编号文档格式.docx

编号文档格式.docx

《编号文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《编号文档格式.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

课题主持人：

所在单位：

申报日期：

宿迁市教育学会

填写说明

1.宿迁市教育学会研究的课题、立项课题均填写此表。

2.“项目类别”分为“重点立项”、“一般立项”两类。

“项目类别”和“编号”由宿迁市教育学会统一填写，申报人不填写。

3.本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。

一、课题研究人员基本情况

课题组长

性别

出生年月

行政职务

专业技

术职称

研究专长

最后学历

最后学位

工作单位

固定电话

手机（必填）

通讯地址

邮政编码

电子信箱

课题主持人

课题组成员基本情况（不含组长、主持人）

姓名

工作单位

研究

专长

在课题组中的分工情况

推荐人意见

课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称，须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。

推荐意见包括课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等。

推荐人姓名

专业技术职称

推荐意见：

推荐人签名：

年月日

注：

主持人为小学高级以上专业技术职称者可以不打印此页。

二、课题设计论证

1.课题的提出。

2.课题介绍（课题界定、研究对象与范围、研究目标、研究内容、研究方法）。

3.研究思路。

4.预期研究成果。

三、完成课题的条件和保证

负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；

科研成果的社会评价；

完成本课题的研究能力和时间保证；

资料设备；

科研手段等。

四、研究计划

1.主要研究阶段及阶段性研究目标

主要研究阶段

完成时间

课题组成员分工

阶段成果形式、数量

2.最终研究目标和最终完成时间

最终研究成果形式和数量

预期达到的目标

承担者

本课题预计完成的时间：

五、评审意见

1.课题主持人所在单位意见

单位盖章负责人（签字）：

2.县（市、区）教育学会审核意见

单位盖章负责人（签字）：

4.专家组评审意见

专家组组长（签字）：

5.市学会审核意见

公章负责人签字（盖章）：