教导主任述职报告12篇Word文件下载.docx
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为学校宏观调整教育教学管理带给强有力的依据。
4、做到上情下达，下情上晓，起到桥梁沟通作用。
作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。
及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高:
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。
深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。
教学管理水平有待提高。
2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。
缺乏工作的前瞻性和经验。
五、今后的努力方向:
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做得更好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务潜力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事，只要是有利于师生的，我都将尽力去做。
只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。
以上述职，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
谢谢大家!
教导主任述职报告
（二）：
一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；
现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、身正为范，用心做好上级布置的各项工作
俗话说：
在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。
作为一名中层干部，务必做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：
一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；
二是乐于理解群众监督，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，潜力大小，都要对工作尽一份职责，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。
在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受潜力。
二、求真务实，努力工作
一年来，紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心，用心探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；
以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作；
按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚分明；
做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。
在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广大教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前，与教导处负责教研的同志用心商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、用心实践。
教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同意见和推荐十分乐意理解。
严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。
在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的潜力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放下读书，我参加在职研修，努力提高自己各方面的水平。
虽然在教学上我能够算是一个老兵了，但我仍没有放下对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，认真备好上好每一节，认真批改学生的作业，做好作业批改记录。
1、课堂教学方面。
我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。
2、辅导学生方面。
尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，应对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们，爱护他们，我要做到爱生如子，我与学生有师生心桥作为联系的纽带。
四、认真反思，努力改善
回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不足。
随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来，有以下几点：
一是深字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是实字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。
三是韧字的体现上还不够。
本人由于性格使然，处理问题有时思考得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改善。
一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：
果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
教导主任述职报告（三）：
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
伴随着xx小学前进的步伐，我们一齐走过了XX。
蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：
有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持。
XX年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们;
09的我工作是无愧的，因为我坚持着认真、务实的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，数学课题于XX年圆满结题。
。
回首这一年的路程，我曾这样走过。
上半年，我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。
如：
课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任五年级校本教学。
为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。
俗话说，教导工作像个筐，什么东西往里装。
的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。
我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇，累计在学校网站上发布信息199篇。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于死板，其实是个情性中人。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利。
（一）领导和指导数学组课题工作。
作为数学组的行政负责人，能带领全体数学老师用心投入课题研究工作。
XX年，数学组参加了xx省教育科十一五规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。
06上半年完成课题申报工作。
06下半年10月课题立项。
组内制定了详细的课题计划，进行了超多的课题研究与探讨。
大家分工协作，认真收集资料，建立专项资料资源包。
大家讲奉献，讲敬业，牺牲了许多休息时间，利用图书，网络等寻求信息，收集资源。
万事开头难，XX年，大家都不明白资源包是怎样回事，我能深入研究，每一天加班加点，取长补短，最后研究出第一个完整的资源包《认识钟表》，被省教科院基教所作为范例在全省推广。
第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。
学校23个资源包全部获得省一等奖。
我组每一位老师建立了自己的博客，加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。
同时，每学期将老师研究的成果，都修改了《研究通讯》。
研发了具有年级特色的数学小报，装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，及时有效的为教学服务。
在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。
教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作潜力都有长足长进。
XX年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示
了学生与老师的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习，顺利透过了课题中期评估。
评为课题研究先进学校。
XX年，课题工作进入结题阶段。
基于有效教学的理念，以有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，到达小学新课程课堂教学的最优化为出发点，我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。
我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》，我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。
3、XX年上学期，我全力准备课题结题主件和附件材料。
为了完成《数学课题结题报告》、《课题成果公报》我收集整理三年来的资料，熬了无数个通宵，我校结题报告被选登在xx省数学课题《研究通讯》中。
在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-XX年课题大事记、研究方案、教师个人博客状况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。
在此我感谢数学组全体老师，感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用，正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作，成就了我们的数学课题的开发与研究。
4、由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人1上传美文赏析5篇;
2完成了《六年级数学评价案例》撰写;
③研发了一套《美文赏析集》、《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》，《数学组问题研究集》，为我们数学教学带给了优质的服务。
④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期，带给教师交流学术、展示科研成果的园地。
⑤6月份，一个月的时间，我常常往返学校与打印社，装订课题附件材料，课题材料共计48本，本本精美，这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。
6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师的科研潜力。
三年来，课题实验老师的科研潜力得到了提高。
7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。
相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。
（二）学籍管理工作：
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
4、完成教育局《一年级学前教育统计表》、《XX年学区内适龄儿童状况调查表》、《XX年学区内适龄儿童状况汇总表》、《班额状况统计表》、《长沙市小学生入学状况抽样调查表》。
6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。
7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学状况，确保学区范围内入学率到达100%。
（三）教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传到达各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。
2、定期更换电子显示屏资料，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际及时宣传。
5.每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。
严格按课程计划开足开齐课程。
学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘思考各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。
使学校各方面的工作能够像用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟那样有条不紊地运行。
要全面思考老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点，是一项很精细的脑力劳动。
（四）教学常规工作
教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。
我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时，用心创造条件落实课程计划，落实教材和教师。
加强教学常规监控，透过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1.对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与推荐。
2.组织行政随堂听课。
3、制定教师基本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。
4、分组进行作业教案互查活动。
（五）校本研训工作。
1、用心参加学校校本研究，为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》，我超多搜集环保相关资料，并学习运用电脑软件进行美工制作，现已顺利完成编写工作。
2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的好成绩。
3、精心组织筹划第五届铜小杯教学大赛，做好一切与赛课有关的服务工作。
并及时发布信息。
4、与xx小学开展了教学手拉手活动，xx校长率队全程参加铜小杯赛课，并与xx小学数学组展开热烈的教学研讨。
5、认真策划班主任培训、教师培训工作。
（六）认真做好考务工作。
制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
1.考试前对学生进行期末学习复习总动员。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排年级负责人写好年级试卷分析表（电子稿）
任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。
我的工作还存在有许多需改善的地方：
2、工作中缺少力度，管理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮忙下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。
最后我想用三句发自肺腑的话来结束我这天的述职报告：
第一，十分感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。
其次，XX年给我的总体感觉是很累，很疲惫，但看到累累硕果时也很陶醉。
最后，衷心地企盼我们合作更愉快!
教导主任述职报告（四）：
本人一年来，始终持续坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。
热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，坚持教书育人，为人师表。
自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务潜力和水平。
持续终身学习、与时俱进的意识和习惯。
在担任教导主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。
工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终持续科学民主，实事求是的工作作风，善于协调和处理各种关系，组织管理潜力较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。
在担任教导主任职务期间，刻苦钻研，大胆改革，勇于创新。
透过狠抓教学常规、教育科研、师资队伍建设等工作，使学校的教学管理日趋完善，教学质量稳步提升，教育科研水平、师资队伍素质不断提高，始终持续全镇排头兵的地位。
本学期，在担任后勤副校长职务后，应对全新的工作岗位，应对陌生的工作环境，应对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。
为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，透过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，认真听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己迅速地成长起来。
在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、职责到人的原则，牢固确立后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，落实勤快、务实、优质、高效的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。
在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：
1、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理
本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位教师重新下发了《石角镇中心小学后勤管理条例》。
在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。
同时，为了落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。
在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每一天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查状况进行评比和及时公布，提高了班主任的职责意识，使学校清洁面貌焕然一新。
在安全及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每一天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。
在生活教师、门卫、清洁工的管理方面，透过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的职责心和业务水平，为师生带给更优质的服务。
2、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率
在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费职责制，落实奖惩制度。
收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。
合理编制学校预算，到达收支预算平衡。
学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。
学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。
对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。
做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品采购的管理。
本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采购。
同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。
建立好校产固定资产总帐和明细帐。
充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。
逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。
抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。
强化印务室的管理工作，
采用文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。
3、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平
加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。
透过体育教师的检查督促，抓好了学校两操和体育课的管理。
广播操做到了三个确保，即确保有序进退场，确保质量，确保每一天开展。
加强了体育课的管理，确保了体育课的安全和质量。
加强了学校运动队的训练管理，开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队，坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬的球队，透过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。
此外还加强了学校卫工作。
利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;
抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。
一分耕耘，一分收获。
一年来，教学和后勤管理成绩有目共睹，硕果累累。
在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校教师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时，还成功地组织了我校第二届运动会，有效地提高了学生的身体素质和体育竞技水平;
在教育科研方面，本人主持市级课题也成功结题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获得区二等奖。
在后勤管理方面
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