高中数学随机事件的概率专题自测试题.docx

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高中数学随机事件的概率专题自测试题

2015年高中数学随机事件的概率专题自测试题

【梳理自测】

一、随机事件和确定事件

(教材改编)将一枚硬币向上抛掷10次,其中“正面向上恰有5次”是(  )

A.必然事件      B.随机事件

C.不可能事件D.无法确定

答案:

B

◆此题主要考查了以下内容:

(1)在条件S下,一定会发生的事件,叫做相对于条件S的必然事件.

(2)在条件S下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件S的不可能事件.

(3)必然事件与不可能事件统称为相对于条件S的确定事件.

(4)在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件S的随机事件.

(5)确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母A,B,C…表示.

二、频率与概率

在n次重复进行的试验中,事件A发生的频率为

,当n很大时,P(A)与

的关系是(  )

A.P(A)≈

B.P(A)<

C.P(A)>

D.P(A)=

答案:

A

◆此题主要考查了以下内容:

(1)频率:

在相同条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,nA为事件A出现的频数,事件A出现的频数为fn(A)=

(2)概率:

对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A).

三、事件的关系及运算、概率的性质

1.(课本改编题)从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是(  )

A.至少有一个红球与都是红球

B.至少有一个红球与都是白球

C.至少有一个红球与至少有一个白球

D.恰有一个红球与恰有二个红球

2.(2014·广州月考)某射手在一次射击中,射中10环,9环,8环的概率分别是0.20,0.30,0.10,则此射手在一次射击中不够8环的概率为(  )

A.0.40B.0.30

C.0.60D.0.90

3.甲、乙二人下棋,甲获胜的概率是0.3,甲不输的概率为0.8,则甲、乙二人下成和棋的概率为(  )

A.0.6B.0.3

C.0.1D.0.5

4.给出下列三个命题:

①有一大批产品,已知次品率为10%,从中任取100件,必有10件是次品;②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此正面出现的概率是

;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.

其中错误的命题有________个.

答案:

1.D 2.A 3.D 4.3

◆以上题目主要考查了以下内容:

定义

符号表示

包含关系

如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)

B⊇A(或A⊆B)

相等关系

若B⊇A且A⊇B

A=B

并事件(和事件)

若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)

A∪B(或A+B)

交事件(积事件)

若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B也发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)

A∩B(或AB)

互斥事件

若A∩B为不可能事件,则称事件A与事件B互斥

A∩B=∅

对立事件

若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件

A∩B=∅P(A∪B)=P(A)+P(B)=1

概率的几个基本性质

(1)概率的取值范围:

0≤P(A)≤1.

(2)必然事件的概率P(E)=1.

(3)不可能事件的概率P(F)=0.

(4)互斥事件概率的加法公式

①如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).

②若事件B与事件A互为对立事件,则P(A)=1-P(B).

【指点迷津】 

1.一个关系

两个事件对立则一定互斥,两个事件互斥未必对立.两事件对立是这两事件互斥的充分而不必要条件.

2.两种方法

求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:

(1)直接法:

将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件的求和公式计算;

(2)间接法:

先求此事件的对立事件的概率,再用公式P(A)=1-P(A),即运用逆向思维(正难则反),特别是“至多”、“至少”型题目,用间接法就显得比较简便.

考向一 互斥事件与对立事件的判定

例题1 某城市有甲、乙两种报纸供居民们订阅,记事件A为“只订甲报纸”,事件B为“至少订一种报纸”,事件C为“至多订一种报纸”,事件D为“不订甲报纸”,事件E为“一种报纸也不订”,判断下列每对事件是不是互斥事件;如果是,再判断它们是不是对立事件.

(1)A与C;

(2)B与E;(3)B与C;(4)C与E.

【审题视点】 根据互斥事件,对立事件的定义判定.

【典例精讲】 

(1)由于事件C“至多订一种报纸”中有可能“只订甲报纸”,即事件A与事件C有可能同时发生,故A与C不是互斥事件.

(2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的,故B与E是互斥事件.由于事件B不发生可导致事件E一定发生,且事件E不发生会导致事件B一定发生,故B与E还是对立事件.

(3)事件B“至少订一种报纸”中有这些可能:

“只订甲报纸”、“只订乙报纸”、“订甲、乙两种报纸”,事件C“至多订一种报纸”中有这些可能:

“什么报纸也不订”、“只订甲报纸”、“只订乙报纸”,由于这两个事件可能同时发生,故B与C不是互斥事件.

(4)由(3)的分析,事件E“一种报纸也不订”只是事件C的一种可能,即事件C与事件E有可能同时发生,故C与E不是互斥事件.

【类题通法】 判断事件的关系,尤其是互斥事件和对立事件,在求概率时非常重要,对互斥事件要把握住不能同时发生,而对于对立事件除不能同时发生外,其并事件应为必然事件,这些也可类比集合进行理解.具体应用时,可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪几个试验结果,从而断定所给事件的关系.

变式训练

1.下列命题:

①将一枚硬币抛两次,设事件M:

“两次出现正面”,事件N:

“只有一次出现反面”,则事件M与N互为对立事件.②若事件A与B互为对立事件,则事件A与B为互斥事件.③若事件A与B为互斥事件,则事件A与B互为对立事件.④若事件A与B互为对立事件,则事件A∪B为必然事件.其中,真命题是(  )

A.①②④         B.②④

C.③④D.①②

解析:

选B.对①,将一枚硬币抛两次,共出现{正,正},{正,反},{反,正},{反,反}四种结果,则事件M与N是互斥事件,但不是对立事件,故①错.对②,对立事件首先是互斥事件,故②正确.对③,互斥事件不一定是对立事件,如①中两个事件,故③错.对④,事件A、B为对立事件,则在一次试验中A、B一定有一个要发生,故④正确.

考向二 随机事件的概率与频率

例题2 (2012·高考陕西卷)假设甲乙两种品牌的同类产品在某地区市场上销售量相等,为了解他们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取100个进行测试,结果统计如下:

(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;

(2)这两种品牌产品中,某个产品已使用了200小时,试估计该产品是甲品牌的概率.

【审题视点】 从频数分布图中,读出寿命小于200小时,或大于200小时的频数,用频率估计概率.

【典例精讲】 

(1)甲品牌产品寿命小于200小时的频率为

,用频率估计概率,所以甲品牌产品寿命小于200小时的概率为

.

(2)根据抽样结果,寿命大于200小时的产品共有75+70=145(个),其中甲品牌产品是75个,所以在样本中,寿命大于200小时的产品是甲品牌的频率是

,用频率估计概率,所以已使用了200小时的该产品是甲品牌的概率为

.

【类题通法】 利用概率的统计定义求事件的概率是求一个事件概率的基本方法,通过大量的重复试验,事件发生的频率会逐渐趋近于某一个常数,就用事件发生的频率趋近的常数作为事件的概率.

变式训练

2.某射击运动员在同一条件下进行练习,结果如下表所示:

射击次数n

10

20

50

100

200

500

击中10环次数m

8

19

44

93

178

453

击中10环频率

(1)计算表中击中10环的各个频率;

(2)这位射击运动员射击一次,击中10环的概率为多少?

解析:

(1)击中10环的频率依次为0.8,0.95,0.88,0.93,0.89,0.906.

(2)这位射击运动员射击一次,击中10环的概率约为0.9.

考向三 互斥事件、对立事件的概率

例题3 (2014·青岛市模拟)2014年某省实施通过竞选选拔高校校长,省委组织部拟选拔4位校长,相关单位通过组织提名、领导干部个人提名、群众联合提名、自荐提名四种方式,确定初步人选为4位男竞选者和2位女竞选者,每位竞选者当选校长的机会是相同的.

(1)求选拔的4位校长中恰有1位女竞选者的概率;

(2)求选拔的4位校长中至少有3位男竞选者的概率.

【审题视点】 从6位竞选者选4位,总结果一一列举找出符合题意的情况,至少3个男的包括4男和3男1女两类是互斥事件.

【典例精讲】 

(1)将4位男竞选者和2位女竞选者分别编号为1,2,3,4,5,6(其中1,2,3,4是男竞选者,5,6是女竞选者),从6位竞选者中选拔4位的情况有(1,2,3,4),(1,2,3,5),(1,2,3,6),(1,2,4,5),(1,2,4,6),(1,2,5,6),(1,3,4,5),(1,3,4,6),(1,3,5,6),(1,4,5,6),(2,3,4,5),(2,3,4,6),(2,3,5,6),(2,4,5,6),(3,4,5,6),共15种.

选拔的4位校长中恰有1位女竞选者的情况有(1,2,3,5),(1,2,4,5),(1,3,4,5),(1,2,3,6),(1,2,4,6),(1,3,4,6),(2,3,4,5),(2,3,4,6),共8种.

故选拔的4位校长中恰有1位女竞选者的概率为

.

(2)选拔的4位校长中至少有3位男竞选者包括3位男竞选者、1位女竞选者,4位男竞选者两种情况,

选拔的4位校长都是男竞选者的情况只有(1,2,3,4),则其概率为

(1)知选拔的4位校长中恰有1位女竞选者的概率为

故选拔的4位校长中至少有3位男竞选者的概率P=

.

【类题通法】 求概率的关键是分清所求事件是由哪些事件组成的,求解时通常有两种方法:

(1)将所求事件转化成几个彼此互斥的事件的和事件,利用概率加法公式求解概率;

(2)若将一个较复杂的事件转化为几个互斥事件的和事件时,需要分类太多,而其对立面的分类较少,可考虑利用对立事件的概率公式,即“正难则反”.

变式训练

3.袋中有12个除颜色外其余均相同的小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率为

,得到黑球或黄球的概率是

,得到黄球或绿球的概率是

,试求得到黑球、黄球、绿球的概率各是多少?

解析:

分别记得到红球、黑球、黄球、绿球为事件A,B,C,D.

由于A,B,C,D为互斥事件,

根据已知得到

解得

∴得到黑球、黄球、绿球的概率分别为

.

互斥与对立相混致误

典型例题 (2014·郑州毕业质检)甲、乙两人下棋,和棋的概率为

,乙获胜的概率为

,则下列说法正确的是(  )

A.甲获胜的概率是

   B.甲不输的概率是

C.乙输了的概率是

D.乙不输的概率是

【正解】 “甲获胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P=1-

设事件A为“甲不输”,则A是“甲胜”、“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P(A)=

乙输了即甲胜了,所以乙输了的概率为

乙不输的概率为1-

.

【答案】 A

【易错点】 没有分析透整个事件的分类应有三种:

甲胜、和棋、乙胜,彼此互斥,乙获胜的对立事件是“乙不胜”,但不等于“乙输”,错选为C的较多.

【警示】 对立事件和互斥事件都不可能同时发生,但对立事件必有一个要发生,而互斥事件可能都不发生.所以两个事件对立,则两个事件必是互斥事件;反之,两事件是互斥事件,但未必是对立事件.

真题体验

1.(2013·高考江西卷)集合A={2,3},B={1,2,3},从A,B中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是(  )

A.

         B.

C.

D.

解析:

选C.从A、B中各取一个数有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6种情况,其中和为4的有(2,2),(3,1),共2种情况,所以所求概率P=

,选C.

2.(2012·高考湖北卷)容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:

分组

[10,20)

[20,30)

[30,40)

[40,50)

[50,60)

[60,70)

频数

2

3

4

5

4

2

则样本数据落在区间[10,40)的频率为(  )

A.0.35B.0.45

C.0.55D.0.65

解析:

选B.数据落在[10,40)的频率为

=0.45,故选B.

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