鲁教版九年级上英语教材知识详解.docx

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鲁教版九年级上英语教材知识详解

鲁教版九年级上英语各单元教材知识详解

Unit1核心必备句型详解

1、Whenwasitinvented?

它是何时发明的？

本句用于询问某个物品的发明时间，结构为“When+was+某项物品+invented？

”，其中wasinvented是一般过去时的被动语态，其基本结构是“was/were+过去分词”

【备课例句】

Thisbookwasboughtyesterday.这本书是昨天买的。

【横向辐射】几种基本时态的被动语态

1.一般现在时：

am/is/are+过去分词

Footballisplayedallovertheworld.足球运动遍及全世界。

2.一般过去时：

was/were+过去分词

Thisbookwasboughtyesterday.这本书是昨天买的。

3.一般将来时：

willbe+过去分词

Theclassmeetingwillbeheldtomorrow.班会将在明天开。

4.现在进行时：

am/is/are+being+过去分词

Ourteachingbuildingisbeingbuiltnow.我们的教学楼正在兴建中。

5.过去进行时：

was/were+being+过去分词

Thebuswasn’tbeingrepairedbymethen.那时这辆车不是由我修的。

6.现在完成时：

have/has+been+过去分词

Theworkhasbeenfinishedbythem.这项工作已经被他们做完了。

【课堂变式】

1.We____nottoplaycomputergames.

A.aretoldB.havetoldC.toldD.tell

【解析】tellsb.nottodosth.意为“告诉某人不要做某事”，这里的主语we是tell这个动作的承受者，故应用被动语态，应选Ａ。

2.—Willyoucometothedinnerparty?

—Iwon’tcomeunlessJenny______.

A.willbeinvitedB.canbeinvitedC.invitedD.isinvited

【解析】在unless引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句应用一般现在时来表示将来。

根据句意“如果詹妮没有得到邀请，我就不会来。

”确定选D。

3.I’msorryyoucan’tgoinnow.Theroom_____yet.

A.hasn’tbeencleanedB.hasn’tcleaned

C.isn’tbeencleanedD.isn’tbeingcleaned

【解析】由I’msorryyoucan’tgoinnow.可知房间还没有打扫，再加上theroom是clean这个动作的承受者，应用现在完成时的被动语态，故选Ａ。

4.Atalkonscience_____inourschoolnextMonday.

A.willgiveB.willbegivenC.hasgivenD.hasbeengiven

【解析】主语Atalk是动词give的承受者，应用被动语态。

再根据nextMonday确定用一般将来时，故选Ｂ。

2、InEngland,teadidn’tappearuntilaround1660.在英国，茶直到1660年才出现。

此句是由until引导的时间状语从句。

not..until意为“直到…才…”。

【备课例句】

Shedidn’tleaveuntilIfeltbetter.只到我感觉好点了，她才离开。

 【横向辐射】until的用法

until常用作介词或连词，用来引导介词短语或从句在句子中作时间状语。

1.在肯定句中，until与延续性、持续性动词连用，表示“直到……为止”。

Iworkeduntillateintheafternoon.我一直干到下午很晚的时候。

2.在否定句中，until常与瞬间动词、短暂性动词连用，表示“直到……才……”，“不到……不……”。

Theraindidn’tstopuntilmidnight.雨直到半夜才停。

Iwon’tleaveuntilyoupromisetohelpme.你不答应帮助我，我不会离开。

【课堂变式】

—HowwasyourclimbingMount.Huang?

—Ididn’tbelieveIcoulddoit______Igottothetop.

A.untilB.whileC.afterD.and

【解析】考查连词用法。

not…until…直到……才……。

根据句意“直到我爬到山顶我才相信我能做到”可知选A。

3、Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让顾客开心。

句中的make意为“使得”，happy是形容词，作宾语you的补足语，对宾语起补充说明作用，常用的结构为“make＋名词/代词＋形容词”。

【备课例句】

Thebadnewsmakeshersad.那个坏消息使得她伤心不已。

Aboybrokethewindow.Itmadetheheadmasterangry.　

一个孩子打碎了玻璃。

这使得校长很生气。

【温馨提示】

当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。

Imadeitaconditionthateverybodymustbeontime.

我提出一个条件，人人都要准时。

Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大雨使得我们无法出去。

【横向辐射】make的其他相关句式

1.“make＋宾语＋n”意为‘使/让某人/某物（成为）……”。

【例句】

Wemadehimcaptainofourfootballteam.我们推选他作我们足球队队长。

Wemadehimourmonitor.我们选他当班长。

2.“make＋宾语＋dosth”意为“使某人做某事”。

在被动语态中，此类结构中省略的动词不定式to要还原。

【例句】

Ourteachermakesusfeelmoreconfident.老师使得我们感到更自信了。

Theboywasmadetoworktwelvehoursaday.

这个男孩被迫每天干十二个小时的活。

【课堂变式】

Whatdoyouthinkher?

A.make;sadB.makes;sadlyC.made;sadD.made;sadly

【解析】what作主语时，谓语动词要用第三要称单数形式，可排除A。

再根据“make+sb./sth.+adj.”确定选C。

sadly是副词形式。

4.ItisbelievedthatthefirstbasketballgameinhistorywasplayedonDecember21st,1891,.人们认为1891年12月21日是历史上的第一次篮球比赛的日子。

本句中的Itisbelievedthat...相当于peoplebelievethat...是“人们相信/认为”的意思，that引导的是主语从句。

Itisbelievedthatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.（=Peoplebelievethatbytheyear2010,thepopulationoftheworldwillbesevenbillion.）

人们都认为到2010年，世界人口将达到七十亿。

【横向辐射】类似的结构：

Itisreportedthat…据报道……

Itissupposed/thoughtthat…人们认为……

It’sknownthat…众所周知……

【课堂变式】

我不知道这所学校，但据说是非常好的一所学校。

Idon’tknowtheschool,but_____itisquiteagoodone.

【解析】itissaidthat

Unit2SectionA教材知识详解

1、agreewith

　　①表示同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等（即持同一观点）：

　　Idon’tagreewithyou.我不同意你的意见。

　　Theyagreedwiththisidea.他们同意这个想法。

　　Iagreewithwhatyousay.我同意你说的。

　　②表示“（食物、天气、工作等）对…适宜”：

　　Theweatherdoesnotagreewithme.这种天气对我不适宜。

　　Hardworkdoesnotagreewithhim.艰苦的工作对他不适宜。

　　③表示“与…一致”：

　　Averbmustagreewithitssubjectinpersonandnumber.动词必须和它的主语在人称和数方面保持一致。

　　Whathedoesnotagreewithwhathesays.他言行不一致。

　　2.agreeto

　　①主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等，另一方同意协作：

　　Weagreedtotheirarrangement.我们同意了他们的安排。

　　Sheagreedtomarriage.她同意结婚。

　　有时agreeto也可用来表示“答应”一件自己不愿做的事：

　　Iwasforcedtoagreetoit,butatheartIdidn’tquiteagreewithit.我被迫答应，但内心并不完全同意。

　　②后接suggestion,plan,proposal等名词时，与accept同义：

　　Doyouthinkhewillagreeto（=accept）mysuggestion?

你认为他会同意（接受）我的建议吗?

　　③其后既可接动词原形（此时to是不定式符号），也可接动名词（一般有逻辑主语，此时to是介词）：

　　Heagreedtogowithus.他同意同我们去。

　　IneveragreedtoMarymarryinghim.我从来没同意玛丽嫁给他。

　　3.agreeon[upon]

　　①主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议：

　　Weagreedontheprice.我们就价格达成了一致意见。

　　Bothsidesagreedontheseterms.双方都同意这些条件。

　　②后接动名词（=agreetodosth）：

　　Heagreedonlending（=tolend）ussomemoney.他同意借给我们一些钱。

　　Maryagreedoncoming[tocome]onMonday.玛丽同意星期一来。

　　4.两点用法说明：

（1）后接表示人的名词或代词时，一般只用agreewith。

（2）agree不能接不定式的复合结构，所以汉语的“同意某人做某事”，不能直译为agreesbtodosth,而应根据情况改用其它结构：

　　他们同意我去。

　　正：

Theyagreedtoletmego. 

　　正：

Theyagreedtomygoing. 

　　误：

Theyagreedmetogo.

study和Learn都可以表示"学习",但是用法不同.

1.study是指通过读书,研究和对某些科目进行深入而又系统的学习,有时含有"努力勤奋"的意思,强调过程.Study还常指仔细观察,研究,设法做出结论或加以解决的意思,例如:

Susanhasbeenstudyinghistorytheseyears.这几年苏珊一直在研究历史.

learn是指通过学习,实践或是他人传授等方法获得知识或者是技能,它强调学习的结果,而不注重于过程.Learn一般是指初级阶段的学习,还可以引申为"听说","获悉"的意思,例如:

Helearnedtoswimlastsummer.去年夏天他学会了游泳.

IlearnedthatMr.LeehadleftfortheUnitedStates.我听说李先生已经去美国了.

2、learn是刚开始学的时候;study是学到一定程度的时候,有研究的意思.

IamlearningEnglish.我在学英语.（刚开始学）

IamstudyingEnglish.我在学英语.（以前学过了,但是现在是学复杂一点的英语,如高级听力等）

3、另外,learn的确是有"学会"的意思

Ittakesalongtimetolearntodrawwell.学会画画要花很长时间。

Aboveeverythingelse,studyMarxism.学习马克思主义是头等重要的事情。

<辨析>这两个动词都作“学习”解，有时可以互换。

如：

Wehavelearned（或studied）Englishforthreeyears.我们学习英语已经三年了。

learn往往指通过学习、练习或别人的教授以获得某种知识和技能，侧重学习的成果，有“学会”，“学到”的意思。

study通常指比较深入地学习，含有努力去学的意味，它侧重学习的过程，有“研究”，“钻研”的意思

4、learn强调学到了什么，而study强调的是学习本身的过程举个例子：

下面这个句子中的learn和study就是不能互换的

Ifyoustudyhard,you'lllearnthelanguagewell.如果你努力学习的话，你会把这门语言学好。

前面的study说的就是“努力学习”的过程，后面learn就表示学到了什么。

learnfrom

1.向…学习;从…获得〔吸取〕1.向…学习;从…获得〔吸取〕

Amanwhodoesnotlearnfromotherscan'thopetoachievemuch.一个不向别人学习的人不能指望有多大成就。

Shelearnedeverythingfromme.她什么都是向我学的。

Muchcanbelearnedfromagoodteacher.从一位好老师那儿能学到很多东西。

learnabout（v.+prep.）

1、获得,学得gainknowledgeabout;begintoknow（information）about（asubject）

▲learnaboutsth

Ihavecomeheretolearnaboutthefactory'sproduction.我来了解工厂的生产情况。

Byreadingnewspapersyoucanlearnaboutnewdevelopmentinscience,art,literatureandtechnology.通过看报你能获悉科学、艺术、文学和技术方面的新发展。

▲learnsthaboutsth

It'snouselearningfactsaboutasubjectifyoudon'tunderstandit.只了解某一学科的知识而并不理解,那是毫无用处的。

2、得知有关…的消息cometohearabout;gaininformationaboutsth/sb 

▲learnaboutsb/sth

Helearnedaboutthematterbeforehecame.他来以前就听说这件事了。

Ilearnedabouthisdeathonlythismorning.今天早上我才听说他去世了。

Howdidyoulearnaboutourproduct?

你是怎样了解到我们的产品的?

Weonlylearnedaboutyourintendedvisityesterday.我们昨天才听说你们准备来访。

Yourownparentsshouldnothavetolearnaboutyourweddingfromanewspaperreport!

不应当让你的父母从报纸报道中才得到你结婚的消息!

learnby（v.+prep.）

从…学到learnsthfromsth 

▲learnbysth

Wisemenlearnbyothermen'smistake;foolsbytheirown.聪明的人从别人的错误中学习,傻子才从自己的错误中学习。

▲learnsthbysb/sth

Learnwisdombythefollyofothers.从别人的愚蠢行动中学到智慧。

learnfrom（v.+prep.）

向…学习;从…获得〔吸取〕gainknowledgefrom;cometoknowsthfromsb 

▲learnfromsb/sth

WeshouldlearnfromLeiFeng.我们应当向雷锋同志学习。

Amanwhodoesnotlearnfromotherscan'thopetoachievemuch.一个不向别人学习的人不能指望有多大成就。

Modernmancanlearnfromthemistakeofhisancestors.现代人能够从其祖先的错误中学到本领。

Wealllearnfromourmistakes.我们都因自己所犯的错误而学得更聪明。

AlthoughLuHsunlivedhalfacenturyago,thereismuchthatwecanlearnfromhisworkstoday.虽然鲁迅生活在半个世纪以前,但我们今天仍可以从他的著作中学到许多东西。

Whydon'tyoulearnfrommymistakes?

你为什么不从我的错误中吸取教训呢?

Ifmencouldlearnfromhistory,whatlessonsitmightteachus!

如果人们学习历史会变得更明智的话,历史给我们的教训多大啊!

▲learnsthfromsb/sth

Shelearnedeverythingfromme.她什么都是向我学的。

Hehadlearnedthesongfromhismotherasachild.当他还是个小孩时就从他妈妈那里学会了这首歌。

ShelearnedEnglishfromanEnglishteacher.她跟一位英语老师学英语。

FromhimIlearnedthatagoodpoliticianismarkedtogreatextentbyhissenseoftiming.从他那儿我懂得,一个能干的政治家在很大程度上在于审时度势。

FromherletterIlearnedthathereldersonisnowinthearmy.从她信上我了解到,她的大儿子现在在部队里。

Ihavelearnedfrombitterexperiencethatitdoesnotpaytobetoohopeful.痛苦的经验使我懂得了空抱太大的希望是无济于事的。

Ilearnedfromhisroommatethathehadbeeninhospitalforoveraweek.从他的室友那里,我知道他已经进医院一个多星期了。

I'velearnedsomethingfromyoureyes.我从你的眼睛里知道了一点情况。

◇用于be～ed结构

Muchcanbelearnedfromagoodteacher.从一位好老师那儿能学到很多东西。

learnof（v.+prep.）

听说…cometohearabout;gaininformationaboutsth/sb 

〔说明〕learnof通常不用于进行体。

▲learnofsth

Iamsorrytolearnofhisillness.我听说他病了,很难过。

I'vejustlearnedofhisarrival.我刚听说他来了。

Sheonlylearntofherson'smarriagelongaftertheevent.儿子结婚的事过了很久她才得知。

Hehadlearnedofhisfather'sdeathinAustralia.他在澳大利亚就听说了父亲的死讯。

WhenIcameback,thewoundedsoldiershadbeenremoved,Icouldnotlearnoftheircondition.等我回来时,伤员们已经转移,我无法得知他们的情况。

learnoff（v.+adv.）

记熟,背熟,记住learnfrommemory,soastobeabletorepeatthemexactly

▲learnsth ⇔ off

Canyoulearnoffthepartbytheendoftheweek?

到周末,你能记熟这部分吗?

Theactorhaslearnedoffhislines.这位演员已经把台词背下来了。

learnup（v.+adv.）

学会study;learnsthsuchasinformationthoroughly

▲learnsth ⇔ up

ShehaslearnedupasmuchFrenchasshecouldforthetrip.为了这次旅行,她尽量地学了一些法语。

learnabout,learnup

这两个短语都是“学