高考语文易错集第1辑专题03正确使用实词03文档格式.docx

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汲取，吸取（经验、营养）；

获取，取得。

【答案】A

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）

①诞生于鄂豫皖的红军团，在阅兵村的第一次考核成绩倒数第一，但这并没有让他们气馁，________成了他们继续前进的动力。

②中国冰壶队要想在加拿大夺取第一枚冬奥会金牌，________成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍，真的很难。

③在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，________正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心________会对别人充满最诚挚的爱。

A．而且　　进而　　也/就B．反而　　从而　　但/才

C．而且　　进而　　但/才D．反而　　从而　　也/就

【答案】B

4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）

①专家们________指导小股民要耐得住寂寞，别人恐惧时你要贪婪，别人贪婪时你要恐惧。

②除非身体有问题，________年轻人不给老人让座，道理上总说不过去。

③互联网已经延伸到每家每户和田间地头，________互联网的优势还没有完全地发挥，________具有想象不到的开发空间。

A．往往　不然　因此/就　　B．常常　不然　但是/还

C．往往　否则　但是/还D．常常　否则　因此/就

【解析】“往往”表示某种情况时常存在或经常发生；

“常常”一般指事物的发生不止一次且时隔不久。

句①是说专家们对股民的指导，应选“常常”。

“不然”和“否则”都可起假设转折作用，有“如果不这样”的意思，但“不然”还可表选择，相当于“或者”。

句②选“不然”更恰当。

依据句间关系，③句应选“但是/还”。

5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　）

①“赌场”距市中心不到一公里，很难想像这样一个人来人往的繁华所在________能容得下一个大赌场的存在。

②大同、小康，原来都只讲到了社会秩序，________没有说到经济生活。

③如果父母花了钱费了力，而孩子增长的________是骄奢之心和自以为是的仇贫心理，这无论对社会还是对家庭来说都是无益的。

A．竟然　都　不过　　　　B．居然　都　恰恰

C．竟然　却　恰恰D．居然　却　不过

【答案】D

6.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（　　）

①许多科学技术正是在登月行动的刺激下获得了快速发展，并最终走向成熟，

________在商业上得到广泛运用。

②这家公司充分利用当地丰富的农副产品资源，开发出了能随时令变化、适应不同区域消费习惯和消费________的快速产品组合，赢得了市场。

③细雨交织，竹林婆娑，山清水秀。

这里没有喧嚣，只有________；

没有奸诈，只有简单。

这份经过大自然锤炼而来的静谧，却恰恰让人震撼。

A.继而　嗜好　寂静　　　　B.既而　癖好　寂静

C.既而　嗜好　宁静D.继而　癖好　宁静

【解析】①“既而”：

时间副词，用在全句或者下半句的开头，表示上文所说的情况或动作发生不久；

“继而”表示紧随着某一情况和动作之后。

此句先说“发展”“成熟”，接下去说“应用”，故使用“继而”。

②“嗜好”指特殊爱好（多指不良的）；

“癖好”指对事物的特殊爱好，无贬义。

③“寂静”指没有声音，很静；

“宁静”指（环境、心情）安静，更符合语境。

7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（　　）

①在那荒唐的十年中间，说谎的艺术发展到了________的程度，谎言变成了真理，说真话倒犯了大罪。

②自三代以来，风骚之后，驰驱屈宋，鞭挞扬马，________，只有你一人而已。

③孔子弟子________者七十多人，其中谁是最贤能的呢？

A．登堂入室登峰造极千古独步

B．登堂入室千古独步登峰造极

C．登峰造极千古独步登堂入室

D．千古独步登堂入室登峰造极

【解析】登峰造极：

造诣达到最高顶峰，无以复加，泛指到了极点。

登堂入室：

学识、技艺由浅入深，逐步达到很高的成就。

千古独步：

指独具风格，无与伦比，形容造诣之深。

8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（　　）

①陶渊明归隐田园，抚琴览书，修篱种菊，________，官场之烦嚣荡然无存。

②听闻这家老奶奶卧病不起，这个丧尽天良的人贩子还________，全然不顾人家的死活。

③在这场火灾事故中，一个不足10岁的小孩子表现出的________的气度令人吃惊。

A．若无其事悠然自得泰然自若

B．悠然自得若无其事泰然自若

C．泰然自若若无其事悠然自得

D．悠然自得泰然自若若无其事

9．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（　　）

《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，与其他人作品相比绝对是________这部不朽的文学巨作，经曹雪芹________，“披阅十载，增删五次”才完成了前80回。

我们在拜读时要认真研究，多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看其中的诗词歌赋的解读，多想一想才能明白其中的主旨，对的就接受，不对的就抛弃________是要不得的。

A．卓尔不群呕心沥血囫囵吞枣

B．与众不同积心积虑生吞活剥

C．鹤立鸡群呕心沥血囫囵吞枣

D．出类拔萃积心积虑生吞活剥

【解析】卓尔不群：

卓尔，特出的样子。

不群，跟一般人不一样。

超出寻常，与众不同。

侧重指人的才华。

多用于书面。

与众不同：

跟大众不一样。

多用于口语。

出类拔萃：

萃，草丛生的样子，引申为聚集。

指成群的人或物。

“出类拔萃”谓超出同类之上。

鹤立鸡群：

比喻人的仪表才能超群脱凡。

呕心沥血：

形容费尽心思。

处心积虑：

处心，存心。

积虑，积久考虑。

早已千方百计地谋算。

多含贬义。

生吞活剥：

比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。

囫囵吞枣：

把枣儿整个儿吞下去。

比喻读书等不加分析地笼统接受。

10.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（　　）

①他美妙的歌声深深地打动听众，真是________，三日不绝。

②他的表情很为细腻，可说一丝不苟；

嗓子也很响亮，唱几句真的是________。

③音乐家美妙的歌声，真可谓是________，余音不绝。

A．余音绕梁绕梁三日响遏行云

B．绕梁三日余音绕梁响遏行云

C．余音绕梁响遏行云绕梁三日

D．绕梁三日响遏行云余音绕梁

易错起源1、正确区分实词的词语意义

例1．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）

A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。

B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。

C．某些管理机缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。

D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。

【解析】A项高山仰止：

比喻对高尚的品德的仰慕。

B项倾巢而出：

比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

主语是“我军的投水雷舰艇”所以不适合。

C项以邻为壑：

比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。

本句批驳“不与相关机构共享信息资源”现象，没有祸害转嫁，属于望文生义。

D项刚柔相济：

刚强的和柔和的互相调剂。

一般指为人处世或动作怎样，不能修饰形体。

【名师点睛】

（1）从词素着手分析词语意义是区分同义词的关键。

词素是构成词语的最小单位，词语意义的不同，说到底是词素的不同引起的。

汉字是表意文字，每个字都有它自身的本来意义，所以应该抓住关键词素来区分。

比如“品味”与“品位”之中，它们有一个相同词素“品”，不同的词素是”味”和”位”，而它们的意义差别，就由这不同的两个词素所决定。

又如“激奋”与“激愤”它们之间的差别关键在“奋”与“愤”上，”淡薄”与“淡泊”也是这样；

而”衍化”与“演化”也是一字之差，它们之间主要是“衍”与“演”的不同，所以词义不相同。

（2）要在具体的语言环境中学习词汇，词语是构成句子的基本材料，其意义和用法与语言环境有着千丝万缕的联系，只有把词语放在具体的语言环境中学习，才能收到事半功倍的效果，如果离开了具体的语境，单纯去死记硬背字典意义，学到的也只能是些僵死的词语。

（3）在读书看报时，要注意仔细揣摩语言，对于那些精彩语段、精辞妙语，要舍得花费气力去理解，直至变成自己的东西，让自己的词汇仓库得到—不断的充实。

在词语的积累和使用中丰富词汇。

平时在读书看报中，如果遇到了新词，就要尽力找机会运用，写文章、记日记、写书信、做读书笔记等，都是运用词语的极好环节，因此，要抓住这些环节，在词语运用中，扩大自己的词汇内存，提高语言表达的丰富性。

（4）养成查字典的良好习惯。

字典是学习语；

言的工具，对于那些似是而非的词语，要及时查一下字典，弄清楚它的意义及其用法，不要轻易让其从眼边溜掉。

这样日积月累，词语仓库自然会得到；

较大程度的充实，运用词语的能力也会在潜移默化中得到较大幅度的提高。

【锦囊妙计，战胜自我】

在语言环境中推敲、甄别单个实词的使用，它没有了近义实词分辨时的比照物，语境的分析就显得尤为重要，做题时务必结合词语义与语境需要去认真琢磨。

易错起源2、近义词的使用

例2．阅读下面一段文字，完成后面的题目。

浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模（洪大/宏大），气势雄伟。

但却玲珑纤巧，别有特色。

群山逶迤，阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。

无论冬夏，太阳每天都（沿/攀）着湿淋淋、（银闪闪/亮堂堂）、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。

正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如________。

每块田地的边缘都留有缺口，一畦注满，使自动流入下一层田里。

________，一畦畦平展展，好似神灵于夜半在山上放置的无数面镜子。

天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会——弧形椭园形拱形牛角形簸箕形……无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。

依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（　　）（3分）

A.宏大　沿　亮堂堂B.宏大　攀　银闪闪

C.洪大　沿　银闪闪D.洪大　攀　亮堂堂

如果两个词语的意义差别不大，就要从其他方面来考虑。

能够区分词语用法的方法有：

搭配习惯：

”克制”与“抑制”，”克制”往往指不好的情绪，如悲伤、痛苦等。

而”抑制”多指好的情绪，如喜悦、欢乐等。

含义侧重：

“妨害”与“妨碍”，妨碍：

指对人或事造成一定的障碍，词义较轻；

妨害：

指使人或事物受到损害，词义较重。

词语的语体风格。

”家乡”与“故乡”，家乡，侧重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语。

如：

我14岁就离开家乡，参加了革命。

故乡，侧重指自己所熟悉的、出生成长的地方，多用于比较庄重的场合，常见于书面语，如：

我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二故乡。

适用范围。

“年龄”与“年纪”，年龄，指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大，如：

寺院里有两棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的年龄足有上千岁。

年纪，专指人的年龄，词义范围小你这把年纪了还带头干活儿，我们这帮小青年哪敢怠慢哪。

词语的适用对象：

“终生”与“终身”，终生：

是就事业来说；

终身，就终身大事来说；

为了党的事业奋斗终生。

婚姻是终身大事，应慎重考虑。

还如“起用”与“启用”、“界线”与“界限”等。

词语的褒贬色彩。

“效仿”与“效尤”。

效仿，效法，是中性词。

效尤，指明知别人的行为错误而照样去做，含贬义。

他这种勇于承认错误的精神值得大家效仿。

坚决打击，以儆效尤。

还有如“刮目”与“侧目”、“煽动”与”鼓动”。

考查的近义词中，既有音同近义词，也有音异近义词；

考查类型包括搭配习惯、联系对象、词义侧重点三种；

题干信息多为时事性较强的新闻材料，选用语料紧密联系社会现象中前沿性东西，极强的新闻效应。

易错起源3、正确选用关联词

例3、在画线处填上适当的关联词。

宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。

李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答：

①②③④⑤

【答案】①不仅②而且③但是④只有⑤才

（其他关联词，合乎文意亦可。

）

1．关联词语选择填空题的应试，可从下列三个方面入手：

（1）综观全局，理清整个语段所表达的中心内容及分句间的关系。

（2）根据表达中心和有关句间关系，参照语言表达习惯，选择突破口。

选择突破口的方法有二，一是通过确定一个正确的词语，从而排除其他有关的选项项；

二是通过否定一个词语，从而排除有关选项。

（3）把备选目标代入题干进行审查核对，从中选择一个最恰当的题支作为答案。

2．关联词语的辨识正误题，应注意做到五看

一看句间关系是否与关联词语的语法功能相合；

二看关联词语的自身搭配是否得当；

三看关联词语在句中的位置是否正确；

四看关联词语是否滥用；

五看关联词语的使用是否合乎语言习惯。

虚词的使用，属于词语运用的范畴，正确运用虚词，是学好汉语的重要内容之一。

对虚词的备考复习、，不能眉毛胡子一把抓，应当在掌握基本运用方法的基础上分类掌握。

多注意一下所选用的关联词是否合平语义的关联词运用就可以用此方法。

易错起源4、望文生义

例4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。

C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。

1．结合语境正确理解熟语的常用意义。

2．联系前后文来判断所用词语与文中所表达的意义是否有矛盾、是否有重复之处。

3．注意熟语前后的修饰部分的意义，注意词性和用法的要求。

4．用“代入法”检验，即用成语或熟语的准确意义代入所给的句子中进行验证。

望文生义，即只按照字面意思来理解成语的含义。

有些成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本义已经不复存在，而只保留了它的引申义。

命题者利用这一点故意望文生义错用成语，如不注意这一特点，考生就容易犯“舍末逐本”的错误。

易错起源5、张冠李戴

例5、下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是

A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

1．注意熟语使用的贴切性。

对于意义相近易混的熟语平时要留意区分，一般说来，感情色彩用错了是显而易见的。

2．注意词语的积累，形成语感，力争做题时运用直觉，相信自己的第一印象。

3．弄清熟语的本义，透过现象看本质，注意其引申义、比喻义。

4．留意现实生活中出现的觉见常用熟语，从生活中去积累和学习。

5．注意熟语的适用对象和场合，这是词语运用首先应该考虑的问题。

成语均有其特定的使用对象，有的成语只适用于描述特定的人或事，有的只适用于特定的物，有着特定的“方向性”，命题者常常故意偷梁换柱，张冠李戴，把使用的对象、特定的“方向性”有意弄错。

如果不了解它特定的使用对象，特定的“方向性”，使用起来就会出现毛病。