人教版小学科学实验操作试题.docx

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人教版小学科学实验操作试题

小学科学实验操作试题

实验一空气的性质

实验仪器及用品:

水槽烧杯纸团气球小棍

细线针水

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中。

纸团会湿吗?

为什么会这样?

纸团________,因为_____________。

2、把两只充气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察到什么现象?

观察到__________现象,这说明_____________。

 

小学科学实验操作试题

实验二热空气和冷空气

实验仪器及用品:

集气瓶(4个)水槽(2个)玻璃板香火柴冷水热水

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

一、

1、准备两个一样大的集气瓶,其

中一个设法使它变冷,另一个设法使它变热。

2、在热瓶中放入点燃的香,当瓶

内充满烟后移走香,立即用玻璃板将瓶子盖上。

3、将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃板,观察烟的流动。

观察到__________现象,这说明_____________。

1、准备两个一样大的集气瓶,其

中一个设法使它变冷,另一个设法使它变热。

2、在热瓶中放入点燃的香,当瓶

内充满烟后移走香,立即用玻璃板将瓶子盖上。

3、将有烟的热瓶倒放在冷瓶上,抽掉玻璃板,观察烟的流动。

观察到__________现象,这说明_____________。

 

小学科学实验操作试题

实验三空气的成分

实验仪器及用品:

玻璃片蜡烛水槽火柴水

去掉底的饮料瓶罩

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、把蜡烛固定在玻璃片上,放入有水

的水槽中,点燃蜡烛,再用去掉底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖,拧紧。

观察到蜡烛慢慢_______,_____涌进瓶子的现象,这说明燃烧要消耗一部分_____。

2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高,再拧开饮料瓶的盖子,把燃烧的火柴迅速插入瓶内。

观察到火柴_____的现象,这说明燃烧剩下的气体___________。

空气是由__________气体混合而成的。

 

小学科学实验操作试题

实验四制取二氧化碳和性质

实验仪器及用品:

带胶塞的胶管集气瓶(2个)烧杯

澄清的石灰水

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、制取二氧化碳

在一只瓶里放入一些小苏打,再倒进一些醋,瓶里出现的泡泡就是二氧化碳。

把带有玻璃管的塞子塞紧瓶口,并通过管子把二氧化碳引导另一只瓶里。

(收集一瓶二氧化碳)

观察到__________现象,这说明_____________。

2、把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶里,摇晃几下,观察澄清的石灰水有什么变化?

观察到__________现象,这说明_____________。

 

小学科学实验操作试题

实验五测定水的温度

实验仪器及用品:

温度计(红)烧杯(3个)热水

温水冷水

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、测定一杯热水的温度。

热水的温度是________。

 

2、测定一杯温水的温度。

温水的温度是________。

 

3、测定一杯冷水的温度。

冷水的温度是________。

 

小学科学实验操作试题

实验六热的传导

(一)

实验仪器及用品:

金属汤匙蜡烛火柴酒精灯

试管夹

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、点燃蜡烛,在金属汤匙柄前端,中间和末端分别滴上蜡,等其凝固。

 

2、用试管夹夹金属汤匙,用酒精灯分别在汤匙前端,中端加热,观察不同位置上蜡熔化的情形。

观察到__________现象,这说明热在固体中,从温度_____的地方_____到温度_____的。

这种热的方式称为_________。

 

-

 

小学科学实验操作试题

实验六热的传导

(二)

实验仪器及用品:

热传导实验装置:

支架和刻有凹痕的铜棒

酒精灯火柴凡士林

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、组装热传导实验装置。

2、将铜棒固定在支架上。

3、在火柴头上抹上少许凡士林,依次粘在铜棒上的三个凹痕上。

4、用酒精灯加热铜棒的一端。

会观察到什么现象?

 

观察到:

凡士林受热会,______,在铜棒不同位置上粘的三根火柴会____,顺寻是____________。

这说明热在固体中,从温度_____的地方_____到温度_____的。

这种热的方式称为_________。

 

-

 

小学科学实验操作试题

实验七热对流

(一)

实验仪器及用品:

烧杯培养皿三角架木屑水

石棉网药匙

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

把木屑放入水中加热,观察木屑在水中是怎样运动的。

 

观察到给水加热后木屑向_______,然后四散_______,流到底部,形成循环流动的现象。

这说明:

液体受热_____、遇冷_____,使冷热液体互相混合,这种传热方式称为_____。

 

-

 

小学科学实验操作试题

实验七热对流

(二)

实验仪器及用品:

液体对流演示器水墨水酒精灯

铁架台夹子

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、在液体对流演示器中加满水,滴几滴墨水。

 

2、把液体对流演示器固定在铁架台上用酒精灯加热。

观察到什么现象?

观察到水受热后________现象,这说明热在固体中,从温度_____的地方_____到温度_____的。

这种热的方式称为_________。

 

-

 

小学科学实验操作试题

实验八液体的热胀冷缩实验仪器及用品:

液体热胀冷缩实验装置(烧瓶、带细玻璃管的胶塞)水槽(2个)热水冷水染红的水实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、在烧瓶内装满染红色的水,用中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口,红水会升到细玻璃管中,在液面处做个记号。

 

观察到玻璃管内水面会______现象。

观察到玻璃管内水面会______现象。

以上现象说明:

______有热胀冷缩的性质。

 

-

2、将上面的装置放入水槽里的热水中。

3、再将上面的装置放入水槽里的冷水中。

 

小学科学实验操作试题

实验九测定力的大小

实验仪器及用品:

平板测力计或圆通测力计(1.5N)钩码

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

 

1、观察你使用的测力计。

①测力计的指针()在0刻度。

(填是或否)

②你使用的测力计的测量范围是()。

③每一小格表示()牛顿。

 

2、用测力计量出几个钩码的重量。

数量(个)

重量(牛顿)

________来测量力的大小,力的单位是________。

 

-

 

小学科学实验操作试题

实验十检测食物中的营养成分

实验仪器及用品:

滴管碘酒土豆片萝卜片

实验步骤和记录

实验内容和步骤

观察到的现象及结论

1、观察碘酒的颜色。

碘酒是______颜色的液体。

2、用滴管分别在土豆片和萝卜片上滴几滴碘酒,观察会有什么不同?

观察到在土豆片上滴上碘酒后滴上碘酒的地方变成了______;萝卜片上滴上碘酒后滴碘酒的地方的颜色______。

这说明:

土豆里含有_____,碘酒遇到含_____的食物会变_____。

 

-

 

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