湖南省岳阳市平江县南江学区学年七年级上学期期中道德与法治试题.docx

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湖南省岳阳市平江县南江学区学年七年级上学期期中道德与法治试题

湖南省岳阳市平江县南江学区2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．进入初中对我们来说意味着一个新的起点，对“新起点”理解正确的是（）

①是自我成长的新起点

②意味着新的机会和可能

③无非是小学生活的延续

④意味着新的目标和挑战

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

2．“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”面对初中新的学习天地，我们应该

A．知难而退

B．顺其自然，得过且过、

C．珍惜当下，把握机遇，从点滴做起

D．把所有的时间都用于学习

3．少年的梦想，与紧密相连。

（）

①个人的人生目标②时代的脉搏③中国梦④家庭条件

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4．我们要实现自己的梦想，就要（）

A．把目光放在长远处，身边的小事不计较

B．制定完美的学习计划，这样就可以体验成功

C．把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中

D．专心学习，不管其他的事情

5．看一个人结交什么样的朋友，基本上就可以判定出他是一个什么样的人。

所以了解我们现在的朋友圈可以（）

①认识到自己对友谊的期待

②学会处理与朋友交往过程中遇到的问题

③完全排除交友的烦恼和忧愁

④有利于找到志同道合的朋友

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

6．孔子说：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”这句话告诉我们的是（）

A．要认真学习B．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

C．学习中只有乐没有苦D．要学会学习

7．列宁说：

“我们一定要给自己提出这样的任务：

第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

”列宁之所以这样说是因为（　　）

①学习会给我们的生命添加养料

②我们是在不断学习中造就自己的

③学习可以让我们有更充实的生活

④学习是我们生命的全部

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

8．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：

我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。

小静若想“活得精彩”，她应该

①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美

②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己

③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足

④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值

A．①②B．①③C．②③D．②④

9．对于他人的评价,我们的正确做法是

①既不盲从,也不能忽视

②走自己的路,让别人说去吧

③照别人说的去做

④重视他人的态度和评价,冷静地分析

A．①②B．②③C．①④D．③④

10．下列做法有助于建立真挚的友谊、让友谊之树常青的是（）

①朋友之间发生了冲突，马上与朋友断绝关系

②不说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友自尊心的事

③对朋友不求全责备，并虚心接受朋友提出的合理化建议

④朋友遇到困难时，热情的给予帮助

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．张丽在QQ上结识了一个网友“大哥”。

“大哥”多次要求张丽将她的家庭住址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。

你认为张丽正确的选择是（）

A．加强自我防范，学会保护自己

B．远离网络，躲避干扰

C．如实相告，答应“大哥”见面要求

D．把另一个同学的信息当作自己的信息告诉“大哥”

12．在现代社会生活中,网络可以及时传送文字，声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。

我们通过发电子邮件、网上聊天等方式与许多互不相识的人交流思想，互相学习。

由此可见，网络

①可以帮助我们解决一切问题  

②能够拓宽我们交往的渠道

③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利

④可以给我们带来大量信息

A．①②B．②④C．③④D．①④

13．每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是的表现。

（）

A．悦纳他人B．孤芳自赏C．悦纳自己D．自命清高

14．下列与“奇文共欣赏，疑义相与析”意思相近的是

A．文武之道，一张一弛B．互相学习，取长补短

C．棋逢对手，将遇良才D．凡有所学，皆成性格

15．“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。

有些网友称“00后”为“ipad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。

你想对“宅童”说

①沉迷网络的行为是应抵制的不良诱惑

②总是“宅”在家里不利于身心健康

③封闭自己不利于良好人际关系的建立

④网络对未成年人总是弊大于利。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16．打开“QQ”空间和“微信”朋友圈,各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐.对此,我们青少年应该

①明辨是非，理性对待各种信息②将各种信息积极转发与大家分享

③文明上网，不跟风、不盲从④加大对传播不良信息者的打击力度

A．①④B．②③④C．①③D．①②④

二、分析说明题

17．“学习”一词最早出自《礼记•月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。

（打开学习之窗）小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。

小胜在周末去敬老院做义工。

小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。

（1）他们是在学习吗？

为什么？

（学习点亮生命）当你获得了足够多的知识之后，就会发现，这个世界上有太多美好的东西。

幸而数载寒窗苦，自此阡陌多暖春。

只有让书香深深氤氲过的人，才能轻舟走过万重山，去赏遍万千春色。

当你没读什么书，就走入社会，你会发现自己就像一个赤手空拳的士兵，在面对命运这位强敌时，你会因没有护身铠甲，而被打得遍体鳞伤，毫无还手之力。

（2）学习对于我们每个人的成长有什么意义？

18．周处的故事：

晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。

一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。

老人说：

“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。

”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。

（1）周处是通过什么途径认识自己的？

认识自己的途径还有哪些？

（2）正确认识自己有什么重要意义？

三、简答题

19．两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。

其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。

被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写下：

“今天我最好的朋友打了我耳光。

”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。

被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：

“今天，我最好的朋友救了我的命。

”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：

“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？

”

结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。

（1）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？

（2）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？

20．近来八（4）班多名同学沉迷于网络聊天和网络游戏，他们经常在班内谈论自己的网友，讨论谁的网游水平高，致使该班部分同学受到影响，无心学习。

为了帮助这些同学，班委会决定出一期黑板报。

假如你是黑板报的编辑，请你编写以下内容。

（1）该期黑板报的主题：

________________

（2）未成年人沉迷于网络虚拟世界的危害。

（至少说出三条）

（3）网络交往时如何进行自我保护？

参考答案

1．C

【详解】

此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点是自我成长的新起点，它意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，①②④观点正确；③没有认识到初中生活与小学生活的不同，观点错误，所以正确答案选C。

2．C

【详解】

此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，“千里之行，始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

AB是一种消极的心理，观点错误；C观点正确；D没有认识到参与社会实践活动的重要性，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。

3．A

【详解】

此题旨在考查学生对少年梦想的认识，根据所学，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，①②③观点正确；④观点错误，所以正确答案选A。

4．C

【详解】

此题旨在考查学生对怎样实现梦想的认识，梦想的实现需要付出努力，我们要实现自己的梦想，就要把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中，A观点错误；B观点绝对化，是错误的；C观点正确；D观点错误，作为中学生除了要专心学习，还要积极参加集体活动，关心社会发展等，所以正确答案选C。

5．B

【详解】

此题旨在考查学生对朋友的认识，根据所学，了解我们现在的朋友圈可以认识到自己对友谊的期待，学会处理与朋友交往过程中遇到的问题，有利于我们找到志同道合的朋友等，①②④观点正确；③夸大了朋友的作用，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。

6．B

【详解】

本题考查享受学习。

我们要认真学习，但是更重要的是学会学习，A与题干无关，不选；“乐之者”是指对学习有兴趣。

学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅，B正确；学习有苦也有乐，学习过程会遇到困难和阻挠，C错误；要学会学习，要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的方法，还要善于运用不同的学习方式，D的内容太宽泛，没有针对题干的句子进行解释，不选。

本题正确答案是B。

7．A

【详解】

本题考查学习的重要性。

题干表述了列宁同志给出自己的任务是每天都要坚持学习，可见学习是非常重要的。

①是正确的，学习会给我们的生命添加养料，让自己的人生更加丰富多彩。

②是正确的，我们是在不断学习中造就自己的，学习可以使我们掌握本领，有利于成功。

③是正确的，学习可以让我们有更充实的生活，让我们感受到生活的美好。

④是错误的，学习是我们生命的一部分，不是全部，排除。

①②③是正确的，故本题选A。

8．A

【详解】

题干材料中的小静只看到自己的劣势，没有看到自己的优点。

她应该欣赏和接纳自己。

既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。

扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己。

①②说法正确，所以选择A选项。

欣赏自己的独特和优点，也要客观认识自己的不足，③选项错误。

④选项中无需为他人喝彩的说法错误。

9．C

【详解】

此题旨在考查学生对怎样对待他人评价的认识，根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。

用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

所以①④观点正确，②是不重视他人评价的表现，③是缺乏主见的表现，观点都是错误的，正确答案选C。

10．D

【详解】

此题旨在考查学生对真挚的友谊的认识，根据所学，朋友之间需要相互尊重，相互帮助，相互理解，相互支持等，①是没有正确处理朋友之间冲突的表现，做法错误；②③④观点正确，所以正确答案选D。

11．A

【详解】

此题旨在考查学生对网络交往的认识，根据所学，在网络交往中，我们要提高自我保护意识和防范能力，注意保护好个人隐私，不轻易相信陌生人等，A观点正确；B没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，是错误的；C是缺乏隐私意识和自我保护意识的表现，做法错误；D侵犯了同学对隐私权，做法错误；所以排除BCD，正确答案选A。

12．B

【详解】

此题旨在考查学生对网络的积极作用的认识，主要考查学生的分析运用能力。

题文中人们利用网络传递信息，交友聊天，相互学习等，表明网络能够拓宽我们的交往渠道，可以给我们带来大量的信息，②④观点正确。

①观点绝对化，是错误的；③只看到网络的消极影响，没有看到网络的积极作用，观点错误，所以正确答案选B。

【点睛】

解答此题的关键在于，要求学生知道网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。

13．C

【详解】

此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，根据所学，我们每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是积极悦纳自己的表现，所以ABD观点错误，正确答案选C。

14．B

【详解】

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。

“奇文共欣赏，疑义相与析”的意思是，好的文章大家一起来赏析,有疑问大家共同来解析,表示学习上要多交流才能进步。

选项A表示在学习时要张弛有度，劳逸结合；选项B意思就是要相互学习，取长补短；选项C的意思是实力旗鼓相当；选项D的意思是知识能塑造人的性格。

所以据此正确答案选B。

15．A

【详解】

本题考查正确认识网络的消极影响。

宅童沉迷于网络游戏，是缺乏自制力的表现，不利于学习和生活，不利于形成良好的人际关系，不利于个人的身心健康，①②③观点正确；网络是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响，我们要合理利用，但不能说网络对未成年人总是弊大于利，④观点错误，所以本题选择A答案。

【点睛】

解答本题关键是正确理解题意，对应正确题肢，排除错误说法，完成解答。

16．C

【详解】

本题考查正确对待网络信息。

网络信息良莠不齐，我们要明辨是非，理性对待各种信息，做到文明上网，不跟风、不盲从，也不能不加分辨的去转发各种信息，①③观点正确，②观点错误；执法机关加大对传播不良信息者的打击力度，④观点错误，所以本题选择C答案。

17．

（1）小强阅读课外书籍、小胜去敬老院做义工、小鹏做饭，给加班的爸爸送饭都属于学习，因为学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养．

（2）学习有利于我们生存，而且让我们有更充实的生活；学习有利于我们打开生命视窗，让我们面前的世界更广阔更精彩；学习有利于让我们体验不同的生活方式；学习有利于提升我们的能力和智慧；学习有利于给我们带来更多的选择，变得更独立自由；学习有利于点亮我们内心的明灯，激发前进的持续动力等等．

【详解】

（1）本问考查对中学阶段学习的内容的认识和理解。

题文中，小强广泛阅读课外书籍，小胜去敬老院做义工，小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。

这属于学习的范畴。

根据所学知识，学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

据此进行回答。

（2）本问考查对学习的意义的认识和把握。

根据所学知识，具体围绕着学习让我们生存、拥有更充实的生活、打开生命视窗、让我们体验不同的生活方式、提升我们的能力和智慧、给我们带来更多的选择、变得更独立自由、点亮我们内心的明灯、激发前进的持续动力等方面进行分析说明。

18．

（1）①周处是通过他人评价的途径认识自己的。

②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己。

（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。

每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好的发挥自己的能力。

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

【详解】

（1）此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握，题文中的老人对周处来说属于他人，所以周处是通过他人评价认识自己的。

除此之外，我们还可以通过自我评价认识自己，通过生理、心理、社会等方面认识自己。

（2）此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握，根据所学，从促进自我发展、促进与他人的交往回答即可。

19．

（1）友谊是平等的、双向的；友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊；友谊不能没有原则．

（2）当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊．两者都需要勇气，也需要智慧．

【详解】

（1）本题考查呵护友谊。

根据教材内容，围绕友谊是平等双向的，友谊不是一成不变，竞争并不必然伤害友谊，友谊不能没有原则等方面作答。

（2）本题考查正确对待交友中受到的伤害。

根据教材内容，结合实际情况，围绕宽容对方或结束友谊，需要勇气也需要智慧等方面作答。

20．

（1）享受健康的网络交往；锋利的双刃剑——网络

（2）①荒废学业②导致学习成绩下降③使身心受到摧残④被诱惑上当受骗

（3）①提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友要求②现实中的问题不依靠网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗③提高辨别觉察能力和抗诱惑能力。

【详解】

（1）此题属于开放性试题，只要从网络交往和网络的两面性回答，言之有理即可。

（2）此问旨在考查学生对未成年人沉迷网络的危害的认识，根据所学，从影响学习、荒废学业、不利于身心健康、容易走上违法犯罪的道路等方面回答，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生对网络交往中学会自我保护的认识，根据所学，从提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友要求；现实中的问题不依靠网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗；提高辨别觉察能力和抗诱惑能力等方面回答即可。

【点睛】

解答此题的关键在于，要求学生认识到，网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，合理利用网络，理性参与网络生活。