小主持人培训材料.docx
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小主持人培训材料
第一课时
【字音练习】
舌尖中音dtnl
这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的，它们的发音部位都是舌尖和上齿龈，所以叫舌尖中音，简称为舌尖音。
导弹（dǎodàn）得到（dédào）抖动（dǒudònɡ）
厅堂（tīnɡtánɡ）探讨（tàntǎo）团体（tuántǐ）
牛奶（niúnǎi）恼怒（nǎonù）南宁（nánnín）
嘹亮（liáoliànɡ） 冷落（lěnɡluò）老练（lǎoliàn）
【绕口令练习】
腿和嘴
嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
猫闹鸟
东边庙里有个猫，西边树梢有只鸟。
猫鸟天天闹，不知是猫闹树上鸟，还是鸟闹庙里猫。
白老八
白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。
白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。
拔萝卜
出八十八二十八，八个小孩儿把萝卜拔，你也拔，我也拔，看谁拔得多，看谁拔得大。
你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大。
一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仨，七十二个加十八，拿个算盘打一打，一百差俩九十八。
数狮子
公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？
酒换油
一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。
六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
【主持词练习】
结束语:
A:
今天，温暖的阳光，诱人的花香
B:
今天，我们心情澎湃，放声歌唱
A:
新世纪的太阳是我们的,
B:
新世纪的鲜花是我们的。
合:
让童心乘着春风飞行。
A:
用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
B:
我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
A:
六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
B:
童年的游戏永远难忘。
合:
下面有请____老师做最后结束语，
A:
感谢___老师的祝福，我们也祝老师儿童节快乐!
愿您永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
B:
下面我宣布连元街小学文艺演出
合:
到此结束，最后祝大家:
身体健康!
学习进步，更上一层楼!
第二课时
【字音练习】
舌尖后音zhchshr
这四个声母都是由舌尖和上齿龈后部（上齿龈和硬腭交界处）构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位都是舌尖和上齿龈后部，所以叫舌尖后音；因为发音的舌尖翘起，又叫翘舌音。
住宅（zhùzhái）追逐（zhuīzhú）征召（zhēnɡzhào）
穿插（chuānchā）充斥（chōnɡchì）驰骋（chíchěnɡ）
神圣（shénshènɡ）述说（shùshuō）收拾（shōushi）
柔韧（róurèn）仍然（rénɡrán）闰日（rùnrì）
【绕口令练习】
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。
黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。
由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。
3、紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。
迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。
一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。
【快口练习】
蹦蹦床
喜羊羊爱跳蹦蹦床，蹦蹦床上跳的是喜羊羊。
喜羊羊蹦蹦床上跳出许多新花样，
蹦蹦床上跳出许多新花样的是喜羊羊。
颠倒歌
咬牛奶喝面包，夹着火车上皮包。
东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗来打砖头，
反被砖头咬了手。
北京和天津
天津和北京，津京两个音。
一个前鼻音，一个后鼻音。
如果分不清，请你认真听。
不相让
东边来了美羊羊，西边来了懒羊羊。
一起走到桥中央，美羊羊不让懒羊羊。
懒羊羊不让美羊羊。
这时来了灰太狼，
左手抓住美羊羊，右手抓住懒羊羊。
【主持词练习】
主持人：
甲、乙
甲：
鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声汇成欢乐的海洋，听，中队
活动的号角声又响起来了！
乙：
亲爱的小伙伴，让我们以满腔的热情，与你手牵手，一起走进生活，
走进心灵，走进五彩的天地。
甲、乙：
“与你手牵手”主题队会现在开始！
甲：
同学们，有缘才相聚在一起，成为同学，成为伙伴。
乙：
是啊，同学之间、伙伴之间要互相关心、互相帮助，学会理解、学
会宽容、学会合作，这是我们快乐成长的摇篮。
甲：
三年多的朝夕相处，使同伴之间的故事多多。
乙：
这些故事像天上的星星一样亮、一样美，让我们来一起欣赏吧…
第三课时
【字音练习】
舌面音jqx
这三个声母都是由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出来的。
它们的发音部位是舌面和硬腭，所以叫舌面音。
阶级（jiējí）季节（jìjié）究竟（jiūjìnɡ）
坚决（jiānjué） 积极（jījí） 经济（jīnɡjì）
亲切（qīnqiè） 蜷曲（quánqū） 崎岖（qíqū）
请求（qǐnɡqiú） 强权（qiánɡquán） 群情（qúnqínɡ）
虚心（xūxīn） 形象（xínɡxiànɡ） 休息（xiūxi）
闲暇（xiánxiá） 新鲜（xīnxiān） 血性（xuèxìnɡ）
【绕口令练习】
司小四和史小世
司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。
司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。
史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。
司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
老六放牛
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
猫鼻子
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子；黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子；白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。
【三句半】
甲：
喜庆锣鼓敲起来，（动作：
击掌二下）
乙：
我们四人走上台。
（动作：
指点四人）
丙：
上台说段三句半，（动作：
向观众致意）
丁：
BYE。
（动作：
摆手、转身欲退）
（甲、乙、丙齐喊：
别走，回来！
）
甲：
我们为啥这里站，（动作：
疑惑表情）
乙：
四人站成一条线。
（动作：
自然表情）
丙：
今天任务很简单，（动作：
轻松表情）
丁：
庆元旦！
（动作：
模仿下决心的表情）
（四人齐说：
对，庆元旦！
）
丁：
话说……
甲：
上帝给我一双脚，（动作：
手指脚）
乙：
教我如何屹立不倒（动作：
叉腰抬头）
丙：
可我只学会了（动作：
叹气的表情）
丁：
——逃跑。
（动作：
拼命逃跑的样子）
甲：
上帝给我挺拔的（动作：
叉腰抬头）
乙：
教我如何百折不挠
丙：
可我只学会了（动作：
叹气的表情）
丁：
——招摇。
（动作：
）
甲：
上帝给我一双手，（动作：
晃手）
乙：
教我如何去创造，（动作：
造东西的样子）
丙：
可我只学会了（动作：
叹气的表情）
丁：
——乞讨。
（动作：
伸双手要东西）
甲：
上帝给我一双眼，（动作：
孙悟空千里远眺）
乙：
教我如何去发现，（动作：
假装拿着放大镜）
丙：
可我只学会了（动作：
叹气的表情）
丁：
——乱瞟。
（动作：
左右斜视）
甲：
上帝给我一个大脑，（动作：
指脑袋）
乙：
教我如何去思考，（动作：
指脑袋转手指）
丙：
可我只学会了（动作：
叹气的表情）
第四课时
一、韵母发音练习
（一）单韵母
1、a舌面、央、降、不圆唇韵母。
发a时，舌头居中，舌面中央略微隆起，口大开，嘴唇形状自然，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带颤动。
例如：
发达（fā dá） 大妈（dà mā） 哪怕（nǎpà）
打靶（dǎ bǎ） 刹那（chà nà） 腌臜（ā zā）
2、o舌面、后、半升、圆唇韵母。
发o时，舌头后缩，舌尖下垂，舌后部隆起，口微开，嘴唇收拢成圆形。
软腭和声带活动和发a时一样。
例如：
磨墨（mómò） 泼墨（pōmò） 薄膜（bómó）
勃勃（bó bó） 默默（mòmò） 婆婆（pópo）
3、e舌面、后、半升、不圆唇韵母。
发e时，大体和发o一样，但嘴角向两边展开，嘴唇形状是扁的。
软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。
例如：
合格（hé gé） 特色（tè sè） 隔热（gé rè）
割舍（gē shě） 合辙（hé zhé） 客车（kè chē）
二、童谣练习
布娃娃
我有一个布娃娃，
圆圆脸蛋红嘴巴，
不吃饭，不喝茶。
不会说话不会爬。
阿姨分糖她不要，
坐在一边笑哈哈。
春雨
“滴滴答答”下雨啦，
青蛙呱呱叫，
可以洗澡啦；
小草伸懒腰，
可以喝水啦；
小花抬头笑，
世界真美呀。
“滴滴答答”下雨了，
鱼儿尾巴摇，
鸟儿喳喳叫，
叶儿忙舞蹈。
春雨春雨你真好，
愿你明年早来到。
三、三句半练习《夸夸我的好学校》
各位师生上午好，欢迎大家来指导，不管表演好不好，别跑！
今天就说三句半，说得不好不吃饭，我们都是头一回，添乱！
欢庆六一喜气浓,我们的校园乐融融,今天举行大联欢,高兴!
今年全校顶呱呱，处处盛开文明花，下面咱们说点啥，夸夸!
在座老师真不少,叫声园丁辛苦了,先给你们敬个礼,老师好!
粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！
校园辛勤育桃李，教师道德风尚高，三句半里说不尽，感激！
安全第一责任大，人人都要维系他，出入校园保平安，好的！
育人环境无人比，全体家长都满意，硬化美化我第一，可以！
说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜！
四、主持词练习（片段）小学演讲比赛主持词
各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。
今天崇安区教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。
首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：
他们是：
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。
他们是：
希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。
并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加关公委举办的中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。
并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
第五课时
一、韵母发音练习
（一）单韵母
1、i舌面、前、升、不圆唇韵母。
发i时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，口开得很小，嘴唇成扁平状。
软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。
例如：
笔记（bǐ jì） 离奇（lí qí） 激励（jī lì）
击毙（jī bì） 厘米（lí mǐ） 立即（lì jí）
2、u舌面、后、升、圆唇韵母。
发u时，舌头往后缩，舌面后部升起，口开得很小，嘴唇收圆，软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。
例如：
互助（hùzhù） 初步（chūbù） 颅骨（lú gǔ）
鼓舞（gǔwǔ） 督促（dū cù） 出土（chū tǔ）
3、ü舌面、前、升、圆唇韵母。
发ü时，舌头前伸，舌面前部尽量向硬腭升起，口开得很小，嘴唇收圆成一个圆孔。
软腭上升关闭鼻腔通道，声带颤动。
ü和i发音情况基本相同，区别只在于嘴唇的圆扁。
例如：
区域（qū yù） 曲剧（qǔ jù） 旅居（lǚ jū）
女婿（nǚ xù） 须臾（xū yú） 絮语（xù yǔ）
二、童谣练习。
学捏泥
盘里摆着一个梨，
桌上放块橡皮泥，
小丽用泥学捏梨。
眼看着梨，
手捏着泥，
一会儿捏成一个梨。
比一比，
真梨假梨差不离。
四季我爱你
春季小雨淅沥沥。
燕儿飞来衔春泥。
夏季荷花满池塘，
青蛙呱呱荷上啼。
秋季落叶掉地里，
果实满筐笑嘻嘻。
冬季雪花纷纷飞，
北国风光多美丽。
四季四季我爱你，
就像农民爱土地。
小蚂蚁数米
一二三，三二一，
蚂蚁家族来数米。
你一粒，我一粒，
还有一粒在哪里？
蚂蚁弟弟笑嘻嘻：
它在我的肚子里
三、三句半练习
甲：
星期天正是好天气，
乙：
爱心小队聚一起。
丙：
商量什么大事情？
丁：
先保密！
甲：
爱心小队开完会。
乙：
三三两两走出去。
丙：
他们跑到哪里去？
丁：
你别急！
甲：
你看新村里弄里，
乙：
是谁打扫又护绿？
丙：
就是爱心小队的队员们，
丁：
真积极！
甲：
帮助军属老奶奶，
乙：
队中们做饭又洗衣。
丙：
奶奶激动得直夸奖，
丁：
谢谢你！
甲：
在繁华的街道旁，
乙：
飘着鲜红小队旗。
丙：
那是文明宣传岗，
丁：
好风气！
甲：
探望生病的小伙伴，
乙：
关心健康和学习。
丙：
不让一个人掉队，
丁：
步伐齐！
甲：
不忘边疆小朋友，
乙：
省下零钱买文具。
丙：
寄封信儿给他们，
丁：
表心意！
甲：
爱心小队到哪里，
乙：
哪里就有好风气。
丙：
快到爱心小队来，
丁：
出份力！
甲：
少先队员手拉手，
乙：
共创文明小天地。
丙：
阳光雨露十六大，
丁：
更美丽！
第六课时
一、韵母发音练习
1、中响复韵母，iu ui
（1）iu是由i、o、u合成的，即由i降到o，再由o升向u。
例如：
优秀（yōu xiù） 悠久（yōu jiǔ） 牛油（niú yóu）
绣球（xiù qiú） 久留（jiǔ liú） 求救（qiú jiù）
（2）ui是由u、e、i合成的，即由u降到e，再由e升向i。
例如：
归队（guīduì） 水位（shuǐwèi） 摧毁（cuīhuǐ）
追随（zhuīsuí） 回归（huí guī） 汇兑（huìduì）
2、后响复韵母，ie üe
（1）ie是i和e合成的，但e比单发时口腔稍闭。
例如：
贴切（tiēqiè） 结业（jié yè） 节烈（jiéliè）
歇业（xiēyè） 切切（qièqiè） 趔趄（lièqie）
（2）üe是由ü和e合成的，但e比单发时口腔稍闭。
例如：
约略（yuēlüè） 雀跃（quèyuè） 决绝（juéjué）缺略（quēlüè）
二、童谣练习
妹妹的围巾
雨停了，妹妹拉着我
一直往外跑——
手指着远远的一棵树，
树上挂着的彩虹；
她说：
那是我的围巾，
从我窗口飘出去的。
妹妹的话
妈妈，你会给我洗脸，
你会给我梳头发，
你会给我换衣服，
你会给我做很多很多的事，
你是我的妈妈。
妈妈，我会给洋娃娃洗脸，
我会给洋娃娃梳头发，
我会给洋娃娃换衣服，
我会给洋娃娃做很多很多的事，
妈妈，你说我是不是洋娃娃的妈妈？
小闹钟
小闹钟，声声脆，
赶紧起床莫贪睡。
穿衣刷牙洗好脸，
动作要快像部队。
饭要自己吃，
不用妈妈喂。
路要自己走，
不用爸爸背。
天天准时到学校，
保证学习不掉队
三、绕口令练习
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗，老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
四、主持词练习（片段）
女：
尊敬的各位领导、老师、同学们：
男、女齐：
下午好。
女：
此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融，因为我们欢聚一堂，迎来了我们共同的节日——第一届校园之声音乐会。
男：
这是我们自己的节日，大家盼望已久的节日，在这特别的时刻，
男、女齐：
让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、学习进步、万事如意!
女：
随着2015年的脚步越来越近，我们又将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶!
男：
校园里的生活丰富多彩，趣事多多，这不，×××、×××同学的《校园餐馆》就是其中一桩，让我们来一起欣赏。
女：
下面请欣赏×××同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
男：
现在，我为大家隆重推出我们平中的××乐队，他们是谁呢?
看了你们就知道了。
女：
刚才，我们的××乐队为大家带来了一首《昨天》，接下来请继续欣赏《世界顶峰》
男：
哎，×××，你知道×××吗?
女：
知道啊，只是最近怎么总不见他们的影子呢?
男：
你看，那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗，肯定又在想什么坏点子了，咱们去看看吧。
男：
人人都说江南美，那江南究竟美在什么地方呢?
女：
江南山清水秀、人杰地灵，不信，就请看看×××同学的演绎吧。
请欣赏舞蹈《绣江南》。
男：
大家听过像云一样柔软，想水一样清澈的音乐吗?
女：
哎呀，你就不要卖关子了，这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?
男：
岂敢岂敢，下面就请欣赏×××和×××带来的古筝合奏。
女：
《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，主要流传于江苏、浙江、安徽一带。
各地的《茉莉花》歌词基本相同，而曲调则各具特色。
男：
著名导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的，《茉莉花》可说是一举红遍了上海，红遍了世界。
女：
如果把风格各异的《茉莉花》再用不同的方式演绎将会达到什么样的效果呢?
我们不妨从下面这个节目中寻找答案。
女：
×××，你看过《我为歌狂》这部动画片吗?
男：
看过啊。
女：
感觉怎么样?
男：
嗯，不错。
里面的一首主题歌可棒了。
（哼唱）
女：
行了行了，别自我陶醉了。
还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
第七课时
一、韵母发音练习
1、前鼻韵母an en in un ün
（1）an由音素a和n合成。
由于相互影响，a的舌位比单发时靠前。
例如：
灿烂（càn làn） 肝胆（gān dǎn） 谈判（tán pàn）
汗衫（hàn shān） 单干（dān gàn） 泛滥（fàn làn）
（2）en是由e和n合成，e的舌位比单发时靠前。
例如：
根本（gēn běn） 振奋（zhèn fèn） 愤懑（fèn mèn）
神人（shén rén） 深沉（shēn chén） 珍本（zhēn běn）
（3）in由i和n合成。
例如：
辛勤（xīn qín） 临近（lín jìn） 拼音（pīn yīn）
亲近（qīn jìn） 信心（xìn xīn） 引进（yǐn jìn）
（4）un由音素u、e、n合成。
例如：
昆仑（kūnlún） 春笋（chūn sǔn） 温顺（wēn shùn）
滚轮（gǔnlún） 馄饨（hún tún） 混沌（hùn dùn）
（5）ün由ü和n合成。
例如：
均匀（jūn yún） 军训（jūn xùn） 纭纭（yún yún）
逡巡（qūnxún）
二、童谣练习。
粉笔
小小粉笔几寸长，
老师用它做桥梁。
桥梁搭在黑板上，
知识走进我心房。
望团圆
月亮月光光，洒满石井湾，
阿公摇起船，阿嬷撑起帆，
满载希望驶向澎湖湾。
月亮月光光，洒满澎湖湾，
阿爸摇起船，阿母撑起帆，
满载希望驶向石井湾。
月亮月光光，洒满石井湾，
阿爸摇起船，阿母撑起帆，
多了阿妹来操桨，
满载希望驶向澎湖湾，
接上阿公阿嬷（mó）来团圆
三、美文诵读。
春满校园
在不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边。
到处翠色欲流。
那一朵朵娇嫩的小黄花，刚刚冒出花朵，在小草的衬托下，使它们显得格外引人注目。
忽然，几只白色的蝴蝶落在了花瓣上，他们扇动翅膀，在花与花之间穿梭。
那小巧的玲珑的身躯，和随风摆动的触角，不得不让我们联想到童话中的小仙子。
那一朵朵快要绽放的桃花，白里透红，红里藏白，加上它们粉色的小骨朵，让人不由自主的起了一丝怜悯之情。
它们在春风的吹动下轻轻摇拽，在绿叶的陪衬下慢慢绽放美丽。
在校园的围栏上，那一株株碧绿的爬山虎，用无数小吸盘缓缓的向上爬，它们想怎么长就怎么长，随心所欲，没有人会去干扰他们。
苹果花开了，落了，长出了可爱的小果子，它们努力地长，一点一点的长，最后掉下果树，又长出另一棵小树。
它们也会展示自己，不经意间走上前去，托起一个仔细观看，圆滚滚的，在眼光的折射下，现出一种充满生机的光泽。
我们走在充满生机的林荫道上，在淡淡的清香中感受着大自然的气息，在翠绿的树林中，充分让我们感到了清新与温暖。
拾起一段地上的树枝，幻想自己拿到了一根哈里波特的魔法棒；捡起一片落叶，幻想自己拿到了一把神奇的钥匙。
春姑娘的花园就浮现在眼前，打开层层关上的大门，经过夏季，秋季和冬季，春天展现在了眼前，拔开簇簇树的枝叶，春天又走到了我们身边。
春姑娘来人间走了一回，春天是春姑娘的留念，树木是春姑娘的礼物，让我们感受春天，让我们打开春姑娘的礼物。
在春姑娘的土地上，让我们留住春天，感受春天，让春意洒满校园！
四、绕口令练习
棚和瓶
洪家地下有个棚，冯家房上有个瓶。
冯洪两家猫打架，弄倒了洪家的棚，打碎了冯家的瓶。
冯家要赔洪家的棚，洪家要赔冯家的瓶。
不知冯家要赔洪家的棚，还是洪家要赔冯家的瓶。
猫吃桃
河边有座窑，窑上有个槽，槽里放件袍，袍包个桃。
对岸有只猫，想吃窑上槽里袍包桃，可惜岸上没有桥。
过不了河，上不了窑，够不找槽，咬不住袍，吃不了桃。
藤萝花和喇叭花
华华园里有一株藤萝花,佳佳园里有一株喇叭花。
佳佳的喇叭花，绕住了华华的藤萝花，华华的藤萝花，缠住了佳佳的喇叭花也不知道是藤萝花先绕住了喇叭花，还是喇叭花先缠住了藤萝花。
五、主持词练习
甲：
我是一名小学生；乙：
东南西北分的清；丙：
早晨按时到学校；丁：
排队。
甲：
红领巾、飘胸前，乙：
遵守纪律别捣乱；丙：
不良习气永不沾；丁：
当然！
甲：
上课铃声响呀响；乙：
同学连忙进课堂；丙：
上课时候要专心；丁：
听讲。
甲：
同学互敬又互爱；乙：
团结互助肩并肩；丙：
齐头并进传帮带；丁：
看咱！
甲：
课间活动时间到；乙：
跑跑蹦蹦又跳跳；丙：
全班跳舞又做操；丁：
锻炼。
甲：
转眼中午要离校；乙：
收拾课本与书包；丙：
按着顺序排好队；丁：
回家。
甲：
午餐做的真叫棒；乙：
荤素搭配样样强
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