山东省菏泽市学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
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山东省菏泽市学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
山东省菏泽市【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。
这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）
A．前者是物理变化，后者是化学变化B．前者是化学变化，后者是物理变化
C．两者都是物理变化D．两者都是化学变化
2．宏观和微观相联系是化学学科独特的思维方式。
下列宏观现象的微观解释错误的是
A．自然界中水的天然循环：
水分子在不断运动
B．电解水生成氢气和氧气：
化学反应中分子发生了改变
C．通过气味辨别白醋和水：
分子不断运动，不同的分子性质不同
D．干冰升华为二氧化碳气体：
状态变化，分子大小随之变化
3．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（）
A．单质：
金刚石、液氧、钢B．氧化物：
水、二氧化碳、铁锈
C．合金：
硬铝、青铜、焊锡D．化合物：
天然气、氯化钠、硫酸铜
4．下列基本实验操作的图示正确的是
A．
检查装置气密性B．
加热液体药品
C．
闻气体的气味D．
熄灭酒精灯
5．根据下图有关信息判断，下列说法错误的是
A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子
B．镁的相对原子质量为24.31
C．在化学反应中,硫原子容易失去2个电子
D．镁离子与硫离子的最外层电子数相等
6．某化学反应的微观示意图如下，根据该图得出的结论，正确的是
A．四种物质中只有丙属于氧化物
B．该反应为化合反应
C．该化学反应方程式为
D．若有17g物质甲参加反应，生成物丁的质量为18g
7．C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价。
下列说法正确的是
A．Si3N4中Si、N元素的质量比是3:
4B．Si3N4中N元素的化合价为-3价
C．Si3N4含有2个氮分子D．硅元素常温下化学性质比较活泼
8．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）
A．X＞Y＞ZB．Y＞Z＞XC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X
9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
B．因为点燃H2与O2混合气体会爆炸，所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸
C．因为活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
10．【最新】6月1日，特朗普宣布美国退出《巴黎协定》，引起国际社会强列反响，使能源和环境问题再次成为热点。
下列观点或做法完全正确的是（）
A．保护空气
B．爱护水资源
a．禁燃烟花爆竹——降低PM2.5
b．CO2增多——酸雨
c．SO2排放——温室效应
a．用淘米水浇花——节约用水
b．活性炭——除自来水异味
c．污水处理——防止水污染
C．垃圾处理
D．能源利用
a．焚烧垃圾——减少“白色污染”，环保
b．回收废电池——保护土壤
c．禁烧秸秆——减轻雾霾
a．发现大量可燃冰——无能源危机
b．太阳能路灯——节能环保
c．车用乙醇汽油——无尾气污染
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
11．请用化学用语填空：
（1）2个氢氧根离子_____；
（2）3个铵根离子_____；
（3）空气里含量最多的气体并标出化合价_____；
（4）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物_____。
12．学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。
（1）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。
饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。
①检验某地下水是硬水还是软水，物质是_____。
②自来水生产过程中，可用沉降、_____方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。
X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为
，则X的化学式为_____。
（2）现在，我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，天然气的主要成分是甲烷，家用燃料经过了如下的更新过程：
下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_____。
A天然气是新能源，取之不尽用之不竭
B气体燃料的利用率更高
C减少煤燃烧过程中产生的污染物
13．物质世界多彩又奇妙。
（1）【最新】，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。
金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。
氢气和金属氢性质_____（填“相同”或“不相同”）。
（2）稀有气体的化学性质非常稳定，但是科学家用氙气（Xe）和PtF6合成了含稀有气体元素的化合物XePtF6，其中PtF6-为带一个单位负电荷的原子团，XePtF6中Pt元素的化合价为_____。
（3）“曾青得铁则化为铜”，此即湿法冶铜，这也是世界湿法冶金的先驱。
试写出铁和氯化铜溶液反应的化学方程式_____，该反应的化学反应类型是_____反应。
三、推断题
14．根据下列方框图简答：
已知：
A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。
A和C在常温下均为无色液体，B是由两种元素组成的清洁能源；D与E含有相同的两种元素，且E是有毒气体；F含有A-E的所有元素。
（1）请推断物质的化学式：
F_____。
（2）写出物质A转化为C的化学方程式_____。
（3）写出D转化为E的化学方程式_____。
四、实验题
15．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：
（1）请写出装置图中①的仪器名称：
_____。
（2）实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为_____（填字母代号）。
请写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____。
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17），请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置_____（填字母代号）。
（4）实验室里通常用MnO2与浓盐酸在加热条件下制取氯气，如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。
五、科学探究题
16．某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），儆木炭与氧化铜反应实验时发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。
他们决定对这个实验进行探究和改进。
（提出问题）
暗红色的固体是什么？
如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
（查阅资料）
铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。
（猜想与假设）
（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为_____。
（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。
（分析与交流）
（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。
你认为这样建议的原理是_____。
（2）小周建议用图乙装置代替甲装置。
他认为这样改进有利于集中加热，获得持续高温。
（实验与结论）
同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的_____后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_____（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
不久，即可看到试管底部变红热停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是_____（填“吸”或“放”）热反应。
待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。
若不关闭止水夹，可能出现的问题是_____。
待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。
六、计算题
17．今天是某校实验室开放日，晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。
先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将60克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：
次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成氢气的质量g
0.08
0.08
0.04
试计算：
（1）共制得氢气_____g。
（2）反应中消耗的锌粒的质量。
_____（写出计算过程）
参考答案
1．A
【详解】
“伐薪”是指砍伐木材，过程中没有新物质生成，属于物理变化；“烧炭”是指把木材加热，使木材变成炭，过程中生成了新物质炭，属于化学变化。
故选：
A。
【点睛】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2．D
【详解】
A、自然界中水的天然循环：
水分子在不断运动，解释正确；
B、电解水生成氢气和氧气：
化学反应中分子种类发生了改变，解释正确；
C、通过气味辨别白醋和水：
分子不断运动，不同的分子性质不同，解释正确；
D、干冰升华为二氧化碳气体：
分子间的间隔增大，解释错误。
故选D。
点睛：
分子的基本特征：
分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：
“两小运间，同同不不”。
3．C
【详解】
A、金刚石、液氧都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，钢是铁的合金，属于混合物，选项A错误；
B、水、二氧化碳是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，铁锈的主要成分是氧化铁，还含有其它成分，属于混合物，选项B错误；
C、合金是金属与金属或金属与非金属熔合在一起形成的具有金属特性的混合物，硬铝、青铜、焊锡属于合金，选项C正确；
D、氯化钠、硫酸铜属于化合物，天然气属于混合物，选项D错误。
故选C。
4．D
【详解】
A、此图中长颈漏斗和外界相通，没有构成密闭的系统，不能检查装置的气密性，图中操作错误；B、加热液体药品时，液体的体积不超过试管容积的1/3，图中操作错误；C、闻气体气味时要用手在瓶口扇动气体，不能直接把鼻子凑到瓶口，图中操作错误；D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，图中操作正确。
故选D。
5．C
【解析】
A镁离子是由镁原子失去最外层上的两个电子形成的，其质子数并没有发生变化。
镁离子和镁原子的质子数都是12。
此项正确。
B从镁元素在元素周期表中最下面的数值可知其对原子质量为24.31。
此项正确。
C硫原子的最外层电子数为6个，因此在化学反应中它容易得到2个电子。
此项错误。
D镁离子最外层电子数为8；硫离子的最外层电子数也为8。
此项正确。
考点：
元素周期表的意义、微粒结构示意图
点评：
要正确掌握元素周期表和原子的结构示意图所表示的意义。
6．C
【解析】
根据化学反应的微观示意图，该反应为：
4NH3+5O2
4NO+6H2O。
A.NO、H2O都属于氧化物，错误；B.由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，该反应不是化合反应，错误；C.该化学反应方程式为4NH3+5O2
4NO+6H2O，正确；D.设若有17gNH3参加反应，生成物H2O的质量为x
4NH3+5O2
4NO+6H2O
4×176×18
17gx
=
，解得x=27g，错误。
故选C。
7．B
【解析】A、Si3N4中Si和N的质量比为（28×3）：
（14×4）=3：
2，错误；B、硅元素显+4价，设：
氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价，正确；C、Si3N4是由氮化硅分子构成的，其中不含氮分子，错误；D、硅原子的最外层有4个电子，在化学反应中既不易的电子，也不易失电子，化学性质较稳定，错误。
故选B。
点睛：
结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。
8．C
【详解】
现有X、Y、Z三种金属，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X＞H。
把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明Z的金属活动性比铜弱，即H＞Cu＞Z。
则三种金属的活动性强弱顺序为Y＞X＞Z。
故选C。
考点：
金属活动性顺序及其应用
9．B
【详解】
A、H2O和H2O2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，故选项推理错误；
B、氢气和一氧化碳都是可燃性的气体，因此和氧气混合都有可能发生爆炸，故选项推理正确；
C、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，活泼金属能与酸反应放出氢气，与盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，故选项推理错误；
D、燃烧的条件是物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点。
灭火时只要消除其中一个条件即可灭火，故选项推理错误。
故选B。
10．C
【解析】
A、.CO2增多——温室效应，SO2排放——酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源，不能缓解能源危机；车用乙醇汽油——尾气中也有有害气体和烟尘，同样会污染空气。
选B
11．2OH-3NH4+
Al2O3
【详解】
（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。
2个氢氧根离子表示为：
2OH-；
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。
3个铵根离子表示为：
3NH4+；
（3）空气里含量最多的气体是氮气，氮气属于单质，氮元素的化合价为零，氮气的化合价表示为：
；
（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，常显+3价，含量最多的非金属元素是氧，常显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，它们组成的化合物的化学式为：
Al2O3。
12．肥皂水过滤ClO2BC
【详解】
（1）①水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。
检验某地下水是硬水还是软水，物质是肥皂水；
②过滤是除去水中不溶性杂质的一种方法。
自来水生产过程中，可用沉降、过滤方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒；根据化学方程式为：
可知，反应前的氯原子有4个，钠原子有2个，氧原子有4个，反应后的钠原子有2个，氯原子有2个，根据质量守恒定律可知，2X中应有2个氯原子，4个氧原子，所以X的化学式为ClO2；
（2）A、天然气是不可再生的能源，不是取之不尽的。
故A错误；
B、气体燃料与氧气的接触面积大，燃烧充分，利用率更高，故B正确；
C、气体燃料燃烧充分，产生的一氧化碳和烟尘少，减少煤燃烧过程中产生的污染物。
故C正确。
故选BC。
13．不相同+5Fe+CuCl2=FeCl2+Cu置换
【详解】
（1）由题意可知，金属氢具有金属的性质，不具有氢气的性质，所以氢气和金属氢的性质不相同；
（2）由题意可知，PtF6为带一个单位负电荷的原子团，则此原子团的化合价为-1价，由于氟元素显-1价，设：
Pt元素的化合价为x，原子团的化合价等于各元素化合价的代数和，则有：
x+（-1）×6=-1,x=+5。
XePtF6中，Pt元素的化合价为+5；
（3）铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式为：
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。
【点睛】
化合物中各元素的化合价代数和为零，原子团的化合价等于各元素化合价的代数和。
14．H2CO3或C6H12O62H2O2
2H2O+O2↑CO2+C
2CO
【分析】
A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，A和C在常温下均为无色液体，A能生成氧气和C，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，C是水，B是由两种元素组成的清洁能源，所以B是甲烷，D与E含有相同的两种元素，且E是有毒气体，所以E是一氧化碳，一氧化碳和D可以互相转化，所以D是二氧化碳，甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，F含有A-E的所有元素，即F中含有C、H、O，水和二氧化碳反应生成碳酸，在植物体内也可生成葡萄糖，所以F可以是碳酸或葡萄糖，经过验证，推导正确。
【详解】
根据上述分析可知：
（1）F是碳酸或葡萄糖，化学式分别为H2CO3、C6H12O6；
（2）物质A转化为C的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：
2H2O2
2H2O+O2↑；
（3）D转化为E的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：
CO2+C
2CO。
【点睛】
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
15．长颈漏斗BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AEb
【详解】
（1）装置图中①的仪器名称：
长颈漏斗；
（2）用过氧化氢和二氧化锰制氧气、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸制取CO2，这两个反应的反应物是固体和液体，不需要加热，不需要加热，实验室既能制取氧气，也能制取二氧化碳的发生装置为B；大理石或石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，因此需要加热；氨气极易溶于水的，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置AE；
（4）如果用F装置收集氯气（Cl2的相对分子质量为71），气体应从b（长）管进入，因为氯气的密度比空气大。
【点睛】
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
16．Cu2O超细炭粉与氧化铜粉末接触面积更大气密性不能放空气会进入试管中，使生成的灼热铜重新被氧化，导致实验失败
【详解】
猜想与假设：
同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为Cu2O；
分析与交流：
小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验，这样建议的原理是超细炭粉与氧化铜粉末接触面积更大，反应更完全；
实验与结论：
同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，不能确定氧化铜和炭粉已经开始反应，这是因为碳和试管中的氧气反应也能够生成二氧化碳；不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是放热反应；若不关闭止水夹，可能出现的问题是空气会进入试管中，使生成的灼热的铜重新被氧化。
17．
（1）0.2
（2）6.5g
【详解】
（1）根据质量守恒定律可知，共制得氢气质量为：
0.08g+0.08g+0.04g=0.2g；
（2）设反应中消耗的锌粒的质量为x。
x=6.5g。
答：
反应中消耗的锌粒的质量6.5g；
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