小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿.docx

小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿.docx

《小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除

小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿

　　篇一：

国旗下讲话《珍爱生命,提高自我保护能力》

　　国旗下讲话：

《珍爱生命，提高自我保护能力》

　　各位老师、同学们：

上午好！

　　今天我想跟大家谈的是：

珍爱生命，提高自我保护能力！

在一个家庭中，一人的安全牵动了全家人的幸福。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

党中央、国务院非常重视中小学安全工作，一位中央领导曾经动情地说：

“生命不保，何谈教育。

”教育必须以安全为发展基础，有了安全，才能有学校的发展和社会的和谐稳定，有了安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，为了我们的健康，为了家庭的幸福，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，请同学们时刻记住：

　　一、注意交通安全:

　　现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,同学们在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意观察交通信号灯，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

还要特别注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。

　　二、注意活动安全:

　　在周六周日期间活动要注意安全。

特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

如果出门一定要告知父母长辈,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚才回家,以免父母担心。

　　三、注意饮食安全:

　　同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

　　四、提高自我保护意识和能力:

　　同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

我们要注意不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠的礼物，不吃陌生人给的东西,不跟随陌生人外出游玩,不让陌生人随便出入家门。

受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

　　五、注意家庭安全

　　同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自打动。

出门要锁好家门。

　　总之,我希望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。

祝愿各位老师幸福安康！

　　我的讲话完毕，谢谢大家。

　　篇二：

自我保护发言稿

　　学会自我保护

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是来自六年级的王于萱，今天，我在“国旗下

　　演讲”的主题是《学会自我保护》。

俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，人生在世难免有陷于险境，受到危害的时候。

　　如果听天由命、顺其自然的话，境况会变得更加糟糕。

只有提高自我保护的意识，学会自我

　　保护的本领，随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。

下面，我给大家介绍8条自我保护的方法，希望大家能牢记在心哦：

　　1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

　　2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。

如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

　　3、离校要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。

不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪

　　4、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报

　　告。

　　5、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

　　6、没有家长带领，不能擅自游泳。

　　7、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

　　8、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。

不从楼梯栏杆上往下

　　滑。

　　同学们，为了我们的健康成长，国家政府于１９９６年建立了全国中小学生安全日制度，

　　还将全国中小学生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。

同学们，生命只

　　有一次，让我们从小学会自我保护，提高自我保护的技能，珍惜生命，善待生命！

让我们一

　　起在同一片蓝天下，自由、快乐、健康地成长吧！

我的演讲结束！

谢谢大家！

篇二：

自护自救发言稿1各位老师、同学们：

　　大家好!

今天我讲话的主题是：

中小学生守则解读之：

“学自护懂自救”。

当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤?

?

　　等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。

我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬

　　间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身

　　边消失的痛苦和无奈。

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说

　　每天将有一个班的学生在“消失”。

有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小

　　学生缺乏安全知识，自我保护能力差。

因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面

　　对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、

　　健康地成长。

那么，如何才能防患意外，学会自救呢？

　　一、团结同学，和同学和睦相处，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的好学

　　生。

　　二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动

　　时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。

　　三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，

　　不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。

　　四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明

　　行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。

　　五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，

　　不乱扔果皮纸屑。

　　六、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来

　　访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

　　七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事

　　要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。

　　八、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报

　　告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

　　九、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

平时不到建筑工地手脚架

　　下或危墙、广告牌下玩耍。

　　十、没有家长带领，不能擅自游泳。

同学们，你们知道常用的急救电话吗？

我来考考大家，报警电话是---（110）、火警呢？

　　（119）、急救中心--（120）、交通事故呢？

（122），请同学们记住常用的报警电话，以备不

　　时之需。

　　同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，

　　从点滴做起，认真学习安全知识，学会自护互救，让安全的意识常驻我们心间，让生命的灿

　　烂闪耀我们四周!

谢谢大家！

篇三：

学生自我保护演讲稿小学生自救自护教育讲稿各位老师、同学们：

　　大家好!

　　当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤?

?

　　等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。

我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬

　　间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身

　　边消失的痛苦和无奈。

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说

　　每天将有一个班的学生在“消失”。

一桩桩悲剧，一件件惨案的发生。

有专家指出，导致悲剧

　　发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。

有关人士指出，在

　　不少教育发达的国家，孩子从上学的第一天起，就要接受有关生存的教育，如：

面对坏人怎

　　么办？

发生火灾怎么办，发生地震怎么办等。

而我们在维护未成年人权益时，更多的是关注

　　社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护，而忽视了未成年人的自我保护。

那么孩子们怎

　　样做才能“自我保护”，远离危险、防患于未然？

如果真的遇到了危险情况，应采取什么措施

　　来“自救”，因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正

　　当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。

生活中充满

　　着危险，我们必须时刻保持警惕：

　　1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

　　2、在校园内行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。

过马路时注意来往行人车辆，遵

　　守交通规则，不抢道，宁等三分、不抢一秒。

　　3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

　　4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附

　　近医院处理。

　　5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。

不要轻信陌生人

　　的甜言蜜语，不贪小便宜。

不因贪吃、贪玩上当受骗。

　　6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报

　　告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

　　7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。

不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

　　8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

平时不到建筑工地手脚架

　　下或危墙、广告牌下玩耍。

　　9、没有家长带领，不能擅自游泳。

　　10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

同学们，为了大家都能健康

　　快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学习安全知识，

　　关爱自己，学会自护互救，让生命之花开得更加灿烂!

与儿街明德小学20XX年11月6日篇四：

学生自我保护演讲稿《防患意外学会自救》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：

当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，可曾想到，在我们不知道的地方，正发生着

　　一起起车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤的事件，就在前几天，云南昭通46名鲜活

　　的生命又被埋葬在泥石流下。

我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过

　　什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦

　　和无奈。

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说

　　每天将有一个班的学生在“消失”。

有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小

　　学生缺乏安全知识，自我保护能力差。

因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面

　　对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、

　　健康地成长。

在此，我向全体师生向大家发出以下号召：

　　一、团结同学，与同学和睦相处，不争吵，不打架斗殴。

　　二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动

　　时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。

　　三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，

　　不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。

　　四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明

　　行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。

　　五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，

　　不乱扔果皮纸屑。

　　六、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人

　　接送与来访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

　　七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事

　　要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。

同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，

　　从点滴做起，认真学习安全知识，学会自护互救，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚

　　烂闪耀我们四周!

《关爱自己，让生命之花开得更加灿烂》演讲稿高疃中心小学三年级王焱各位老师、同学们：

　　大家好!

今天我演讲的题目是《关爱自己，让生命之花开得更加灿烂》。

你知道这样一些故事吗？

12岁的北京女孩金易，她听信了一名中年妇女的话：

“我们阜

　　阳可好玩了，跟阿姨去阜阳玩吧。

”就这样她被拐骗了，这“一玩”就是7年，被拐卖当了7

　　年的童养媳？

还记得那是个有“流星雨”的夜晚，14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍

　　的人，便轻信他是警察，那个人问她：

“你有学生证吗？

跟我上趟派出所。

”马雯就和那人走

　　了。

最后惨遭杀害。

　　一桩桩悲剧，一件件惨案的发生，追根溯源，那就是孩子们的自我防范意识太差。

有关

　　人士指出，在不少教育发达的国家，孩子从上学的第一天起，就要接受有关生存的教育，如：

　　面对坏人怎么办？

发生火灾怎么办，发生地震怎么办等。

而我们在维护未成年人权益时，更

　　多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护，而忽视了未成年人的自我保护。

然

　　而，事实告诉我们，自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节，只有广大未成年人增

　　强了自护意识和能力，其他几种保护才更具实效。

那么孩子们怎样做才能“自我保护”，远离危险、防患于未然；如果真的遇到了危险情况，

　　应采取什么措施来“自救”，为此，中国人民公安大学的王大伟教授，是这样说的：

儿童一定

　　要坚守“不和陌生人说话”的原则。

中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话，你不回答

　　就很不礼貌”，其实恰恰就是处于礼貌，才给了犯罪分子可乘之机。

生活中充满着危险，我们必须时刻保持警惕：

　　1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

　　2、在校园内行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。

过马路时注意来往行人车辆，遵

　　守交通规则，不抢道，宁等三分、不抢一秒。

　　3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

　　4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附

　　近医院处理。

　　5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。

不要轻信陌生人

　　的甜言蜜语，不贪小便宜。

不因贪吃、贪玩上当受骗。

　　6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报

　　告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

　　7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。

不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

　　8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

平时不到建筑工地手脚架

　　下或危墙、广告牌下玩耍。

　　9、没有家长带领，不能擅自游泳。

　　10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

同学们，为了大家都能健

　　康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学习安全知

　　识，关爱自己，学会自护互救，让生命之花开得更加灿烂!

篇五：

自护演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《加强校园自护，从我做起》，同学们，我们每天生活在这个美丽的

　　校园里——

　　当我们在光滑的走廊上和满是桌椅板凳的教室内追逐打闹的时候，当我们在楼梯上匆匆忙忙跑来跑去、恶作剧般推来推去的时候，当学校举办大型集体活动、同学们搬着凳子挤来挤去的时候，大家都要想一想，我们的具体做法，是不是符合学校和老师的要求，是不是符合安全标

　　准的要求。

总之一句话，我们每天生活在校园内，学习并不是我们生活的全部。

除了学习，

　　我们还要学会做人，

　　做一个健康和快乐的人、做一个守纪律懂安全的人，既要学会保护好学校的财产，还要

　　学会保护好自己，保护好我们身边的同学。

老师常常告诉我们，“人，最宝贵的是生命。

生命属于我们的只有一次。

”一个个惨痛的

　　悲剧告诉我们，一定要注意校园安全，真正做到：

树立自我安全意识。

　　我们要有高度的安全意识、文明意识，各班对本教室里的各种教学设施、用电设备，进

　　行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向老师汇报，防患于未然。

提高个人思想素质

　　团结同学，和同学和睦相处。

严禁打架、骂人。

不因小事和同学争吵，不在校园内外发

　　生暴力行为，争做文明的小学生。

关注课间安全。

　　课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不

　　追逐，不打闹，不扶划楼梯，不攀上门窗、栏杆玩耍。

遵守交通规则和交通秩序来校、回家路上服从路队管理，文明行路，靠公路右行。

途中不要随意和陌生人说话,

　　更不能和陌生人一起离开。

　　讲究饮食卫生，养成良好习惯不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不买校外摊点上的食物，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

提高“防火灾、防触电、防侵害”意识不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不接受陌生人接送与来访，遇

　　到形迹可疑的人要及时报告家长或教师。

学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要

　　求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

加强自我防范意识

　　注意公共场所的人身和财产安全，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又

　　要量力而行，要及时拨打110报案。

讲好个人卫生，远离疾病困扰天气渐热，希望同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，教室常通风，勤

　　消毒，做好各种防范措施。

同学们，只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文

　　明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，让我们一起安全着、快乐着，共同度过这

　　快乐的时光。

　　篇三：

学生自我保护演讲稿

　　小学生自救自护教育讲稿

　　各位老师、同学们：

　　大家好!

（:

小学生提高自我保护意识和自救能力的意义演讲稿）　　当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤?

?

等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。

我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

一桩桩悲剧，一件件惨案的发生。

有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。

有关人士指出，在不少教育发达的国家，孩子从上学的第一天起，就要接受有关生存的教育，如：

面对坏人怎么办？

发生火灾怎么办，发生地震怎么办等。

而我们在维护未成年人权益时，更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护，而忽视了未成年人的自我保护。

那么孩子们怎样做才能“自我保护”，远离危险、防患于未然？

如果真的遇到了危险情况，应采取什么措施来“自救”，因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。

生活中充满着危险，我们必须时刻保持警惕：

　　1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

　　2、在校园内行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。

过马路时注意来往行人车辆，遵守交通规则，不抢道，宁等三分、不抢一秒。

　　3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

　　4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。

　　5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。

不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。

不因贪吃、贪玩上当受骗。

　　6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

　　7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。

不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

　　8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

　　9、没有家长带领，不能擅自游泳。

　　10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学习安全知识，关爱自己，学会自护互救，让生命之花开得更加灿烂!

　　与儿街明德小学20XX年11月6日