厉行节约反对浪费宣传教育月活动总结.docx

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“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题实践教育活动总结岳家庄乡东邱联小

“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题实践教育活动，我校认真贯彻落实上级部门的精神要求，充分认识厉行节约、反对浪费的重要性和紧迫性，制定以创建节约型学校为目标，以建立长效机制为保证，结合我校实际，现将落实厉行节约、反对浪费开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

落实“厉行节约、反对浪费”教育工作是一项严肃的政治任务。

我校从学校的实际出发，切实把思想和行动统一到文件要求上来，进一步增强责任感和紧迫感，及时成立以徐校长为组长，相关成员的领导小组。

认真明确相关职责，采取有力措施，确保厉行节约、反对浪费的各项规定要求落实到位，取得实实在在的效果。

二、明确责任，真抓实干。

我校按照“厉行节约、反对浪费”教育月活动方案，切实做到任务明确、目标明确、责任明确。

（一）宣传发动阶段（2014年9月上旬）

1.制定《厉行节约、反对浪费》宣传教育月活动实施方案。

2.作《勤俭节约，从我做起》旗下讲话，印制《东邱联小厉行节约、反对浪费倡议书》，向全校师生发起倡议开展“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。

3.各班级举行一次以“勤俭节约，从我做起”为主题的班会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节

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约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。

（二）具体实施阶段（2014年9月至2014年10月）

1.各班级出版一期以“勤俭节约，爱我校园”为主题的黑板报或手抄报。

黑板报及手抄报内容必须包括：

主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

2.开展“光盘”行动。

各班在伙学生要积极倡导“光盘”行动，

在食堂张贴相关标语，要求学生盘中不留剩饭剩菜。

引导学生从餐桌上的一羹一匙做起，文明用餐，拒绝舌尖上的浪费，真正体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

3.在班级中开展“节约能源”行动。

在学生中大力开展以节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，引导学生从小事做起，从自身做起，自觉成为厉行节约的宣传者和实践者。

倡导“绿色出行”，坚持步行、骑行、乘坐公共交通。

4.在班级中开展丰富多彩的“勤俭节约，爱我校园”的主题实践活动。

如：

评选身边的浪费现象；在班级中开展“爱我校园，从节约做起”的大讨论；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

5.3—5年级在班级中开展“勤俭节约，从我做起”主题征文活动，

各班级评选出5篇优秀作品交政教处。

6.开展“节约创意”大比拼活动。

大力开展以“节约小故事、小窍门”为主题的“金点子”征集活动，评选并推广日常生活中的勤俭节约好习惯

（三）自我总结阶段（2014年10月下旬）

各班组织同学认真做好“勤俭节约，爱我校园”主题活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，并通过班会等各种形式做好本班的“勤俭节约，爱我校园”主题活动总结工作。

总之，各班级以“厉行节约反对浪费”宣传教育活动月为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。