心（carefully）40.ceiling天花板

42.celebration庆祝（celebraten.庆祝）43.century世纪

44.challenge挑战45.character性格46.charge收费

47.cinema电影院48.comfortv.&n.安慰（comfortableadj.comfortablyadv.舒适地）49.comfortably（NMET1997）50.comment评论51.communication交流

52.competition竞赛（competev.竞赛competitor竞赛者）53.composition作文

54.concert音乐会55.concludev.conclusionn.结论56.condition情况（conditions条件）58.congratulations祝贺（congratulatev.）

59.constantly不断地60.construction（NMET1996）建设

61.continue继续62.contribution贡献（contributev.）63.conveniently方便（convenientadj.）64.conversation谈话65.coughing（NMET1997）

66.cousin表兄弟67.cruelty残酷（crueladj.cruellyadv.）

68.curious好奇（curiosityn.好奇）69.curious（NMET1996）

70.customer顾客71.customers（2000北京春季卷）72.custom习俗

73.damage损坏75.delicious美味76.destroy毁灭（其过去式是destroyed）

77.determined有决心的

78.develop发展（developmentn.developing发展中的，developed发达的）

79.dialogue对话80.diary日记（dairy奶制品）

81.difference不同点（有复数形式）

82.disappointed失望（disappointing让人失望的）

83.disappointment失望84.discovery发现

（其复数是discoveries，其动词是discover，discoverer发现者）

85.disturb打扰86.dollar美元（其复数是dollars）

87.downstairs楼下88.dream梦想（其过去式是dreamed或dreamt）

89.electricity电（electrical电的，electric电的）

90.employ雇用（employmentn.employer雇主，employee雇员）

91.empty倒空（可用动词，其过去式是emptied）

92.encourage鼓励（encouraging,encouraged,encouragementn.）

93.energy能量            94.envelope信封

95.envyn.妒忌（enviousadj.）96.equal（NMET1998）

97.equipment设备       98.especially尤其是

100.European欧洲人101.event事件

102.excellent极好（excellencen.excellentlyad

104.exhibition展览     105.expense耗费

106.experience经验（experienced有经验的）    107.expert专家

108.expression表达       109.failure失败（failv.）

111.familiar熟悉的                                数）

112.favorite最喜爱的（即作形容词也作名词，作名词时有复

113.figure人物/数字114.finger手指115.flight飞行

116.forehead前额117.foreign（NMET1998）118.fortunately幸运地

119.forward向前120.freezing极冷的（frozen冷冻的）

121.frequently经常地122.furniture家具123.further进一步的

124.generally（2000全国卷）125.geography地理  126.Germany德国

127.government（NMET1996）128.gradually逐渐地

129.graduation毕业（graduate）  130.grammar语法131.habits（NMET1997）

132.handkerchiefs（2000北京春季卷）  133.honesty诚实（honest）

134.honor/honour荣誉  135.imagination想象力（imaginev.）

136.immediate（2000北京春季卷）   137.immediately马上

138.impress印象（impressionn.）139.incident小事件

140.including包括（includev.）

142.industry工业（indu