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莱蒙钢琴练习曲

莱蒙钢琴练习曲(作品37)

第一首左手音阶练习

速度Allegro(快板)二分音符=80~92

调性与曲式C大调,单乐段(8+8)

音乐情绪提示右手一个八度的下行音阶练习。

触键均匀、清晰、颗粒性强。

训练要点

弹奏音阶的前四个音时,手的内侧放松,转指处大指放松,不能出现重音或断开。

前一个音阶弹奏过后,须准确而稳健地快速连接下一个音阶的开头音,不要抢或拖。

音阶弹奏要走直线,五个手指用力均匀,大指站立。

音阶下行跑动时要连贯(legato)自如,注意手指抬起,掌关节发力,指尖站住,手型平稳。

左手和弦弹奏整齐,并与右手对齐。

手型架好,腕部放松。

注意第1~2及5~6小节中的二分音符和二分休止符时值准确。

辅助练习:

1变节奏如后附点,前附点通过练习使弹奏更均匀。

2跳音练习,使弹奏更具有颗粒性。

第二首左手音阶练习

速度Allegro(快板)二分音符=80~92

调性与曲式C大调,单乐段(8+8)

音乐情绪提示左手一个八度的上行音阶练习。

触键均匀、清晰、颗粒性强。

训练要点

左手音阶跑动指,4指到5指容易产生“粘连”现象,注意4指高抬,下键后多“站”片刻;可把音阶中的八个音按后附点十六分音符六连音节奏进行练习,达到弹奏均匀流畅的效果。

3指到1指和4指到1指上行转换时,注意小臂和手腕动作平稳,自然放松。

右手和弦弹奏时4指和5指适当外倾用力,以突出上方音,使乐曲旋律清晰,不被左手音阶淹没。

第三首抒情乐句弹奏练习

速度Moderato(中板)四分音符=100~112

调性与曲式C大调,单三部曲式

A(1~8)B(9~24)A(25~32)尾部(33~56)

8(小节)8+888+8+8

C

音乐情绪提示优美如歌的旋律。

训练要点

A段为C大调,包括两个四小节乐句,每个乐句的头尾要轻弹;用力均匀柔和,多用手指肚触键,突出旋律线。

使音乐歌唱起来,左手伴奏要轻柔。

B段第一乐句出现多声部,注意右手大指的附点二分音符保持音,触键后立即放松,是一种“虚设”。

第二乐句起左手节奏型发生变化,与A段形成对比。

如果A段是“歌”,那么B段则是“舞”。

第17~24小节,注意左手附点二分音符,对加强小指的力度控制大有好处。

第25~32小节完全再现A段。

尾部的意境像是两个人在跳舞,诙谐活泼。

左手节奏型又发生变化,注意大指的保持音弹奏。

第40~46小节,左手五个手指原位跑动,要弹出弧线来,带跳音的尾音触键不可过分;右手的强弱随着左手的变化而变化。

第49~56小节,前四小节与后四小节互为应答,和弦弹奏要整齐,手型架好,指尖站立。

第四首强化右手4指及1~4指的交接练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=80~88

调性与曲式G大调,单乐段

单乐段(1~16)尾声(17~22)

8+86

G

音乐情绪提示表现轻松,愉快,活泼的心境;弹奏均匀,流畅,具有颗粒性。

训练要点

第1~4小节里右手每八个音合成一组,每组又按1~4指分成两小组,前组尾音4指与后组首音大指交接,注意同音换指时4指和大指用力均匀,腕部放松,否则会破坏乐句弹奏的均匀完整。

第8,16小节的1~4指的缩指要连接好。

所有带“ˆ”号的左手和弦切分音使音乐具有动感,但不要影响到右手大指出重音。

在演奏时,右手的渐强,减弱主要是根据音的走向来定,一般上行渐强,下行减弱。

第17~21小节,注意右手两侧放松,别向上翘。

左手注意突强记号sf及和弦的连线,其中2~3指以“落提”方式由强至弱。

第22小节要以饱满的热情及相当强的力度去完成最后一个和弦,结束全曲。

第五首强化左手4指练习

速度Allegretto,sostenutoilcanto(小快板,旋律尽可能的绵延,舒展)四分音符=76~84

调性与曲式C大调,单乐段(8+8)

音乐情绪提示强化4指的训练,和第四首似如姊妹篇。

训练要点

第1~3和5~7小节里左手每四个音合成一组,四个手指以“4~3~2~1”顺序,按照分解和弦轨迹进行,4指位于拍点音上,应主动,准确,肯定;由于4指较弱,容易在强化练习过程中造成手部紧张,应特别注意腕部和大指的放松;每组4指移位练习时,都要注意声音平均,清晰和音乐流畅。

第8~12小节是左手音阶跑动,第13~15小节又辅以右手音阶跑动,注意sempref(一直保持较强力度)。

这种持续的跑动要一气呵成,至最后以“ff”强和弦结束,无论从声音的厚度和力度上都要加强。

右手和弦弹奏须突出上方音,声音集中,整齐,注意臂,肘,腕放松。

第六首五指原位练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=108~120

调性与曲式C大调,复三部曲式

[A](单二部曲式)[B](单三部曲式)

A(1~8)B(9~16)C(17~24)D(25~32)C(33~40)

88Fine888D.C.

音乐情绪提示声音清晰,透明,形象活泼,机灵,富有表情的演奏。

训练要点

[A]部C大调。

1~2小节,五个手指原位练习(5~4~3~2~1指法),注意第一个音5指的站立和尾音大指有控制的收回,不可太跳跃(尽管带有跳音记号);注意手腕的“落提”动作3~4小节声音挺拔,跳,连要分清,弹奏得诙谐而帅气。

第9小节“g2”音,小指位置要准确。

[B]部F大调。

其中17~24小节兼具歌唱性和舞蹈的律动感。

25~31小节出现多声部,高声部旋律突出,中声部大指弱奏。

第七首五个手指均匀的跑动练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=144~160

调性与曲式G大调,单三部曲式

A(1~16)B(17~32)连接句(33~34)A(35~54)

8+88+828+12

GDG

音乐情绪提示手指独立主动,触键准确,声音连贯,手架撑起,手腕别沉,富有表情的弹奏。

训练要点

A段为G大调,具有舞蹈风格。

第1~4和5~8小节,每小节首拍音均用1,5指弹奏,手指站立,大指弹奏时小指外侧放松,小指弹奏时大指内侧放松;第二,三拍指法均为“2~3~4~3”,弹奏时手的两侧放松。

(口诀:

“弹左侧松右侧,弹右侧松左侧,弹中间两头松。

”)第7~8小节的手位移动要多做练习,弹好它的关键在“g2~#g2”音的1,3指缩指归位迅速灵敏。

B段为D大调,活泼灵巧,同A段形成对比。

第24小节的装饰音别弹成三连音,并且要轻弹,使音乐流畅,自然,第32~34小节的连接句,声音流畅圆滑。

可加变节奏练习前附点后附点,使弹奏更均匀。

第八首双手同步三连音练习

速度Allegromoderato(中庸的快板)四分音符=120~132

调性与曲式G大调,单乐段

单乐段尾声

12小节2

音乐情绪提示双手同步琶音与音阶结合的三连音跑动练习。

训练要点

此曲二小节为以一乐句,句子之间没有停歇,整曲有起伏地一气呵成。

注意指法。

整5~6小节2指接4指要连接好,弹奏均匀,腕部放松。

左手抬指,单独练习。

双手齐奏时,左手要紧跟右手,左右手是平行八度关系,要均匀,整齐,同步,流畅,声音要结实,饱满。

第九首断奏与连奏对比练习

速度Allegretto(小快板)四分附点音符=96

调性与曲式C大调,单三部曲式

A(1~16)连接段(17~24)B(25~40)A`(41~56)

8+888+88+8

CGC

音乐情绪提示同步跳音乐句与多声部连奏乐句对比的弹奏练习,音乐形象和力度表现上具有鲜明的戏剧性对比。

训练要点

A段C大调。

1~4小节与5~8小节,前者是跳音,坚定有力,热情豪放;后者是多声部的连接,柔和,委婉。

注意中声部的属持续音。

B段G大调。

25~40小节,左手小指的主持续音要控制好,它的弹奏不可影响中声部旋律的连奏。

A`段45~46小节,右手两音一组,不可破坏左手三度的连接。

第十首分解和弦结合短音阶的练习

速度Moderato(中板)四分音符=144~160

调性与曲式a小调,单三部曲式

A(1~18)B(19~34)连接句(35~38)

8+10Fine8+74D.C.

ACa

音乐情绪提示舞蹈律动与歌唱性结合的练习,轻松,敏捷。

训练要点

A段a小调,1~2小节每小节主和弦和下属和弦,5~6小节属和弦与主和弦之间的对比与节拍的强弱变化是一致的,形成了节拍上的韵律。

15~18小节要坚决,果断,呵成,声断气不断。

B段C大调,左手跑动不可慢。

注意35~39渐弱,减慢及恢复原速要很自然地过渡到下面的再现段。

第十一首右手移位及重量运用的练习

速度MouvementdeValse(圆舞曲速度)四分音符=132~144

调性与曲式C大调,单三部曲式

A(1~34)B(35~50)连接句(51~52)

16+2+16Fine8+82D.C.

CG

音乐情绪提示一首具有圆舞曲风格的练习曲。

训练要点

A段C大调。

1~34小节由一个上行小二度加分解和弦构成,以大指为支点,利用手臂的重量弹奏。

弧线的头,尾要轻,中间的高音突出,按“<>”表情记号圆滑地演奏。

左手要准确整齐,因跳跃,跨度较大,常常影响右手的完整流畅,可单独练习。

13~18小节,左手“d”持续音的进入,使右手气息拉长。

B段G大调,左右手跑动练习。

第36及第44小节左手指法要准确。

第十二首加强4指弹奏能力的练习

速度Allegromoderato(中庸的快板)四分音符=88~96

调性与曲式G大调,复乐段

A(1~9)补充(10~13)连接(14~17)A(18~25)补充(26~30)

94485

GCGC

训练要点

1~4小节4至1指的交接,大指要放松,要流畅均匀不要弹出重音。

5~8小节及13~16小节,4指移位要主动,准确,声音弹到底。

8~13小节是在G大调上的音阶跑动(同一个音阶反复弹奏),对加强手指的耐力很有益处。

17~25再现A段。

25~30小节尾声,音阶式的跑动,注意5~1指交接要一气呵成。

第十三首手臂重量运用及左手远距离跳动练习

调性与曲式G大调,单三部曲式

A(1~18)B(19~36)A(37~45)尾声(45~63)

10+88+104+418

GD

音乐情绪提示具有圆舞曲的律动,活泼,可爱,热情。

训练要点、A段G大调。

1~7小节每小节的第一个音由双音构成,应适当运用手臂重量,控制好不出嗓音,腕子动作是“落提”,4指不可弱,尾音不可太跳跃和太重,像一个芭蕾舞演员用足尖跳舞,轻盈而富有跳跃感。

左手第二拍指法要正确。

8~10小节经过句要轻盈。

B段D大调。

三个音一组下行,第26小节装饰音要轻弹,自然,与27小节衔接好。

尾声45~52小节,旋律要舒展,气息要长,与A,B段有较大对比。

57~63小节弹奏要干净,利落。

另外,左手位置的准确与熟练,有助于全曲弹奏的流畅。

第十四首右手保持大指的颤音预备练习

速度Moderato(中板)二分音符=80~88

调性与曲式G大调,单三部曲式

A(1~16)B(17~32)

8+8Fine8+8D.C.

GD

音乐情绪提示轻盈,柔和。

训练要点

A段G大调,大指音要弹到底,虽然是保持音,但是“虚设”,不可压死,要放松,并注意它的旋律线条。

B段D大调,要求同上。

32小节的减弱要做的自然,很好地过渡到前面的再现段。

整首练习曲弹奏时大指放松,4~5指独立弹奏,声音平均,手型保持平稳。

第十五首手指灵活,强化4指的跑动练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=92~100

调性与曲式D大调,单乐段

单乐段(1~20)尾声(21~28)

4+8+4+48

D

音乐情绪提示轻快流畅。

训练要点

全曲要求有一定的速度,不可太慢。

声音均匀,灵巧。

为加强4指可加变节奏练习0000

第十六首三连音节奏的2~4指交接练习

速度Audantinoquasiallegretto(较快的小快板)四分音符=54~66

调性与调式G大调,单乐段(9+9)

音乐情绪提示三连音摸进要均匀连贯;长线条大气息地演奏。

训练要点

1~3小节,多数是2~4~3指法顺序弹奏,2指要准确,4指要主动,灵巧,干净。

可先以八分音符为一拍练习,弹熟后再按四二拍子练习。

弹奏时应特别注意三连音模进的每一个头音勿出重音。

第十七首强化5指练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=88~100

调式与曲式G大调,复三部曲式

A(1~8)B(9~16)C(17~24)

88Fine8D.C.

音乐情绪提示天真,活泼,明亮。

训练要点

A段1~8小节要注意小指加强站立,其他手指要主动而敏捷,弧线的尾音要弹得干净,利落。

左手注意中声部旋律线条及低音在小指“d1”音上的控制,9~15小节,右手要求同上。

B段是倒影对比复调性质的单乐段。

17~24小节注意右手的两个声部,在力度及音色上要有对比。

高声部强些,低声部弱些,像两个人在对唱。

返回A段时,可免去两处反复。

第十八首多声部练习

速度Moderato(中板)四分音符=100

调性与曲式d小调,单三部曲式

A(1~16)B(17~51)

8+8Fine12+23D.C.

dF

音乐情绪抒情性歌唱,略带忧伤。

训练要点

这是一首多声部的练习曲,旋律要悠长,八分音符的重复音轻柔而均匀。

要注意旋律线的歌唱性连接。

第3小节各音之间不能断开并注意指法。

低声部旋律不可忽略。

第十九首音乐的对比练习

速度Allegretto(小快板)四分附点音符=100

调性与曲式F大调,C大调,单三部曲式

A(1~16)B(17~32)连接段A(41~56)

8+88+888+8

FC

训练要点

连奏与跳音对比,如1~2小节。

力度音色对比如第1~2小节触键要快而有力,3~4小节弱而柔和。

声部之间的对比,如第37~40小节右手须加强内声部,高声部弱些;9~13小节的对唱式旋律右手的双声部,则内声部弱些。

第二十首在跑动强化4指练习

速度Allegromoderato(中庸的快板)四分音符=92~100

调性与曲式F大调,单三部曲式

A(1~8)B(9~16)

8Fine8D.C.

FC

音乐情绪提示明亮,清晰,有气势的大气息演奏。

训练要点

A段F大调。

要求同第12首。

B段,左手要单独练习,无论在速度及耐力上都是很好的训练,弹奏中不可拖沓。

可用变节奏练习后附点,前附点,及跳音练习,加强手指弹奏的均匀及颗粒性。

第二十一首大气息长句子的弹奏练习

速度Andantino,grazioso(优美的小行板)附点四分音符=108~116

调性与曲式A大调,D大调,复三部曲式

A(单二)B(单二)

A(1~8)B(9~10)C(17~24)D(25~32)

88Fine88D.C.

EADD

音乐提示情绪提示优美,雅致,圆滑,连贯,带有浪漫派气息,大气息的弹奏。

训练要点

标有P(弱)的力度记号处弹奏时,声音要集中,不可虚。

3指一开始就由e1~a1~#c2~e2音四次移动位置,并按3~2~1指法近距离地换手指。

第八小节结束在E大调上,9~13小节,3指都固定在e2音上,位置不动,以3指为中心,弹奏时指尖灵敏。

第16小节结束在A大调上。

17~21小节,注意大指的二分附点音符的保持。

第24小节结束在D大调上。

24~32小节,多声部要用不同的力度和音色来演奏,从听觉上能区别出高,中声部(如高声部可弹得强些,中声部可弹的弱些)。

第32小节结束在D大调上。

左手第14~16小节也有多声部的练习,低声部音色要浓厚些。

第8,16,24小节处收尾音的跳音记号,在实际弹奏中不可跳跃,只须小心收尾,声音不要呆板。

此外,要想将本练习弹奏得更好,一定要注意它的音乐层次(注意速度记号有渐慢和恢复原速的记号),这对掌握浪漫音乐语言有很大帮助。

第二十二首手指敏捷及5指准确的练习

速度Moderato(中板)附点四分音符=60~66

调性与曲式G大调,单三部曲式

A(1~11)B(12~18)A`(19~28)

4+784+6

Ge

音乐情绪提示手指要敏捷,轻巧,弹奏应具有颗粒性。

训练要点

A段1~8小节,指法非常有规律5~3~4-2~3~1。

小指触键要准确,干净利落;手型要保持自然状态;腕子别沉,指尖别压;注意腕部及虎口的放松。

B段第9小节连续三度下行模进要一气呵成,同时注意左手和弦上方ten的标记,充分保持其时值,要弹得有力,整齐,集中;11~14小节连续三度上行模进,在不同的音区及力度上形成了鲜明的对比。

连接段(17~18小节)的“ff”和弦及带延长记号的和弦,都要充分弹奏;最后的终止和弦,要短促,果敢,强有有力。

可以用变节奏练习及跳音练习。

第二十三首利用手臂重量弹奏的练习

速度Moderato(中板)四分音符=100~108

调性与曲式G大调,单三部曲式

A(1~12)B(13~24)

12Fine12D.C.

G

音乐情绪提示轻快,具有舞蹈的律动的律动练习。

训练要点

手臂的放松及利用腕部控制手臂重量的练习。

抬腕子的同时4指还要向下弹。

三连音要均匀。

1~6小节在G大调上进行,注意句子的弧线,手型平稳。

7~9小节,跑动要均匀,黑白键声音要统一,大指站立,手型平稳。

19~20小节音阶的上,下行转指处大指要放松,上行音阶至将要下行时不可太往前冲,否则下行会很费力。

21~24小节,是B段到再现段的连接句,注意左手和声变化和24,25小节的渐慢和恢复原速的记号,这是段与段连接的重要一环。

左手有很多处二分音符的和弦音上标有“sf”(极强)记号,构成伴奏的特殊切分效果,但右手不可受左手的影响,声音要均衡。

第二十四首左右手音阶在一个八度内的跑动练习

速度AllegroModerato(中庸的快板)四分音符=100~112

调性与曲式C大调,单三部曲式

A(1~8)B(9~16)A(17~24)尾声(25~38)

88814

C~GGC

音乐情绪提示进行曲风格。

训练要点

右手弹奏音阶时,4,5要积极主动,声音要均匀,流畅,具有颗粒性。

乐曲均为四小节一句,其中强弱的对比,休止符,跳音,强音,保持音等记号,在这里非常形象生动。

右手音阶上行的最后一个音,一定在向下弹的同时,提起腕子,两个和弦弹奏时腕子是“一起一落”;左手音阶上行后,是两个右手三度的连接,腕子的动作是“一落一起”。

注意跳音及休止符的弹奏两个声部,同时注意指法及连接。

(例6~8)小节

第15小节渐慢及17小节的恢复原速是B段到再现A段的一种过渡,这样会使再现段显得更明显。

乐曲最后四小节由p(弱)到pp(很弱)直至pocorall(一点点渐慢)结束,一定要注意音乐在力度和速度上的变化,使结尾显得有声有色。

第二十五首圆舞曲风格的练习曲

速度MouvementdeValse(圆舞曲速度)四分音符=152~168

调性与曲式F大调,带再现的复三部曲式

反复记号A

引子(1~4)A(5~20)B(21~36)C(37`52)D(53~68)

4反复1616Fine1616反复

FbBD.S.

音乐情绪提示一首具有圆舞曲风格的练习曲。

全曲自始至终在轻松,愉快,热情,活泼的气氛下进行。

训练要点

A部在F大调上进行,短促的跳音要弹的轻巧,具有圆舞曲的律动。

B部转到bB大调,乐句较长具有抒情性,与A段形成对比。

左手弹奏时不可太重,注意5指二分附点音符的保持和圆舞曲的律动,使音乐轻松,自如的飘荡起来。

第二十六首回音音型及1,4指交接的练习

速度C大调,单三部曲式

反复记号反复

A(1~16)B(17~40)连接段(41~48)

反复8+8Fine8+88D.S.

C

音乐情绪提示一首具有圆舞曲风格八三拍子的练习曲。

训练要点

1,4指的交接及回音音型要反复练习。

在A段中音乐是两小节一个律动。

在弹奏跨小节的四分附点音符的连接时,1,3指保持不动。

连接段的最后三小节(46~48小节)要渐慢,减弱,将音乐过渡到A段(即从头反复A段)。

第二十七首3~4指上的抬腕练习

速度Allegretto(小快板)四分音符=88~96

调性与曲式G大调,复三部曲式

AB

A(1~8)B(9~16)C(17~24)D(25~32)

88Fine88D.C.

GC

音乐情绪提示一首四二拍子的,三个音一组弱拍起的,后十六分音符连线的练习(即前十六后十六节奏型)。

轻巧,敏捷,愉快,活泼。

训练要点

A部A(1~8小节)G大调。

每两对三音组音乐一上一下,像一对伴侣在问答,并在3指上抬腕子,3指要主动,手腕不可离键过高。

注意左手小指二分音符的保持及四分附点音符和八分音符的连接。

B段(9~16小节)是三音组近距离1,4,5指的抬腕练习,注意左手二分附点音符在小指上的保持;下行的琶音及上行的音阶要极其轻巧。

B部C段(17~24小节)C大调。

4,5指在三音组的尾音上,触键要积极主动;右手要有跳跃感,使音乐有力而精神饱满。

D段(25~32小节)C大调,左手音阶在低音部的跑动,抬手指,与前边富有跳跃感的三音组形成了鲜明的对比。

弹好这首曲子,要注意音乐的强,弱对比,及音色透明度和音乐层次的安排。

第二十八首轻巧的和弦跳音练习

速度Allegretto(小快板)附点四分音符=69~84

调性与曲式C大调,单三部曲式

A(1~16)B(17~32)A(33~48)

9+78+89+7

CG

音乐情绪提示八六拍子带有跳音的和弦触键练习。

训练要点

要有惯性的腕子抖动。

指尖,手架子要撑住,声音要集中,注意和弦的旋律音要突出。

左手和弦的低音要出来,并注意它的旋律线,和弦弹奏力度要平均。

第二十九首波尔卡舞曲风格的练习曲

速度Allegro(快板)四分音符=96~108

调性与曲式F大调,复三部曲式

A(单三)B(单三)

A(1~8)B(9~16)A(25~32)B(33~40)A`(41~48)

8+88Fine4+4+4+488D.C.

FCBbFbB

音乐情绪提示一首生气勃勃,充满动力和跳跃感,类似波尔卡舞曲的练习曲。

训练要点

指尖要撑住,无论是跳音还是重音,指尖都要有力。

注意很多小节第二拍上有“^”记号(之是波尔卡舞曲的特点),弹这种强音记号可以手腕拎起,用一些手臂重量向下弹,指尖挺住。

左手和弦要整齐。

1~32,41~48小节,每拍的第一个音要出来,注意它所构成的旋律线。

注意左手大指上的保持音。

整曲曲子在强弱力度上的对比极大。

第三十首乐句弧线的练习

速度Moderato(中板)二分音符=76~84

调性与曲式bB大调,单三部曲式

A(1~8)B(9~24)A’(25~32)

4+44+4+4+44+4

BbF

音乐情绪提示抒情流畅,气息宽广的练习曲。

训练要点

乐句的处理一般为橄榄形(<>)。

要想弹好弧线,一定要注意它的渐强,渐弱记号,弧线的腰不可塌;黑白键声音要统一,不可高低不平。

注意很多处的多声部练习(例13~14小节,21~24小节)和

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