山东省济南市中考物理新解析版Word文件下载.docx
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4．（2分）（2015•济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）
用很细的钢丝切肥皂
铁轨铺在枕木上
针头做得很尖
用锋利的刀刃切水果
5．（2分）（2015•济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（ ）
6．（2分）（2015•济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（ ）
升华
凝华
汽化
液化
7．（2分）（2015•济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（ ）
趵突泉，泉水清澈见底
千佛山，寺内暮鼓晨钟
大明湖，湖面荷花飘香
植物园，处处花团锦簇
8．（2分）（2015•济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（ ）
9．（2分）（2015•济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（ ）
10．（2分）（2015•济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：
实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（ ）
实心球受到的浮力大
乒乓球受到的浮力大
它们受到的浮力一样大
不能确定
11．（2分）（2015•济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？
水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？
阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？
杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？
二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）
12．（3分）（2015•济南）下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（ ）
济南近年来冬天最冷时的气温可达﹣20℃
空气中光的传播速度大约是3×
105km/s
课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本
触电时电流超过10mA就会有生命危险
13．（3分）（2015•济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（ ）
轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性
避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加
倒车雷达利用超声波探测车后方情况
冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高
14．（3分）（2015•济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（ ）
用智能开关确保人走灯灭
冰箱使用中要做到及时除霜
家用电视机日夜处于待机状态
用太阳能热水器替换电热水器
15．（3分）（2015•济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
这个实验说明物体内能可用来对外做功
对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加
此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能
这个实验基本反映出了热机的工作原理
三、非选择题（共56分）
16．（2分）（2015•济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是 （填写中文名称），伏特是 （填写物理量名称）的基本单位．
17．（2分）（2015•济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离 （选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）．
18．（2分）（2015•济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强 （选填“增大”“减小”或“不变）；
瓶中的液体就在 的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．
19．（2分）（2015•济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将 转化成电能，并储存起来；
用 材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．
20．（2分）（2015•济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是 （选填“运动”或“静止”）的；
智能运动手环还可以通过 以无线的方式向手机发送运动的统计数据．
21．（3分）（2015•济南）重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．
22．（3分）（2015•济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；
温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．
23．（3分）（2015•济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．
24．（3分）（2015•济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：
海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．
25．（8分）（2015•济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×
103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：
（1）这块花岗岩碑石的质量多大？
（2）起重机对碑石所做的功是多少？
（3）起重机对碑石做功的功率是多少？
26．（8分）（2015•济南）把一个标有“1OV3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：
（1）通过小灯泡的电流是多少？
（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？
（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？
27．（6分）（2015•济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．
小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；
再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V0.3A”字样．
（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．
（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据．
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.7
电流/A
0.22
0.25
0.28
0.30
0.32
/
亮度
微亮→较亮→亮→很亮
烧坏
由这些数据可以看出：
小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要 ．
（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是 ．
28．（6分）（2015•济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．
（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：
要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板 滑动．
（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：
在保持 一定时， 越大，滑动摩擦力就越大．
（3）小强对小刚说：
“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：
，重新做一次实验．
（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：
．
29．（6分）（2015•济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：
通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？
为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．
（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；
改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．
根据小军的实验，可以得出的结论是：
a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；
除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向 的；
b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与 方向有关．
（2）小民的实脸方法是：
先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；
改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．
根据小民的实验现象，可以得出结论：
通电螺线管外部的磁场与我们学过的 磁体的磁场相似．
（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？
小军经过反复思考，发现：
从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．
小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：
参考答案与试题解析
考点：
从微观到宏观的尺度．菁优网版权所有
专题：
粒子与宇宙、材料世界．
分析：
要求从微观结构认识物质的构成．
解答：
解：
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µ
m的颗粒物，是由分子构成的小颗粒；
物物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成；
因此从大到小的顺序应为：
PM2.5、原子、原子核、质子．
故选A．
点评：
本题考查物质世界微观的构成，是一道基础题．
质量的估测．菁优网版权所有
质量及其测量．
此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．
A、一个鸡蛋的质量在50g左右，一个麻雀的质量与此差不多，在50g=0.05kg左右．不符合题意；
B、一只老鼠的质量在100g=0.1kg左右．不符合题意；
C、一只鸡的质量在3kg左右．符合题意；
D、一只羊的质量在40kg左右．不符合题意．
故选C．
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：
一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．
响度．菁优网版权所有
声现象．
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．
老师说声音大一点，这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度．
故选B．
此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分．
减小压强的方法及其应用．菁优网版权所有
应用题；
压强、液体的压强．
压强跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法有两种：
在受力面积一定时，减小压力；
在压力一定时，增大受力面积．具体情况具体分析，然后再判断出正确的选项即可．
A、用很细的钢丝切肥皂是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；
B、铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积，减小压强，故符合题意；
C、针头做得很尖是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；
D、用锋利的刀刃切水果是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；
此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．
安全用电原则．菁优网版权所有
电与热、生活用电．
（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．低压触电可分为单线触电和双线触电，当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电；
（2）安全用电的原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
（3）水是导体，不能用湿手去触摸插头．
（4）金属外壳的用电器，外壳一定要接地．
A、人体是导体，用手直接触摸插座是非常危险的．故不符合安全用电原则；
B、安全用电的原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体．从电线上取风筝容易发生触电事故，十分危险．故不符合安全用电原则；
C、接在电路中的电源插头属于带电体，用湿手触摸时，非常容易发生触电事故，十分危险．故不符合安全用电原则；
D、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，故符合安全用电原则．
故选D．
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体．
值得注意的是：
本来不带电的物体带了电；
本来不导电的物体导电了．
液化及液化现象．菁优网版权所有
汽化和液化、升华和凝华．
液化使物质由气态变为液态，淡淡的白雾是液态的小水珠．
淡淡的白雾是液化现象，因为河水蒸发产生大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠，形成白雾．
故选：
对于常见的物理现象，涉及到的物态变化可以对比记忆，例如雨、雪、雾、雹等的形成过程．
分子动理论的基本观点．菁优网版权所有
分子热运动、内能．
（1）泉水清澈见底，池底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼；
（2）暮鼓晨钟是佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟．比喻可以使人警觉醒悟的话．
（3）分子不停地做规则运动；
A、趵突泉，泉水清澈见底，池底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，与分子动理论无关，故A错误．
B、千佛山，寺内暮鼓晨钟，佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟，与分子动理论无关，故B错误．
C、荷花飘香，是芳香油分子运动的结果，是分子运动，故C符合题意；
D、植物园，处处花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象与分子动理论无关，故D错误．
本题考查了光的折射、分子无规则运动，属于基础，难度不大．
电磁感应．菁优网版权所有
电动机、磁生电．
闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流，称为电磁感应；
据题目中的各个选项逐个分析即可判断．
如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光，能产生电，是利用电磁感应现象的原理工作的；
故
A、该装置横纵没有电源，所以金属棒在磁场中做切割磁感应运动，电路中就会产生电流，故是电磁感应现象原理，故符合题意；
B、该装置是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，与手电筒工作原理不同，故不符合题意；
C、该装置是探究电磁铁磁性强弱与电流关系的，故与手电筒工作原理不同，故不符合题意；
D、该装置是电动机原理实验，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故与手电筒工作原理不同，故不符合题意；
（1）此题考查了电磁感应的相关知识．
（2）认真审题，将题目中的图中的内容联系在一起是解决此题的关键．
凸透镜成像规律及其探究实验．菁优网版权所有
透镜及其应用．
凸透镜成像时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；
凸透镜成倒立的像，物像上下颠倒，左右颠倒．
把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，符合2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，物像上下颠倒，左右颠倒，
A、物像上下不颠倒．故A错误．
B、物像上下颠倒，左右颠倒，并且是放大的像．故B正确．
C、物像是缩小的像，故C错误；
D、物像上下颠倒，左右颠倒，是缩小的像．故D错误．
此题考查了凸透镜成像的规律，要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，确定凸透镜的焦距是解决此题的关键．
阿基米德原理．菁优网版权所有
浮力．
根据F浮=ρ液gV排判断两球所受浮力的大小关系．
两球没入水中后，实心球排开水的体积较大，由F浮=ρ水gV排可知，实心球受到的浮力较大，A正确，BCD错误．
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