必修3第2单元《文化传承与创新》检测题Word格式文档下载.docx
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C.越是民族的,越是世界的
D.各民族都有自己的文化个性和特征
4.费孝通说:
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”“各美其美”,是指每个民族都要发展自己民族的文化。
“美人之美”是指()
A.要夸奖其他民族的文化
B.尊重其他民族的文化
C.各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.民族文化具有多样性
5.世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等发展的权利。
世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲述自己的故事。
这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是()
A.各国文化差异性的原则B.各国文化一律平等的原则
C.各国文化互相交融的原则D.各国文化独立发展的原则
6.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。
从文化的角度看,这样做()
①有利于中华文化的传播②有利于不同文化之间的交流③有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中④有利于取长补短,实现文化的创新
A.①②③④B.①②④C.①④D.①③
7.日本电影《追捕》,俄国电影《列宁在十月》,印度电影《流浪者》,越南电影《森林之火》,朝鲜电影《卖花姑娘》,法国电影《红》、《白》、《蓝》,意大利电影《天堂电影院》、西班牙电影《对她说》、韩国电影《八月照相馆》……这些电影译制片是深受中国观众欢迎的影片。
通过这些电影,我们感受到不同国家人们的喜怒哀乐,欣赏不同背景下的文化。
①电影是传播文化的一种手段 ②电影属于大众传媒 ③电影能够跨越时空的局限,传递不同的文化 ④传播文化的方式是多种多样的,电影是其中的一种
A.①②③④B.①④C.②③D.①
8.“不久的将来,会有这么一天,你可能不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化,进行各种娱乐,交朋友,逛附近的商场,向远方的亲戚展示照片。
”这是比尔・盖茨对信息时代的形象描述。
这种描述表明()
①信息技术的发展使得文化传播更为迅速 ②互联网技术深刻地影响着社会的发展,改变了人们的思想、工作、学习和生活方式 ③网络技术成为“信息时代”文化传播的唯一途径 ④网络技术能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息
A.①②③④B.①②④C.①②D.①③④
9.2006年是“中国俄罗斯年”。
5月1日,“中央大街俄罗斯文化节”在哈尔滨开幕。
为扩大中俄文化交流合作,本次文化节在历时5个月的活动时间里举办了中俄艺术作品展、俄罗斯绘画作品展、俄罗斯民乐巡展、俄罗斯歌舞表演、俄罗斯老电影回放、俄罗斯餐饮周等丰富多彩的文化活动,多角度、多领域展示俄罗斯的悠久历史、灿烂文化及中俄两国人民的深厚友谊。
下列对上述内容认识正确的是()
①文化的交流促进了文化的发展和进步 ②人类所有的社会性活动都是文化传播的活动 ③文化交流的过程,就是文化传播的过程 ④文艺活动是文化传播的途径之一
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
10.2006年央视青歌赛原生态唱法的比赛给歌坛吹来了一股清新的风。
来自云南的彝族歌手李怀秀和李怀福获得原生态唱法一等奖,让全国观众领略了云南海菜腔的独特魅力。
海菜腔的演唱形式独具一格,被誉为民族中的“美声”唱法。
它属于一种对唱形式的民歌,有领唱、有帮腔、有问有答,其音域宽广、曲调优美动听。
下列对海菜腔的认识正确的是()
①具有鲜明的民族特色 ②来源于彝族人民的生活实践 ③是民族文化多样性的具体体现 ④对社会和人的发展起积极的作用
A.①③④B.①④C.①②③④D.①②④
11.中国古代建筑强调群体结构,小至四合院,大至皇宫、皇城,都有一道墙,形成一种封闭自足、不待外求、自成一统的意蕴。
且不论园林,就是四合院、宫殿,群体结构的屋与屋之间,总有很多“空”,有条件就一定要辅以亭池草木,显出实中之虚。
中国建筑的特点是使人不出户,不出园,就可以与自然交流,悟宇宙盈虚,体四时变化。
从这个意义上说,它又是外向开放的。
上述材料表明,我国传统建筑文化()
A.是不断变化发展的 B.体现了封建主义的落后思想
C.只有在继承中才能不断发展 D.是展现我国传统文化的重要标志
12.近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《孝经》、《中庸》、《论语》、《大学》、《老子》等在内的古文(书)。
有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。
这一观点表明()
①对待传统文化要取其精华,去其糟粕 ②辩证认识传统文化在现实中的作用 ③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 ④传统文化具有鲜明的阶级性
A.①③B.①②③C.①②③④D.②③
13.2003年11月7日,联合国教科文组织宣布了第二批世界“人类口头和非物质遗产代表作”入选名单,我国的古琴艺术名列其中。
可以说,口头和非物质文化遗产是中华民族的“活史”。
上述材料体现了()
A.传统文化在世代相传中仍然保留着基本特征
B.传统文化在今天得到了充分的发展
C.传统文化的具体内涵不会因时而变
D.传统文化满足了人们日益增长的精神需求
14.达・芬奇说:
“艺术借助科技的翅膀才能高飞。
”这表明()
A.科技是艺术发展的源泉 B.科技是推动艺术发展的重要因素
C.科技是艺术创新的动力 D.艺术是科技发展的结果
15.下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是()
①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
A.①④B.①③C.③④D.①②
16.创立诸子学派的孔墨老庄,都是中国文化史上第一批百科全书式的渊博学者,他们以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气,开创学派,编纂、修订《诗》、《书》、《春秋》等中国文化的“元典性”著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论。
正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。
这表明()
A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B.思想文化运动促进了文化的发展
C.思想只要对立就可以走向统一
D.文化的发展根源于社会实践
17.1978年9月召开的党的十一届三中全会,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,决定把党的工作重心转移到经济建设上来。
从此,我国社会发展进入了一个新的时期。
①思想运动对文化的发展产生重要的影响 ②文化发展对思想运动产生重要的影响 ③思想运动往往是社会变革的先导 ④思想运动能够促进文化的发展
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①④
18.李时珍为了写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。
例如,他吞服曼陀罗,直到精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。
A.只有不断进行文化创新,才能促进事物的发展
B.社会实践是文化创新的源泉
C.社会实践是文化创新的动力
D.文化创新可以推动社会实践的发展
19.“无论作诗作文,或作画刻印,均须于游历中求进境,作画尤应多游历,实地考察方能得其中之真谛。
作画但知临摹古人名作,或画谱之类,已落下乘;
倘复仅凭耳食,随意点缀,则隔靴搔痒,更见其百无一是矣……”对上述观点正确理解的是()
①艺术发展的实质就在于创新②社会实践是文化创作的来源③只要参加实践就能进行文艺创新④文艺创作要在继承的基础上有所创新
A.①②B.②④C.①②④D.①②③④
20.唐文化的宏大气魄体现在以博大的胸襟广为吸收外域文化。
南亚的佛学、历法、医学、语言学、音乐和美术;
中亚的音乐、舞蹈;
西亚和西方世界的祆教、景教、摩尼教、伊斯兰教、医术、建筑艺术及至马球运动等,如同“八面来风”,从唐帝国开启的国门一拥而入,首都长安则是那一时代中外文化汇聚的中心。
唐文化对外域文化的大规模吸收,不仅在中国文化史上,而且在世界文化史上堪称卓越范例。
唐文化繁荣的原因是()
①吸收外来先进文化进行民族文化的整合创新 ②在尊重中华民族传统文化的基础上,博采众长 ③与其他民族文化相互交流、借鉴与融合 ④社会实践是文化创作的源泉
A.②③B.②③④C.①②③④D.①②③
21.古希腊哲学家亚里士多德也是一位生物学家,他曾经解剖过几百种动物,从外部结构、生活习性、生殖方式,到毛发、血液、皮肤、筋、肉都进行详尽的研究。
通过研究,他发现他的老师柏拉图的“理念论”是错误的。
有人批评他背叛师门,亚里士多德说:
吾爱吾师,但吾更爱真理。
可见()
A.文化创新的根本途径是社会实践
B.文化创新必须推翻前人的观点
C.真理比老师更重要
D.亚里士多德从柏拉图的学说中得到了启发
22.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”面对新世纪、新形势、新问题,我们对民族文化创新的理解应是()
①文化创新是在继承传统基础上的创新 ②文化创新要体现时代精神 ③文化创新要以社会实践为源泉和动力 ④文化创新要面向世界,博采众长
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
23.下列关于文化创新的作用表述正确的是()
①不断推动社会实践的发展 ②被动地反映环境的变化 ③对传统文化的继承 ④不断促进民族文化的繁荣
A.②③B.①②C.①②③D.①④
24.林则徐在查禁鸦片期间,曾在自己的府衙写了一副对联:
“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。
”其中上联是告诫自己,要广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地。
如用“海纳百川有容乃大”说明文化的交流、借鉴和融合,则表明()
①要学习不同民族的优秀文化成果 ②不同民族文化之间要相互借鉴 ③在不同民族文化的交流、借鉴的基础上,融汇出具有新质的文化 ④不同文化之间存在着差异和矛盾
A.①②③④B.①②③C.③D.①②
25.20世纪20年代初,印度的甘地说:
“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。
”下列对这句话理解正确的是()
A.扬弃传统文化
B.既吸取其他民族文化的长处又不失本民族文化特色
C.外来文化和传统文化具有不相容性
D.不同民族文化具有共同性
26.“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是()
A.一味地固守本民族的传统文化
B.拒绝接受新文化和外来文化
C.一味推崇外来文化,全盘否定传统文化
D.有选择地借鉴和吸收外来文化
二、非选择题
27.材料一:
我国是具有五千多年历史的文明古国,作为文明亮点的传统节日不下数十个,其中许多是从远古发展而来的。
尽管各个节日的功能不同,但作为综合性文化载体,传统节日都承载着比普通时日丰富得多的物质文明与精神文明内涵。
材料二:
发源于中国的“端午”,却由邻国向联合国教科文组织申报非物质文化遗产获得成功。
因而,保护与复兴民族传统节日,已经刻不容缓。
2005年中共中央宣传部等五部委联合下发了《关于运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》,目的就是为了增强全社会对传统节日的保护意识。
请运用文化生活中的有关知识分析为什么要保护民族传统节日。
28.不同特色的文化好似各种不同的美食,经过人们的调制,最终形成带有新的风味、新的特质的文化。
因此,“只要面向世界,博采众长,就能实现文化创新”。
谈谈你对此观点的认识。
第二单元检测题参考答案
题号
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答案
B
C
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D
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27.因为民族节日在我国民族文化中具有重要的价值。
从形成来看,民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是中华民族历史文化的长期积淀;
庆祝民族传统节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
28.文化创新要面向世界,博采众长。
不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程。
不同民族的文化都有其长处。
文化创新应该学习、吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,做到“取长补短”,从而丰富、发展本民族的文化,推出融汇多种文化特质的新文化。
要克服不利于文化创新的错误倾向,反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”倾向。
那种认为“只要面向世界,博采众长,就能实现文化创新”的观点是片面的。