人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc

上传人:wj 文档编号:5807219 上传时间:2023-05-05 格式:DOC 页数:2 大小:40KB
下载 相关 举报
人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc_第1页
第1页 / 共2页
人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc

《人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

人教版四年级语文下册第五单元基础知识测试卷文档格式.doc

zhuà

nɡzāotɑqì

juānzè

nɡfà

nlà

nlǒnɡzhaò

liú

chà

nɡfá

i

()()()()()()()()

ɡūlīnɡlīnɡliú

tǎnɡjiǎomó

yōnɡbà

oqīnɡxiānɡniǎoniǎoshé

nqì

shí

duǎnzà

n()()()()()()()

shuāshuāqīnɡxīhuāfá

nyè

orá

ntǐnɡlì

hēhù

à

iɡǔdò

()()()()()()()

二、请用“——”画出括号里的正确音节。

(3分)

1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo 

jué

)膜捐赠给失明的人,让他们重(chó

nɡzhò

nɡ)见天日。

2、我拨(bō 

bā)开草一看,原来青草下边藏(zà

nɡ 

nɡ)着满满一层小花。

3、我从门缝(fè

nɡfé

nɡ)中向屋里望去,看见奶奶正在缝(fè

nɡ)补衣裳。

三、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?

(14分)

弧()扰()限()权()径( 

 

 

)憾( 

)绊(   

狐()拢()恳()杈()经( 

) 

撼( 

)伴(   

四、把下列的词语补充完整,按要求填空。

(9分)

花(  

)叶茂 不( 

 )向上   

热泪(  

)眶()见天日()然一震

多(  

)多彩  

手不释(  

) 不( 

)思索   

改天(  

)地与世长()

1、描写人物品质的:

、 

2、描写花木的:

__

五、按要求写句子。

(8分)

1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?

(改为陈述句) 

__

2、星星在天空中闪耀。

(改为拟人句) 

 

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

(修改病句) 

 

4、明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空。

(缩句) 

 

六、日积月累(9分)

1、人的生命是有限的,可是, 

我要把有限的生命, 

(雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 

___,在于 

_____,而不是 

______,也不是在于 

_______。

(巴金)

3、对于我来说,生命的意义在于,,。

七、读下列词语,按要求填空。

灿烂退出缠绕暗淡垂头丧气纠缠排斥

排挤闯进兴高采烈灰心丧气无精打采

1、写出三组近义词。

()——()()——()()——()

2、写出三组反义词。

()——()()——()()——()

八、调整句子顺序,把序号填在括号内。

(5分)

( 

)所以,诗人写道:

“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。

)你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意带到人间吗?

)在北方广大的地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

)你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

)它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠令人欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

九、读《生命 

生命》片段,回答问题。

(15分)

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。

趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。

只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。

但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样( 

 

)!

那样( 

飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。

那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!

竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有( 

)、没有( 

)的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字是( 

)结构,部首是( 

)音节是( 

)。

2、依照原文在括号里填上词语。

(4分)

3、从文中找出下面词的反义词。

(2分)

微弱( 

) 

含糊( 

4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。

5、把文中画线句子改为反问句。

(2分) 

6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?

________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2