中考政治基础知识点.docx

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中考政治基础知识点

1、我国的基本国情?

答:

我国正处在社会主义初级阶段。

2、

2、为什么说我国正处于社会主义初级阶段?

答:

从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

3、什么是社会主义初级阶段?

答:

所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

4、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?

答:

我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

5、国家的根本任务是什么?

答:

国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

6、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

答:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

7、根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从(全国各族人民的根本利益)出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。

8、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9、基本路线的核心内容是什么?

一个中心,两个基本点答:

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即

10、什么是经济建设为中心?

答:

以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

11、为什么要以经济建设为中心?

答:

以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

12、什么是四项基本原则?

答:

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

13、四项基本原则是(立国之本),是(政治基石)。

14、改革开放是(强国之路),是(活力源泉)。

15、改革是(动力),发展是(硬道理),稳定(压倒一切)。

16、民族区域制度的重要意义是什么?

答:

民族区域制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

17、我国的民族关系是什么?

答:

平等团结互助和谐。

18、处理民族关系的原则是什么?

答:

民族平等、团结和共同繁荣。

19、青少年如何维护民族团结?

答:

尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

20、一国两制基本方针的内容是什么?

,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

两种制度,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。

一个国家一国两制的方针,简称为一个国家、两种制度答:

21、(坚持一个中国原则),是两岸关系和平发展的政治基础。

3、22、为什么要实行对外开放?

答:

①在开放的世界中,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。

相结合,全面提高对外开放水平。

走出去和引进来②我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持

③实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

23、我国对外开放是对世界上所有国家开放,(经济)、(政治)、(文化)等各个方面都要开放。

24、对外开放使中国逐渐融入世界,与世界各国相互(取长补短),在(竞争与合作)中加快自己的发展步伐。

25、(独立自主)、(自力更生)是我国作为自己发展的基本点。

26、怎样实行对外开放?

答:

既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

27、我国人口的基本特点是什么?

答:

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

28、人口问题就是(发展问题)。

4、

29、实行计划生育的目的?

答:

实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。

30、实行计划生育的要求是什么?

答:

具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。

31、为什么实行计划生育?

答:

实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。

32、我国生态环境状况如何?

答:

从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

33、我国自然资源的状况如何?

答:

自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,这是我国的有一个重要国情。

长期以来,我国资源开发不尽合理,不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

34、可持续发展的含义是什么?

答:

可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求能力的发展

35、可持续发展的要求是什么?

答:

可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

36、为什么说百年大计,教育为本?

、教育的重要意义?

答:

当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条是什么?

37、实施科教兴国发展的战略含义是什么?

答:

就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

教育是民族振兴的基石,要真正把教育摆在优先发展的战略地位,办好人民满意的教育,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

38、为什幺要优先发展教育?

答:

只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合实力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

39、怎样进一步实施科教兴国和人才强国战略?

答:

必须加强科技创新和教育创新。

科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定因素。

在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

40、中华文化的特点?

答:

独具魅力、博大精深、源远流长、丰富多彩。

41、中华文化意义是什么?

答:

中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

42、民族精神的主要内容是什么?

民族精神的含义?

答:

形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

43、民族精神的主要作用?

答:

因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

44、(民族文化)是民族的根,(民族精神)是民族的魂。

45、如何培育民族精神?

答:

培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添的富有生命力的内容。

46、为什么说全国人民代表大会是最高国家权力机关?

答:

修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选取或决定;重大事项决定权;监督权。

47、(依法治国)是党领导人民治理国家的(基本方略)

48、什么是依法治国?

答:

依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。

49、依法治国的意义和要求是什么?

答:

是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

50、依法治国的前提:

有法可依

依法治国的中心环节:

有法必依

依法治国的关键:

执法必严

依法治国的必要保证:

违法必究

依法治国的重要环节:

依法行政

51、如何弘扬法治精神?

答:

生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

52、依法治国的核心是(依宪治国)。

53、宪法规定了我们国家的(性质)、(根本制度)和(根本任务)。

54、国家的性质?

答:

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

55、(社会主义制度)是中华人民共和国的根本制度。

56、我国宪法的构成?

答:

序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。

57、何维护宪法的尊严?

答:

①我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。

②在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

58、为什么说宪法是国家的根本大法?

答:

从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。

59、公民行使政治权利的渠道?

答:

可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

60、公民如何行使政治权利?

答:

要在法律的范围内正确行使。

公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

61、我国经济发展的战略步骤是什么?

答:

第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;

第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

62、在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是(公有制经济),(公有制)是我国(社会主义经济制度)的基础,公有制经济不仅包括(国有经济)和(集体经济),还包括(混合所有制经济中的国有成分)和(集体成分)。

63、国有经济的地位和作用是什么?

答:

在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

因此,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族团聚力,具有关键性作用。

64、集体经济的作用?

答:

①集体经济体现着共同致富的原则②可以广泛吸收社会分散资金③缓解就业压力④增加公共财富和国家税收。

65、非公有制经济的作用?

答:

①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分②对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。

66、国家对非公有制经济的政策?

答:

国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。

67、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

答:

非公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

68、社会主义初级阶段的基本经济制度由什么决定?

为什么这么说?

答:

由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

|我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

69、我国分配制度是什么?

答:

坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

70、社会主义的根本原则是什么?

答:

共同富裕。

71、怎样实现共同富裕?

答:

实现共同富裕是一个过程。

只有鼓励一部分人、一部分人地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

72、中学生如何学会合理消费?

答:

①在消费前,我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方;②避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

73、中国特色社会主义社会是(经济建设)、(政治建设)、(文化建设)、(社会建设)相辅相成、协调发展的社会。

74、先进文化的含义是什么?

答:

在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

75、牢牢把握先进文化的前进方向的重要意义是什么?

答:

是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

76、如何牢牢把握先进文化的前进方向?

答:

最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

77、社会主义精神文明建设的重要意义是什么?

答:

①是改革开放和现代化建设的重要目标,②也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

78、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:

一是(思想道德建设),二是(教育、科学、文化建设)。

79、加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的(重要内容)和(中心环节)。

80、在社会主义思想道德建设中,我们应该怎样做?

答:

我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行。

81、公民基本道德规范是什么?

答:

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

82、发展教育和科学,是(先进文化建设的基础工程)。

83、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:

就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

84、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类社会终将发展到(共产主义社会)。

85、共产主义社会将是什么样的社会?

答:

将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。

86、我们的最高理想是(实现共产主义)。

87、我们的共同理想是什么?

答:

把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

88、我们现代达到的小康是什么状况?

答:

我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

89、请你描述全面小康社会的宏伟蓝图?

答:

我们的祖国将更加繁荣昌盛,人民的生活将更加美好,中国特色社会主义将进一步显示巨大的优越性。

90、青少年如何为全面小康建设做贡献?

答:

我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

91、构建社会主义和谐社会理论基础是什么?

答:

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

92、我们党从(中国特色社会主义事业总体布局)和(全面建设小康社会全局)出发提出的重大战略任务是(构建社会主义和谐社会)

93.党的十六大确立了(全面建设小康社会)的目标。

94、和谐社会的基本要求是什么?

/和谐社会的特征是什么?

/和谐社会的内容(内含)是什么?

答:

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

95、青少年如何为和谐社会做贡献?

答:

努力学习,使德智体美全面发展————自身和谐

尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结————家庭和谐

尊敬师长,团结同学,助人为乐————学校和谐

文明礼貌,保护环境,遵纪守法————社会和谐

96、为什么要提倡艰苦奋斗精神?

答:

①要实现全面建设小康社会的奋斗目标②把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家③我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。

97、如何理解艰苦奋斗精神?

答:

①人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史②人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶③艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的④艰苦创业。

在不同时代有不同的内容。

98、艰苦奋斗集中表现为(创业精神),创业实践需要(创业精神)的支持和鼓舞。

99、什么是理想?

答:

是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。

100、理想的作用?

答:

理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。

101、怎样实现理想?

答:

实现理想,需要对人生做出规划。

这个规划要尽可能长远,这个规划还要尽可能具体,可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。

102、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是(脚踏实地、全力以赴)。

103、如何正确认识学习压力?

答:

学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。

适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现的更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率的已有水平的正常发挥。

因此,学习需要适度的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增强学习动力。

104、缓解学习压力的有效方法?

答:

明确学习的意义,培养学习的兴趣。

105、考试焦虑的原因?

答:

面临的是很重要,或者考试难度过大;他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力;仅以考试的成绩来判断个人的价值……这些都容易导致我们陷入考试焦虑。

106、克服考试焦虑的方法?

答:

①要树立正确的考试观念。

②要实事求是地调整自我期望。

③要增强自身实力。

107如何做出最棒选择?

答:

我们要弄清楚自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;学会自己做出选择,我们才能做自己的主人。

108、创新精神的重要意义/

答:

创新精神是一个国家和民族发展的不解动力,也是一个现代人应该具备的素质

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