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从一开始，各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。
各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。
从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。
“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。
亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。
在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。
亲子游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分，大人小孩都玩得十分开心。
三、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。
活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是亲子活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1、有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2、主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。
3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。
让其他级部老师分配，不是很到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。
家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。
因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。
此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。
这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。
透过这次活动，老师也获得了成就感。
这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！
篇3
昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的十分丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一齐得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置能够看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。
孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，此刻看到孩子们那样的聪明活泼，那里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里十分高兴，同时也十分感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。
今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，用心参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：
身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：
天天快乐，平平安安！
祝愿我们的幼儿园：
硕果累累，再上阶梯！
篇4
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时光，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。
在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一齐得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。
色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。
从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。
孩子的成长离不开你们。
孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。
此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼，那里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里十分高兴，更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好，机会很难得。
在亲子活动中，不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。
在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，用心参加幼儿园组织的更多活动！
篇5
为了培养幼儿的创新精神，丰富幼儿一日生活，渲染节日气氛，使幼儿对中秋节和国庆节的由来和意义有清晰的认知。
9月28日上午，xx幼儿园开展了“迎中秋、庆国庆”绘画活动。
活动开始，先由老师分别详细讲解了中秋节和国庆节的由来，各有不同含义，会举行不同的活动。
然后请幼儿欣赏过中秋节和国庆节的视频、照片和儿童示范画。
再请幼儿以中秋节和国庆节任选一个做主题绘画。
孩子们热情高涨，拿起画笔兴致勃勃地画起来，每一幅画都是五颜六色的，就像孩子们绚丽多彩的童心。
下午放学后，各位老师一起为幼儿的绘画作品做评选，明天上午会给小朋友们颁发奖状和礼物。
这次绘画活动的开展，极大地激发了幼儿的绘画热情；
通过绘画练习也提高了幼儿的绘画水平；
丰富了幼儿的学习生活；
使幼儿对中秋节和国庆节的含义更加了解，更加期待节日的到来。
幼儿园亲子活动总结篇6
为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性，增进孩子与家长之间的亲子关系，促进幼儿园与家长之间的沟通与合作，达到家园共育的目标，X月28日下午，XX幼儿园组织全园家长和幼儿开展了以“阳光欢笑亲子情”为主题的亲子运动会。
下午2点，全体家长和小朋友在XX幼儿园集合，大手牵小手，家长和小运动员们迎着春风、踏着整齐的步伐走向了活动场地XX公园。
活动以奏国歌全体人员唱国歌，幼儿行队礼，家长行注目礼拉开了序幕。
武术体智能教练进行了《快乐歌谣》的律动展示，老师们的《浪漫樱花》律动展现了教师团队的风采，大班全体幼儿武术展示《中华武术》中班武术展示《嘿嘿哈哈》小班全体幼儿展示律动《螃蟹体操》赢得了家长们的阵阵掌声。
游戏开始前孩子们和家长一起进行热身运动《中国功夫》。
紧接着是充满趣味性的亲子游戏，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参与；
家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。
场上时时爆发出快乐的笑声，场上的孩子和爸爸妈妈一起奋勇争先、努力拼搏，展示着更快、更高、更强的体育精神。
大家的欢呼声沸腾了整个运动场，团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。
家长们纷纷表示，活动的开展有助于培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识，教育意义深远；
与自己的孩子共同参与集体活动，增进了亲子之间的情感沟通与共鸣；
愉悦的活动仿佛将自己又带回到了天真烂漫的童年时代，繁忙之余收获了一份久违的感动。
篇7
落叶纷飞，秋兰飘香，xx幼儿园于20xx年10月xx日组织小中大班全体幼儿开展亲子秋游活动。
本次亲子游分为两个地方，小中班前往海洋馆和昆虫馆，大班前往科技馆。
上午，小中班的孩子来到了位于浦东新区陆家嘴的上海海洋水族馆，它是一座拥有九大展区的、国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。
这里有很多平时都看不见的鱼类、龟类等，有的很小，很绚丽；
有的很大，长得奇形怪状；
孩子们通过近距离的观看，感受与海底动物亲密接触的美妙体验。
当孩子们看见可爱的企鹅、海星时，他们会忍不住地和它们打招呼、拥抱并合影留念。
而在浦东，位于世纪大道的科技馆内大班的孩子们正在与高科技进行着各种互动——看机器人表演，做各类实验，体验各种快乐。
众所周知，科技馆分为11个风格各异的主题展区、4个高科技特种影院、3个古今中外科学家及其足迹的艺术长廊、2个主题特展和若干个临时展厅，它们共同为四方游客生动地演绎着“自然、人、科技”的永恒话题。
下午，小中班的孩子来到了位于东方明珠旁的野生昆虫馆，里面有昆虫长廊、蝴蝶谷、两栖爬虫溶洞区、生态触摸区、水域触摸区、热带雨林区、昆虫沙龙及科普教室。
孩子们不仅观看到了各种各样的昆虫，而且还给小羊、兔子和松鼠等小动物喂食，有了最直接的体验。
一天的时间很快就结束了，孩子们依依不舍地离开各个场馆。
通过本次亲子秋游活动不仅让幼儿与大自然亲密接触，感受海洋生物的多彩、昆虫世界的别样，体验科技时代的先进与发达，而且还增进了家长与幼儿之间的情感与交流。
篇8
一、感谢家长们的大力支持
这次活动我觉得是比较成功的，孩子们很开心，家长们也都露出了开心的笑脸。
原来希望10-15人的队伍，想不到一下子组织了近30*2的队伍。
真得感谢家长们的支持，能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。
在活动中，每个家长积极配合活动安排，无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上，都听从安排协调，使活动井然有序。
爬山比赛是个过程，享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。
孩子们在登到山顶的时候，手中的小礼物小奖品也是他们快乐的源泉。
在急救讲座那天，钊宇妈妈说：
“王老师，小礼物买好了你就不用操心了。
梓萌妈妈又说：
“我能做点什么呢？
头几名的奖品我买吧。
承志妈妈和数学老师说：
“活动要像样，我们赞助每人一顶小红帽。
仁轩妈妈说：
“给俺点自尊，我提供几本书。
。
还有很多家长都询问这次活动需要他们做点什么，还有很多家长活动结束后表示很遗憾，由于自己疏忽、匆忙而没有为孩子们提供礼物，表示下次活动前一定做好准备。
作为老师，我心里很感激，我没有对他们说一个谢谢，因为我知道他们不是图我的
“谢谢”二字，而是出于对孩子的一片爱心，让孩子们都能快乐。
感谢怡婷妈妈，恰巧这天孩子过生日，在接受同学们的祝福的时候，孩子们也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。
还有钊宇妈妈上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子们有玩的，有吃的，能不快乐吗？
活动结束以后，很多带相机的家长主动地把照片发到qq群共享里，一起分享孩子们快乐的身影。
活动感受和孩子们的作文也能及时地发送我的邮箱。
有一群这么支持工作的家长们，关心班级事情的家长们，是我们工作的动力，还有什么事情不能一一解决呢？
二、
感谢孩子们的大方懂事
孩子们在登山的过程中，没有自己先跑，而是推着妈妈，领着姥姥，还有的孩子先上去了，又下去帮助岁数大的，拉着她们登上山顶，体现一种团结、向上、拼搏的精神。
谁说我们的孩子自私？
只知道自己亲自己呢？
只是我们有时候忽略了对孩子的指导，或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。
在亲子活动的时候，玩个猫捉老鼠的游戏，被捉到的老鼠要表演节目。
原来以为他们会扭扭捏捏，不能大方地表演，没料想，他们几个人头攒在一起，嘀嘀咕咕，立刻就商量好了，有的独自表演，有的几个人一起表演唱，还有的自己临时找搭档，跳起了拉丁舞。
敢于展示自己的美也需要勇气呀。
三、感谢科任老师们的鼎力相助
我的搭档们好得没得说，活动方案做好以后，发在qq群里，然后我就和数学，英语，科学老师打一招呼，告诉他们周六上午8点爬峰山，他们也都二话没说点头说记住了，对我分配的任务，鼎力完成！
真给力！
四、遗憾
由于第一次组织这样的活动，事先对情况设想的较少，缺少经验，忙着组织学生，没有和每个孩子的家长进行交流，失去了大好的交流机会，确实是一遗憾的事情。
应该把活动的主权交给家长们，相信他们组织得肯定比我还要好。
其二，在表演的时候，应该让所有的孩子都表演一块节目，给他们一次锻炼展示的机会。
其三，孩子们合影的时候，本来想着叫科任老师们一起照相，但是忘了。
好不容易能凑在一起爬山，竟然忘得一干二净。
幼儿园亲子活动总结篇9
伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。
让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。
上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：
一、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。
四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。
五、狂欢活动：
圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》（幼儿带上自制的面具）。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。
这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。
庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。
每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。
活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。
加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。
通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;
让师生们共同感受到了大家庭的温暖;
加深了家园情、师生情、亲子情。
相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
篇10
12月24日上午，机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。
24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园顿时温暖喜庆起来。
由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。
阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。
接下来，孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。
今年，我园积极动脑，精心策划，以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。
活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章，不愧为能干宝宝！
孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。
通过这次的游艺活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;
通过游艺活动，让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;
通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。
相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动那天，虽然寒风中飘着雪花，但好多家长、孩子还是坚持到了最后，大家一起见证了最后激动人心的那一刻：
在《新年好》的歌声中，由各班家委会成员抽取了幸运宝宝（小遗憾：
我班没有一个宝宝被抽中），师生们一起放飞气球。
就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧！
祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长！
亲子活动总结
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小二班“欢欢乐乐庆元旦亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。
本次联欢会分两部分举行：
幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢15位家长积极的参与了我们的活动。
下午2点家长们已经陆续到园,
2：
30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.
一首《新年好》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。
清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。
孩子们开心的唱着，跳着。
家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。
表演唱《小板凳》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;
亲子活动《制作纸浆画》老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。
亲子游戏《毛毛虫赛跑》家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的也把气氛推向了高潮。
作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。
在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的气球，有的走错位置。
但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工„„不都是老师们辛勤的回报吗!
孩子们，老师以你们为荣，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们，你们永远是最棒的!
这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。
我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
前进学校四年级快乐亲子烧烤活动小结
陈文莉
20XX.11.30
上星期五，天公作美，四年级首次由家长筹备小组策划的快乐亲子烧烤活动圆满完成了。
此次活动的成功离不开四年级组老师的努力，以及陈老师在安全方面为我们保驾护航。
我代表四年级组对此活动做如下总结：
一、有条不紊促和谐
能成功地组织亲子活动，教师要具有号召力和亲和力。
1、首先要有积极心态。
我们班主任是学校的窗口，因此，学校有任务，我们必须闻风而动，有令则行投入筹备中，把自己最出色的的工作风采展现出来。
2、一切为公，设身处地为学生考虑，让家长踊跃参与活动中。
家长委员会成立以前要针对每位家长的情况深思熟虑选择支持我们学校工作的有魄力、有条、有空闲的作为委员。
本班家长委员会主任傅驰政父亲他本来就是一家公司的管理人员，在本次活动发挥领导与策划作用。
3、召开家长筹备小组会议前要从整体出发，做到周密的策划。
关注选择烧烤的地点是否安全，能否容纳两个班的车辆，水源等问题。
踩点之后班主任自己先写好方案，把目的、活动过程应注意的事项写得明确。
同年级参与本次活动的老师一起商议制定详细方案上交综合处。
方案修改尽量让语言更严谨简要。
以自愿原则把学生分成9组，注明联系电话，参加人数。
并设本次活动的学生与家长的组长。
在家长委员会会议中，让各委员带好纸与笔，进行记录，确定需要他们配合的工作，如就购买食材与安全问题与组员有艺术地沟通，并在次日就各组工作落实情况进行汇报。
4、关注细节，让家长做好孩子的榜样，而孩子监督父母，争做文明的家庭组合。
出发前一天要落实好搭车问题，特别要考虑到年龄大的老人如胡宏杰外婆兴致很浓。
因此我就主动打电话与该组组长金杰琛父亲，让他负责接送，教育他要有团队精神，尊老爱幼，解决中餐问题，金杰琛父亲很受感动，欣然答应并按承诺去做。
出发前一天，让家长签好文明出行安全协议书，责任到人。
教师要发短信告知集合时间与地点，并强调活动中应注意的事项。
（1）安全第一，按照车牌号顺序依次前进，不插队，做好孩子的榜样，并由孩子监督。
（2）有团队精神，一切行动听指挥，如有事要互相谦让，互敬互助。
（3）争做文明家庭组合，听从家长委员会主任与组长的分配，协助完成现场清理工作。
5、活动中教师应参与亲子活动中，不可独自站在一旁聊天。
活动中可进行比赛、游戏，让活动过程充满和谐的气氛。
并在学生中寻找最美镜头，鼓励学生体谅父母辛苦，并用实际行动回报父母。
切记不要谈论孩子在校不好的表现，多放大学生的优点。
6、活动应做到有始有终。
活动结束后，需要清理现场，不留下一点垃圾。
并要明确告知家长本次活动到此结束，感谢大家支持，祝大家一路平安。
并如集组长开会，确保按原来的搭车方式怎样来就怎样把他们送回家，让活动善始善终。
返校后，要第一时间向校领导报平安，并汇报活动情况。
二、寻找最美瞬间
镜头一：
“让我来推你前进”
在半路上，朱幽蕊母亲的车突然发动不了，整车的人都急得团团转，我们的老陈招呼大家一起推车，家长们蜂拥而上，一齐喊着：
“
一、
二、三。
豆大的汗珠从每个人额上滚落下来也顾不上擦拭，“众人拾柴火焰高”大家齐心协力让车继续通行，这充分展示了有事互相帮助的团队风采。
镜头二：
饺子香溢爱之味
包饺子比赛中，山东妈妈系着围裙摆开架式，包的饺子外形丰满，一咬满口留香；
四川妈妈手脚麻利，抑扬顿挫地吆喝声，吸引观众驻足观望，包的饺子肉嫩汁多，甜汁回漩。
孩子们有的帮妈妈擀皮，有的帮妈妈擦汗，忙得不亦乐乎。
胡宏杰处婆主动抱过金杰琛妈妈手中的孩子，让她可以在活动中大显身手，每个组的成员都来自不同家庭，却亲如一家人，其乐融融，欢乐声充满飞龙山谷。
镜头三：
拔河比赛出风格
“粒开步子，蹲下身子，一齐向后”随着哨声一响，四
（2）班、四（3）班的学生开始了一场激烈地拔河比赛，呐喊声响彻山谷。
家长和老师们也按捺不住纷纷加入了比赛队伍，突然“嘣”的一声，绳子断了，孩子们像树倒之后串在一起的小猴子，摔得四脚朝天。
李思陶号啕大哭，其他家长奔拥相告，把他围得水
泄不通，有的拍去他身上的灰尘，有的为他喷上白药，孩子们上前安慰，并送上一个香喷喷的玉米棒，李思陶破涕为笑。
精彩的瞬间一个个留在老师们的相机里，这是爱的见证。
本次活动增强了学生之间的团结意识和班级的凝聚力。
当然我也得到了一些反思。
比如出发前要考虑到车位安排，出发时统一由陈老师监督车辆前进。
明确开往目的地的路线图；
活动中要多强调安全事项，比如学生不准攀爬树枝岩石，不能在场地上扔石头，杜绝一切不安全因素。
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