三年级奥数多位数乘一位数教案Word文档下载推荐.docx
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（分两组比赛，争夺小红旗）
例题精解
例1、口算。
70×
6=420400×
3=120020×
5=1002×
16=32
师解释：
我们以70×
6为例，这个0不看，其实是把70看作了什么（7个十）7个十乘6，就是6个7个十，就是几个十（42个十）
所以，当我们计算一位数同整十、整百、整千的数相乘时，只要用一位数乘"
0"
前面的数（转化乘表内乘法），再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个"
。
练习：
3×
90=2703×
900=270080×
5=40050×
4=200
6×
90=5409×
800=7200500×
6=30007×
400=2800
例2、先估一估，再写出得数。
53×
3≈15037×
2≈80604×
3≈180047×
6≈300
29×
4≈12068×
9≈630398×
9≈360061×
7≈420
师解释：
以53×
3≈为例，因为53接近50，50乘3得150。
所以53乘3大约得150，可以用约等号≈来表示。
3≈150
剩下的题先由学生开火车独立计算，然后集体订正答案。
结合订正答案的过程让学生说一说估算的过程。
得数等例3讲了学生自己练习
例3、列竖式计算。
（1）178×
4=712
（2）256×
5=1280（3）3846×
3=11538
178……因数2563846
×
4……因数×
5×
3
712……积128011538
以第一题为例强调乘的顺序及每一位上积的写法
计算这道题时，需要注意什么
（1）数位照齐
（2）先算个位（3）计算十位时一定要把进上的数加上。
（2），（3）请生上黑板练习：
小结：
“一个因数是一位数的乘法计算时应注意：
用一位数乘第一个因数的某一位时，要看看后一位乘得的积有没有进位，如有进位，不要忘记加上进上来的数。
”
过渡：
以上是连续进位的乘法，当被除数中间有0时应该怎么办
（4）408×
7=2856（6）670×
8=5360（7）5086×
6=30516
4086705086
×
7×
8×
6
2856536030516
课堂小结：
在进行被乘数中间有0的乘法笔算时，乘的顺序和积的书写位置与被乘数中没有0的是一样的，乘的时候要用乘数去乘被乘数的每一位数，被乘数十位上的0也要乘，乘得的积是0，要在积的十位上写0．
强调指出：
被乘数中间不管有几个0，都要一个一个地乘，所得的0也不能省略，如果有进上来的数，必须加上，不能漏掉。
例4、填出方框里的数。
（1）□4
（2）□□（3）2□3（4）□3□
×
4×
3×
7×
6
9□45□□2□□38□
24×
4=9615×
3=45203×
7=1421231×
6=1386（答案不唯一）
根据乘法口诀推理，有进位的数一定要处理好，填完要求学生验算。
例5、新词语字典定价19元，小红有200元，想买6本字典，够吗
（1）学生自己读题
（2）列算式19×
6=
（3）19乘6得多少
（４）挑生回答
19×
6=114（元）114<
200
答：
带200元够买字典。
例6学生自己试着完成
例6、王老师带领23名同学去参观文化馆，门票8元一张，200元买门票够吗
提示不要忘了王老师也要买票哦。
24×
8=192（元）192<
200
够
例7、小红骑自行车平均每分钟骑203米，她每天上学从家骑车到学校要用7分钟，小红家和学校相距多少米
生尝试列式203×
7=
请一名同学到黑板上做，要求列竖式。
其余同学在练习本上试做．（集体订正）
203×
7=1421（米）
小红家和学校相距1421米
例8、
师分析：
厚一厘米有89张，厚8厘米大约有几张注意请把大约圈出来。
这题是估算，请生尝试列算式：
89×
8≈720（张）
例9、小军和爷爷的年龄各是多少
爷爷的话说明爷爷的年龄是小军的10倍，那么两人年龄了的积可能是
5×
50=2506×
60=3607×
70=4908×
80=6409×
90=810
只有490满足题意
小军7岁，爷爷70岁。
课堂总结：
这堂课学习了多位数乘一位的估算，笔算以及简单应用，回家要多做练习，巩固新知。
作业布置:
课后习题1、2、3、4、5、6
板书设计：
口算，估算例1、例2、
笔算例3
（1）178×
4=712
178……因数
4……因数
712……积
应用：
例5例8例9
练习巩固及参考答案
1、口算。
500×
2=10003×
7=218×
50=40040×
2=80
30×
7=2108×
900=7200400×
5=2000600×
7=4200
2、先估一估，再写出得数。
496×
3≈15003×
82≈240402×
5≈2000407×
6≈2400
57×
4≈24078×
9≈72019×
9≈1808×
97≈800
3、填空题。
（1）30乘6的算式是（6×
30）。
（2）3的40倍是（120），（100）是5的20倍。
（3）90×
4估算时可以把（90）×
4看做（100）×
4，结果大约是（400）。
（4）5个10是（50）；
15个10是（150）；
15个100是（1500）。
（5）30+30+30用乘法表示（30×
3）；
也可以写成（3×
30）。
（6）700的2倍是（1400）。
（7）8个60就是60的（8）倍。
4、列竖式计算。
（1）245×
4980
（2）426×
83408（3）1486×
710402
（4）450×
31350（5）105×
8840（6）809×
43236
5、比一比大小。
（1）34×
5>
150
（2）150×
3<
130×
5
（3）68×
6=408（4）304<
304×
2
（5）0×
8<
250（6）51×
1<
1+51
（7）450×
1>
4×
50（8）90×
7>
9×
60
6、在（）里填上合适的数。
20×
（3）=60600×
（5）=3000（2000）×
3=6000
（6）×
7=420800×
（9）=720040×
（8）=320
7、请你当个小裁判，判断对不对。
（1）0和任何数相乘都得0。
（√）
（2）一个三位数乘9，积是三位数。
（×
）
（3）104×
2的积中间有一个0。
（4）两个数相乘，积一定比因数大。
（5）240×
5的积的末尾只有一个0。
8、列式计算。
（1）5个900是多少
（2）600的4倍是多少
5×
900=4500600×
4=2400
（3）4的200倍是多少（4）300乘7得多少
200=800300×
7=2100
9、一头奶牛一星期产奶71千克，3头奶牛一星期大约产奶多少千克
71×
3≈210（千克）
答：
大约产奶210千克。
10、
92×
8=736（千克）736>
700
能运完。
11、下面是商店家用电器一天的销售情况，请把统计表填完整。
商品
单位（元）
数量
金额（元）
洗衣机
890
9台
8010
电冰箱
3700
5台
18500
台灯
95
8台
760
电磁炉
509
7台
3563
12、电脑桌单价590元。
学校微机室要买6个同样的电脑桌，带3600元，钱够吗
590×
6=3540（元）3540<
3600
13、爸爸给兄弟俩各买了一套运动服。
其中上衣每件124元，裤子每条116元。
爸爸一共花了多少钱
（124+116）×
=240×
=480（元）
14、在□里填上适合的数字。
□□9□□□
7×
7
30□316□5
429×
7=3003或439×
7=3073235×
7=1645
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