初中物理总复习电磁现象精编版Word格式.docx

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初中物理总复习电磁现象精编版Word格式.docx

A.电铃B.电烙铁C..绕线电阻D.电炉子

7.如图所示,将条形磁铁悬挂起来,用一铁棒的一端去靠近条形磁铁的中间,两者相吸,则(     )

A.铁棒一定具有磁性

B.铁棒一定不具有磁性

C.可能有磁性,可能没有磁性

D.无法判断

8.如图所示,当磁体水平向右移动过程中,弹簧测力计的示数将()

A.逐渐变大

B.逐渐变小

C.先变大后变小

D.先变小后变大

9.如图所示,标出了通电螺线管的N,S极和电流方向,其中错误的是()

10.关于地磁场,下列说法正确的是()

A.地磁南北极就是地理的南北极

B.地磁的南极在地理的北极附近

C.小磁针静止时,指南的那端是小磁针的北极

D.地磁的南极就是地理的北极

11.两根外形完全相同的钢棒,要判断它们是否有磁性,把乙棒的一端垂直放在甲棒的中央,如图所示,下面说法不可能的()

 A.如有吸引作用,则乙有磁性,甲没有磁性

B.如有吸引作用,则乙没有磁性,甲有磁性

C.如有吸引作用,则甲、乙都有磁性

D.如无吸引作用,则甲有磁性,乙没有磁性

12.A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F和重力C的大小关系是(    )

A.F<

G

B.F=G

C.G<

F<

2G 

D.F=2G

13.如图所示,L是电磁铁,在L上方用弹簧悬挂一条形磁铁,设电源电压不变,闭合开关S待磁铁稳定后,当滑动变阻器的滑片P由上向下缓慢地滑动过程中,弹簧的长度将(    )

A.变长

B.变短

C.先变长后变短

D.先变短后变长

14.如图所示的是用电磁继电器控制的电路,若开关S闭合,则()

A.红灯亮

B.绿灯亮

 C.两灯都亮

D.两灯都不亮

15.如图所示,带箭头的直线表示磁感线,现将小磁针放在图示的位置,它将()

A.顺时针转动B.逆时针转动

C.不动D.N极向纸里,S极向纸外转动

16.磁铁吸引大头针时,大头针对磁铁()

A.不发生力的作用,因为是磁铁吸引大头针,而不是大头针吸引磁铁

B.不发生力的作用,因为大头针不是磁铁,不能吸引别的物体

C.不发生力的作用,因为大头针质量很小

D.发生力的作用,因为物体间力的作用总是相互的

17.与电流的磁场有关的下列说法中正确的是(     )

A.电流能够产生磁场,但磁场的方向不能确定

B.电流只有经过铜导线时,才会产生磁场

C.电流的磁场与条形磁体的磁场一致

D.电流的磁场的方向与电流方向有关,其磁场方向还可以用小磁针来判定

18.如图所示,弹簧下端吊一根条形磁铁,当S闭合时,弹簧伸长,则电源的()

A.a端为正极

B.b端为正极

C.两端都可能为正极

D.无法判断

二、填空题(每空1分,共30分)

19.使原来没有磁性的物体________________叫磁化,被磁化的物体具有______个磁极。

20.磁场存在于____________,磁场的基本性质是_______________________________。

21.在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上任何一点的______________都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这样的曲线叫___________。

磁体周围的_____________都是从磁体北极出来,回到磁体南极。

22.如图所示,将滑动变阻器接入电路M、N处,当开关S闭合且变阻器滑片p向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,则应将变阻器的接线柱_______和_________接入电路,这时小磁针的右端是_________极。

 

23.奥斯特实验表明:

___________周围存在着磁场,

24.如图所示,AP是一段钢锯条,C是条形磁铁,按图中箭头所示的方向,反复摩擦数次,则钢锯条可被磁化,A端是____________极。

25.如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针N极沿如图所示方向转动,则通电螺线管的a端为_________极,电源的d端为_________极.当图中滑动片向左滑动时,小磁针受到的磁场力___________。

(填“变大”、“变小”或“不变”)

26.在电话工作过程中,话筒是把_________转化为________,听筒是把_________转化为________。

27.如图所示,将电磁铁做成圆柱形将它的磁极做成锥形,那么磁极A就具有_________的磁性(填“很强”、“很弱”),对铁屑就有极强的___________,眼科医生就用它来消除落在眼里的铁屑。

28..如图所示,将一根导线平行地拉在静止小磁针的正上方,当导线通电时,小磁针发生偏转,这一实验称为___________,它表明了电流的____________现象。

29.观察下图,回答问题,电流看不见,摸不到,我们可以根据电流所产生_________的来认识它;

磁场看不见,摸不到,我们可以根据磁场对物体所产生的_____________来认识它.这正是科学的力量所在。

30.电磁继电器的原理,就是利用_________通电产生磁性来吸引___________,断电时磁性消失而释放被吸引的__________来工作的.

三、作图题(31-32题各5分,33题4分,共14分)

31.根据图中所示的要求绕制线圈.

32.根据图中所示的磁场情况,画出通电螺线管的绕线方法.

33.请根据图中小磁针静止时的位置,标出通电螺线管的N极和电源正极.

四、实验题(10分)

34.

实验报告

实验目的

研究电磁铁

实验原理

电流的磁效应

实验步骤

l断开s,按照电路图连接好电路,将滑片移到电路中电阻最大处

2不接通开关s,用电磁铁A去接触大头针

3闭合开关S,调整滑片位置,使电流为I1,用电磁铁A去吸引大头针,数出被吸的大头针的根数叫n1

4调整滑片p的位置,使电流为2I1,用电磁铁A去吸引大头针,数出被吸的大头针的根数n2

5断开S,用电磁铁B代替电磁铁A(B的线圈匝数比A多),闭合开关S,读出电流I2,数出被B吸引的大头针的根数n3

实验记录

实验次数

流过电磁铁电流

现象

电磁铁A

1

不吸引

2

I1

n1

电磁铁B

3

2I1

n2

4

I2

n3

实验讨论

①本实验报告的内容不完整,应添上的基本项目是a________,b__________。

②从实验步骤来看,主要缺陷是______________________________________。

③滑动变阻器在电路中的作用有两点:

a.___________________。

b.___________________。

④小明实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因是____________。

⑤大头针被吸引的根数的多少反映了________________________。

五、问答题(10分)

35.观察图中各物体或现象,指出你学过的相关物理知识,填入下表的空格中.(选择其

中任意四个)

物体或现象

相关的物理知识

示例

人压跳板

物体间力的作用是相互的

答案:

一、1.B2.B3.B4.C5.D6.A7.A8.A9.A10.B

11.B12.D13.C14.B15.A16.D17.D18.A

二、19.得到磁性的过程,两

20.磁体周围,对放入其中的磁体产生磁力的作用.

21.切线方向,磁感线,磁感线

22.A、C或A、D、S

23.通电导体,电,磁

24.N

25.N,负,变大

26.声音,电流,电流,声音

27.很强,磁力(吸引力)

28.奥斯特,周围有磁场

29.效应,作用

30.电磁铁,衔铁,衔铁

三、

31.如图所示

32.如图所示

33.螺线管的右端是N极,电源的左端是正极

四、34.①实验器材,实验结论和实验电路图

②在步骤5中改变了线圈匝数时,未保持电流不变

③改变电路中的电流,限流从而保护电路

④可能是变阻器的滑片在阻值最小处

⑤磁性强弱

35.

喇叭发声

发声的物体都在振动

电热驱蚊器

利用电流的热效应来工作

手影游戏

光的直线传播

奥斯特实验

通电导线周围存在的磁场

5

热风干手器

加快水的蒸发

【中考链接】

1.(2002常州市)如图所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平向右移到右端。

若两钢棒间吸引力的大小不变,则________棒有磁性;

若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则________棒有磁性。

2.(2001徐州市)我国正在建设世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用两个______磁极间相互______原理来实现悬浮的;

指南针中小磁针南极指向地理的南极,这说明地球南极是地磁____极;

我国宋代科学家_______是世界上第一个发现和研究磁偏角的人。

3.(2001咸宁市)一条形磁体从中间断开分成两段,则每段()

A.只有一个磁极B.没有磁极C.有两个同名磁极D.有两个异名磁极

4.(2001成都市)关于磁感线,下列说法中正确的是()

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线

B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体的南极

C.小磁针的南极在某点所受磁力的方向,跟该点磁感线的方向相同

D.磁感线只分在磁体外,不分布在磁体内

5.(2001成都市)要增强通电螺线管的磁性,下列方法中可以采用的是()

A.改变电流方向B.减少螺线管的匝数C.在螺线管中插入铁芯D.减小电流

6.(2001河南省)如图所示,甲、乙都是软铁片,当开关闭合后()

A.甲、乙左端都是北极B.甲、乙右端都是北极

C.甲右端是北极,乙左端是北极D.甲左端是北极,乙右端是北极

7.将图中的电源和带U型的铁芯的线圈连成电路,使得小磁针的指向如图所示,①在电磁铁的两极上标上极性,②按上述要求将线圈与电池组连接起来。

8.(2003年,广西桂林)具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举出2个例子:

________________。

9.(2003年甘肃省)我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有如下一段叙述:

“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针峰,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是证南方向)。

”以上叙述的现象证明地球是一个_________________,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极__________________。

10.(2003年,安徽省)如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在玻璃上,当S闭合时,两线圈将()

A.互相吸引靠近

B.互相排斥远离

C.先吸引靠近,后排斥远离

D.既不排斥,也不吸引

11.(2003年,安徽省)如图所示的自动控制电路,当开关S断开时,工作电路的情况是()

A.灯亮,电动机转起来,电铃响

B.灯亮,电动机转起来,电铃不响

C.灯不亮,电动机不转,电铃响

D.灯亮,电动机不转,电铃响

12.(2003海淀)一物理教师准备了一个不透明塑料盒,内放一条形磁铁,(盒盖上标有8个数字)和4个小磁针。

在做演示实验时,发现其中3个磁针已损坏。

物理教师急中生智,用一个小磁针也做完了实验其方法是,将小磁针分别放在1,3,5,7号位,观察其小磁针静止时的位置如图所示,请你说出条形磁铁的磁极位置()

A.N极靠近5,S极靠近1

B.N极靠近1,S极靠近5

C.N极靠近4,S极靠近8

D.N极靠近3,S极靠近7

13.(2004黄冈)在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置是()

A.地理北极附近B.地理南极附近

C.赤道附近D.无法确定

14.(2004武汉)在沈括的著作《梦溪笔谈》中有下面一段话:

“方家(指精通学问的专家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”。

这段话中涉及的两个重要的物理现象是和

15.(2005浙江省)下列材料具有磁性的是()

A.磁铁   B.塑料   C.木材  D.铜

16.(2005徐州市课改试验区)如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。

下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是()

17.(2005南京市)在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示.将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示.则棒状物体XY可能是()

A.软铁棒

B.铜棒

C.条形磁铁,其中X端为N极

D.条形磁铁,其中Y端为N极

18.(2005临沂市)下图中,能正确反应出螺线管极性与电流方向关系的是()

19.(2005无锡市)下列装置中,没有用到电磁铁的是()

A、电磁起重机B、电磁继电器C、电铃D、电热毯

20.(2005梅州市)小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()

A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑动片向右滑动

B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强

C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大

D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引

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