届高考必考语法精讲之动词时态和语态word版讲课教案.docx

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届高考必考语法精讲之动词时态和语态word版讲课教案

 

2018届高考必考语法精讲之动词时态和语态(word版)

2018届高考必考语法精讲:

动词的时态和语态

语法中的时态(tense)是一种动词形式,同一动词的不同变化形式表达不同的时态,英语中有16种时态。

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对于时态列了十项:

(1)一般现在时

(2)一般过去时

(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)过去将来时(7)将来进行时(8)现在完成时(9)过去完成时(10)现在完成进行时;此外还列了被动语态,并将其作为单独一项。

2015年高考全国卷Ⅰ第61题(语法填空)考查了动词arrive的一般过去时arrived;第71题(短文改错)考查了think变为过去时thought;第75题(短文改错)考查了被动语态,删掉been;第79题(短文改错)考查了将动词过去时的found变为现在时的find。

2016年高考全国卷Ⅰ第62题(语法填空)考查了allow的一般过去时的被动语态wasallowed;第74题(短文改错)考查了将过去时had变为现在时的have;77题(短文改错)考查了将using变为被动used。

2017年高考全国卷Ⅰ第64题(语法填空)考查了remove的一般现在时的被动语态areremoved;第74题(短文改错)考查了将动词goes变成一般过去时went。

各种时态构成表:

(以do为例)

一、一般现在时:

动词原形或第三人称单数

1.构成:

使用动词原形,第三人称单数须有变化。

(1)直接加“s”:

work→works,take→takes

(2)以辅音加“y”结尾,变“y”为“i”,再加“es”:

carry→carries

(3)以“o,s,x,ch,sh”结尾的动词加“es”:

go→goes,dress→dresses,watch→watches,finish→finishes2.功能:

(1)表现在的事实、状态或动作。

例如:

①Ihaveadream.

②Shelovesmusic.

③Mary'sparentsgetupveryearly.

(2)表习惯性动作或职业,常与often,sometimes,usually,always,everyweek,occasionally,frequently,seldom

等时间副词连用。

例如:

①Ialwaystakeawalkaftersupper.

②Shewritestomeveryoften.

③SheisanEnglishteacher.

(3)表客观真理,格言警句或事实。

例如:

①Theearthmovesaroundthesun.

②Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

③Twoandtwomakesfour.

④Nomanbuterrs.

(4)表示将来发生的动作:

A.在由when,after,before,as,assoonas,although,because,if,evenif,incase,till,until,unless,aslongas,where,whatever,wherever等引导的状语从句中用一般现在时表将来发生的动作。

例如:

①I'lltellherwhenshecomestomorrow.

②Evenifitrainsthisafternoon,I'llmeetyou.

③Whateverhappens,youshouldkeepcool-headed.

④I'llberightherewaitingforyouwhereveryougo.

B.按时间表将要发生的动作或事件,用一般现在时表达将来时概念。

例如:

①Theplaybeginsat6:

30thisevening.

②Whendoestheplanetakeoff?

③Heleavesforthatcitynextweek.

④Accordingtothetimetable,thetrainstartsat9o’clock.

二.一般过去时:

动词的过去式

1.表示过去某个特定时间或某一段时间发生的动作或情况。

例如:

①Wevisitedtheschoollastspring.

②IwenttoschoolbybikewhenIwasinmiddleschool.

③Chinawasfoundedin1949.

2.在表示时间或条件等的状语从句中代替过去将来时。

例如:

①Shetoldmeshewould’tgowithusifitrainedthenextday.

②Theywouldnotleaveuntilshecameback.

③Hisgirlfriendpromisedtomarryhimonceheboughtherabighouse.

三.一般将来时:

shall/will+动词原形

1.表示将要发生的动作或存在的状态。

例如:

①Hewillgraduatefromthecollegenextyear.

②Weshallfinishourworkasquicklyaspossible.

2.将来时的其它结构。

例如:

I.is/am/aregoingtodosth.(美国口语中常读作begonna)

①I'mgoingtobuyanewcarthisfall.

②Heisgoingtosellhishouse.

注意:

begoingto与will的对比:

下列情况须用will

①Iwillbesixteenyearsoldnextyear.

②Itwillbethe20thofAugusttomorrow.

③Whenhecomes,Iwillgivehimyourmessage.

II.is/am/are+todosth.表示计划安排做某事或征求意见。

例如:

①AmItotakeoverhiswork?

②Wearetomeetatthegate.

III.is/am/areabouttodosth.即将做某事。

例如:

①Thetalkisabouttobegin.

四.一般过去将来时:

would+动词原形

1.表示过去某时之后将出现的情况,通常用于宾语从句中。

例如:

①Hesaidthattheywouldmeetmeatthestation.

②Shetoldmethatshewouldcometoseeme.

2.表示过去习惯性动作(不管什么人称都用would)。

例如:

①Wheneverhehadtime,Tomwouldgotoseehisgrandma.

②Theoldcouplewouldgoforawalkaftersupper.

注意句型:

was/wereabouttodosth.when……正要做某事,这时……

=was/wereonthepointofdoingsth.when……(when引导的从句要用一般过去时)例如:

①Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.

②Iwasabouttogoshoppingwhenitrained.

③Shewasonthepointofhavingsupperwhenthelightwentoff.

五.现在进行时:

is/am/are+现在分词

1.表示现在正在进行的动作。

例如:

①Thewaterisboiling.ShallImaketea?

②Theworkersarebuildinganewbridgeacrosstheriver.

2.表现阶段正进行的动作。

例如:

①Heistakingphysicsthissemester.

②Wearepreparingforourfinalexaminationthisweek.

③Don'tyouthinkyoueattoomuch?

You'reputtingonweight.

3.go,come,leave,arrive,land,meet,die,start,return,join,etc.用于进行时态时表示即将开始的动作。

例如:

①Look!

Thebusiscoming.

②Theoldmanisseriouslyill,andheisdying.

③AliceisleavingforShanghaiwithhermother.

4.与always,forever,continually,constantly等副词连用,表示说话人带有感情色彩:

赞赏或厌恶。

例如:

①Heisalwaysthinkingofothers.

②Theboyiscontinuallymakingnoises.

③Theteacherisconstantlycriticizingherforbeinglate.

六.过去进行时:

was/were+现在分词

1.表示过去某一时刻或阶段正在发生的动作。

例如:

①Iwasplayingchessat8yesterdayevening.

②WhenIarrived,theywerewatchingTV.

③Theyweredoinghouseworkthistimelastweek.

2.用于条件状语从句中表示过去将来进行的动作。

例如:

①Shetoldmetowakehimupifshewassleeping.

②IaskedmyfriendtowarnmeaboutitaslongasIwasdrivingtoofast.

3.过去某时将发生的事。

例如:

①TheytoldmethattheywereleavingforNewYork.

②HewasgoingoutwhenIarrived.

七.将来进行时:

shall/willbe+现在分词

1.表示将来某个时刻正在进行的动作。

例如:

①Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?

②Iwillbehavingdinnerthistimetomorrow.

2.用将来进行时询问别人的计划、打算比用一般将来时更显礼貌。

例如:

①Willyoubehavingsupperwithusthisevening?

②Willyoubecomingtoseeustomorrow?

3.将来进行时表示对即将发生的动作的推测。

例如:

①ShewillbearrivingatShanghaitomorrowmorning.

②Thecarwillbegoingatthespeedof100milesanhour.

八.现在完成时:

have/has+过去分词

1.表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。

常与yet,just,before,recently,lately,ever,never

等表时间的副词搭配使用。

例如:

①Hehasn'tseenherlately.

②Ihaven'tfinishedthebookyet.

2.表示一个从过去某个时间开始,延续到现在并可能持续下去的动作,常与表示一段时间的时间状语连用。

如:

sofar(迄今为止),uptillnow(直到现在),foralongtime(很长时间),,inthepast/inthelastfewyears(在过去的几年里),thesedays(这些日子)。

例如:

①Hehasworkedherefor15years.

②IhavestudiedEnglishsinceIcamehere.

③TheforeignerhasbeenawayfromChinaforalongtime.

④Sofar,Ihaven'treceivedasingleletterfrommybrother.

3.某些非延续性动词(即:

动作开始便终止的动词),在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。

I.常见的非延续动词:

die,arrive,join,leave,go,refuse,fail,finish,buy,marry,divorce,awake,buy,

borrow,lend等。

II.这类动词并非不能用现在完成时,而是不能接常由for引导的时间状语。

III.但若是用在否定句中,非延续动词的现在完成时可以与表示一段时间的状语连用。

例如:

①Shehasgoneawayforamonth.(误)

②Shehasbeenawayforamonth(正)

①Themanhasdiedfortwoyears.(误)

②Themanhasbeendeadfortwoyears.(正)

①Howlonghaveyouboughtthebook?

(误)

②Howlonghaveyouhadthebook.(正)4.几组对比:

①HehasgonetoShanghai.他去上海了。

②HehasbeentoShanghai.他去过上海。

 

①Shehasgone.她已走了。

②Sheisgone.她缺席了。

(or她死了。

 

①Thedoorhasbeenclosed.门关上了。

(动作)

②Thedoorisclosed.门是关着的。

(状态)

九.过去完成时:

had+过去分词

1.表示过去某个动作或某个具体时间之前已经发生或完成的动作,即“过去的过去”。

例如:

①TheyhadgoteverythingreadybeforeIcame.

②TheplayhadbegunbeforeIgottothetheaterwithmyboyfriend.

2.过去完成时常用于hardly/scarcely...when,nosooner...than(“一……就”)等固定句型结构中。

例如:

①Shehadhardly/scarcelygonetobedwhenthebellrang.

=Hardly/Scarcelyhadshegonetobedwhenthebellrang.

②Hehadnosoonerarrivedattherailwaystationthanhemetherparents.

=Nosoonerhadhearrivedattherailwaystationthanhemetherparents.

注意:

hardly/scarcely/nosooner在句首时要用部分倒装。

3.intend(打算),mean(打算),plan(计划)hope(希望),want(想要)等动词的过去完成时用来表示“本打算/本计划/本希望/本想要做而没有”做的事。

例如:

①Ihadintendedtocallonyouyesterday,butsomeonecametoseemejustwhenIwasabouttoleave.

②Theyhadplannedtoholdafootballmatchlastweek,buttheyhadtocancelitbecauseofthebadweather.

十.将来完成时:

shall/willhave+过去分词。

表示将来某时之前已经完成的动作。

例如:

①Theywillhavebeenherefor5yearsnextFriday.

②Bytheendofthismonth,hewillhavefinishedthebook.

十一.现在完成进行时:

have/has+been+现在分词

1.表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去。

例如:

①Ihavebeenwaitingforanhourbutshehasn'tcome.

②Hehasbeenrunningafterherfor8years.

③IhavebeenlearningEnglishsincesixyearsago.

2.表示一个从过去开始延续到现在,可以包括现在在内的一个阶段内,重复发生的行动,例如:

①Shehasbeenplayingtennissinceshewaseight.

3.表某种感情色彩。

例如:

①I'vebeenwantingtoseeyouforsomanyyears.

②Who'sbeentellingyousuchnonsense.

现在完成时与现在完成进行时对比:

现在完成时强调“结果”,而现在完成进行时强调“动作的延续”。

例如:

①Ihavethoughtofit.(我已想到了这一点。

②Ihavebeenthinkingofit.(我一直在想这一点。

①Jimhaspaintedthedoor.(杰姆已将门油漆过了。

②Jimhasbeenpaintingthedoor.(杰姆一直在油漆门。

)注意:

表示状态的动词不能用于现在完成进行时。

例如,我们可以说:

Ihaveknownhimforyears.但是不能说:

Ihavebeenknowinghimforyears.这类不能用于现在完成进行时的动词还有:

love,like,hate等等。

十二.过去完成进行时:

hadbeen+现在分词

表示过去某个时间之前一直在进行的动作。

例如:

①ShesaidthatshehadbeentypingapaperbeforeIcamein.

②Ihadbeenwaitingforhimbeforehearrived.

十三.过去将来进行时:

wouldbe+现在分词

表示从过去某时看将来某个时侯正在进行的动作。

例如:

①HeaskedmewhatIwouldbedoingwhenhecamethenextday.

②Hesaidthathewouldbereadingthebookallmorningtomorrow.

十四.过去将来完成时:

wouldhave+过去分词

表示从过去某个时间看将来某时之前动作已经完成。

例如:

①Hesaidthattheywouldhavearrivedbyseveno'clock.

②Ithoughtshewouldhavetoldyousomethingbythen.

十五.将来完成进行时:

shall/willhavebeen+现在分词

表示某一动作从某时间开始一直延续到将来某一时间,是否继续下去由上下文决定。

例如:

①Bytheendofnextyear,wewillhavebeendoingbusinesswitheachotherfor20years.

②WeshallhavebeenstayinghereforfourweekswhenTomarrives.

③Itwillhavebeenrainingforaweekifitdoesnotstoptomorrow.

十六.过去将来完成进行时:

wouldhavebeen+现在分词

表示从过去的某一时间开始一直延续到过去将来的某一时间。

动作是否继续进行,由上下文决定。

例如:

①HesaidthatbytheendofthespringtermhewouldhavebeenstudyingEnglishforthreeyears.

②Shetoldmethatshewouldhavebeenteachinginthatuniversityfor10yearsbythatsummer.

 

被动语态

一.被动语态的构成:

被动语态由“be动词+及物动词的过去分词”构成,其中be动词本身没有意义,但有人称、单复数以及时态的变化。

(不及物动词没有被动语态)

常见各种时态对应的被动语态:

(以do为例)

 

二.含有情态动词的被动语态:

由情态动词must/can/could/may/might/should/would+bedone构成。

例如:

①Thetaskmustbefinishedbeforethisweekend.

②Heshouldbepunishedbecausehetoldlies.

③Thebookmaybetakenawaybysomeone.

三.被动语态的用法:

1.不知道谁是动作的执行者,或没有必要指明谁是动作的执行者,被动语态中的介词短语bysb.通常省略。

例如:

①Thestreetsareswepteveryday.

②Hiscarhasbeenstolen.

③Riceisgrowninmanycountries.

④Thiskindofadvertisementcanbeseeneverywhere.2.带双宾语的及物动词变成被动语态有两种变法,指人的间接宾语用作被动语态的主语更常见。

例如:

①Hegaveherabeautifulgiftyesterday.

→Abeautifulgiftwasgiventoher(byhim).或者

→Shewasgivenabeautifulgift(byhim).

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