创意视频策划书.docx
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创意视频策划书
2015年信息学院科技联盟
“科技点亮生活，视频展现风采”
创意视频大赛
策
划
书
信息学院科技联盟
2015年11月25日
科技联盟“科技点亮生活，视频展现风采”创意视频策划书
一、活动背景
为培养学生的创新精神和实践能力，寻求创新和自我超越，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
二、活动目的
为了展现当代大学生的青春活力，开拓创新思维，激发自身无限的潜力，体现学生昂扬向上的精神风貌。
学会享受活动过程，体验生活，培养学生的团队合作意识，增强自主能力。
发扬校大学生科学技术协会的重要理念，培养学生的科研能力，提高科技创新意识，培养科技人才。
三、主办单位
信息学院科技联盟
四、活动对象
西安财经学院信息学院全日制本科在校大学生
五、宣传语
科技点亮生活，视频展现风采
六、活动时间
宣传&报名：
12月1日、2日8：
00--18：
00周二、周三
宣讲&培训：
12月8日18：
30--21：
00周二
初赛:
12月14日10:
00-18:
30周一
复赛：
12月15日00：
00---12月16日18：
00
彩排：
12月17日12：
00--14：
00
决赛：
12月17日
七、活动地点
宣传：
土操场
初赛：
3A-111
彩排：
二教
决赛：
二教
八、参赛形式
以参赛队伍的形式参赛，每队三人，其中一位为队长
九、活动流程
活动流程分为：
宣传、报名、宣讲、初赛、复赛、彩排、决赛、七大板块。
（一）宣传
1、在西安财经学院官网上发布活动通知。
（明确时间地点）
2、将活动宣传展板放置在二号食堂和实验楼门口处，在报名前
三天放置。
3、在二号教学楼和操场东面的护栏上张贴活动宣传横幅。
4、利用科技联盟的微信平台发布消息，进行网络宣传。
（尽量多
的转发，也可以利用QQ等其他工具）
5、将制作好的8张海报分别张贴于各公寓、食堂、二号教学楼
及实验楼展板处，在报名前三天贴出。
（确保在报名前不被
覆盖）
6、在路边树上安置标签，报名时发放宣传单。
7、通知信息学院各班班长或团支书，让他们鼓励同学参赛，并
确保时间与地点正确。
（注：
必要时可与老师交流，让每班
强制参赛）
8、在二号食堂对面的空地搭建帐篷，并介绍此次大赛的特色。
（二）报名
A报名须知
1、活动时间：
12月1日、2日8：
00--18：
00
2、活动地点：
土操场
3、报名方式：
a、个人在明理路领取报名表
b、提前一天向班级负责人发放报名表
4、注意事项：
（1）每支队伍只能参加一个题目的竞赛
（2）报名截止：
报名表必须在报名规定时间（12月1日、2日
8：
00--18：
00）内上交报名表至报名处
B前期准备
1、制作活动标语、值班表、值班人员签到表等必要文件，并打印若干份。
2、由主办部门制作参赛须知、报名表和参赛人员信息登记表。
3、准备胶带、签字笔、申请场地桌椅等必备品。
4、通知信院各班班委参赛
5、通知选手宣讲、培训、初赛时间和地点前期准备
C报名流程
1、提前一天向班委发放报名表
2、搭建帐篷，摆放桌椅，张贴活动标语，悬挂宣传横幅，摆放
活动展板。
12月1日、2日8：
00--18：
00
3、放置好报名表、宣传单，参赛须知等。
4、由值班人员向同学们发放宣传单及报名表。
5、值班人员登记取得报名表的学生信息。
6、收集填好的报名表，进行统计。
7、整理活动场地，归还帐篷及桌椅。
8、整理参赛人员的重要信息，并核实信息
9、通知参加宣讲会的时间地点
10、注意事项：
场地布置早8点前做好，值班人员8点按时就位，
有时间的人员在中午12点下课后到帐蓬宣传发传单。
（三）宣讲&培训
A宣讲事项
1、时间：
12月8日18：
30--21：
00
2、地点：
暂定
3、主讲人：
做视频能手
4、主讲内容：
竞赛规则，作品参赛题目内容，作品要求、写
作技巧，竞赛评分细则、大赛流程
5、要求：
所有参赛队员都要参加，不得缺席
B前期准备
1、申请教室。
2、邀请主讲人和嘉宾。
3、选择好主持人、准备好主持稿。
4、准备讲解PPT。
5、准备水、相机。
6、短信通知选手活动时间及地点，确保班级代表一定到场。
7、准备海报、签字笔、签到表、胶带等必需品。
8、张贴宣传海报，绘制活动黑板报，布置现场并悬挂横幅。
9、带电脑备用
C培训流程
1、主持人欢迎大家的到来说明本次活动的目的，介绍主讲嘉宾，
宣布活动开始、。
2、主讲人上台介绍竞赛内容，竞赛规则，作品要求、评分细则及
注意事项。
3、现场选手提问，时间为15分钟。
4、主持人宣布活动结束，邀请主讲嘉宾、工作人员上台合影留念。
5、欢送嘉宾离场，选手离场。
6、工作人员整理教室进行活动总结。
7、由办公室部门干事全程拍照，并由本次负责部门进行照片筛选
及保存。
（四）初赛
A初赛事项
1、时间：
12月14日10:
00-18:
30
2、地点：
3号公寓A座111
3、作品形式：
参赛选手需在规定时间将参赛作品及拉票视频存储
到个人U盘中送往3A-111处，并附带200字以上的文字说明，
从创作来源等方面进行阐释。
B初赛流程
1、12月14日一天时间内由科联在值班人员在三号公寓3A-111收
集并统计收集的作品份数截至11月14号下午6点半（逾期视
为放弃比赛资格），如果有未交作品的值班人员要立刻通知参赛
选手及时上交。
2、工作人员对收集到的作品进行登记，并整理成电子文档。
3、统计收集的作品并交给专业人员进行批阅选出15份优秀作品。
（五）复赛
A、复赛事项
1、时间：
12月15日00：
00---12月16日18：
00
2、复赛流程：
a、11月14日晚18：
00前讲进入复赛的视频上传到优酷网，
并在21：
00通知进入复赛的选手相关事宜，并发给选手拉
票视频的链接
b、截止时间定在11月16日18点，由工作人员进行分数统计。
3、复赛评分细则
复赛成绩打分从两个方面：
评委和视频点击率。
选出6份优秀作品进入决赛。
并从其余9支队伍中选三支队伍为：
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳团队奖。
其中评委得分最高的为决赛的擂主
a、评委打分
评委根据评分细则给与相应分数
b、视频点赞数
根据点赞数排名给分（共15支队伍第一名加15分、第二名
加14分，以此类推直到最后一名加1分）
（六）彩排
A前期准备：
1、购买装饰品，奖品（获奖选手的证书、奖杯和互动奖品），饮
用水，胶带，签字笔、茶叶、纸杯。
2、设计并打印评分表，评分细则等。
3、设计并打印二教座位表。
4、设计决赛宣传用小卡片。
5、于校园内各明显处悬挂决赛宣传用小卡片。
6、统计选手成绩，并制作表格。
7、制作决赛专用横幅2条，准备比赛教室粘贴的海报
8、邀请评委和嘉宾及准备嘉宾牌。
9、主持人和礼仪队邀请及培训。
10、编辑并打印参赛选手须知及注意事项。
11、短信通知所有参加活动的人员决赛的相关信息，选手发言共计
2分钟，最多不超过3分钟，否则超过一分钟扣5分。
参赛
选手六点半到场做好参赛准备。
评委及嘉宾提前五分钟到场入
座。
12、准备决赛开场视频。
13、准备决赛活动时的衔接PPT，主要用于主持人串场时的背景宾
和获奖选手发言时的背景、表演环节的背景。
14、微信平台宣传文章
B赛前彩排
a、彩排时间：
12月17日12：
00--14：
00
b、彩排地点：
二教
c、彩排流程
1、11月25日11：
00，科技联盟无课干事全体到场，对现场灯光、
音响、电脑、大屏幕进行调试。
2、11：
30，请主持人以及礼仪人员到场。
主持人与科联干事确定
主持稿以及活动流程。
礼仪人员确定活动当天任务（如门口发
放纪念品、颁奖）及确定证书数量、奖杯完好及存放位置。
3、12：
00，决赛选手到场，将作品成果进行调试并抽签决定上场
顺序。
参赛选手的作品由技术部的成员同意拷贝到比赛现场的
电脑上，如果有其他情况，选手可自带作品或个人电脑到场。
4、12：
00，表演人员到场，与科联干事确认活动流程、表演顺
序、所需道具准备，并进行表演前的准备。
5、12：
20，彩排开始。
（1）二教灯光关闭并播放决赛介绍视频，主持人登场。
（2）主持人开场白，欢迎嘉宾、评委、观众及选手的到场，宣
布活动正式开始。
（3）介绍到场的各位嘉宾及评委。
（4）介绍活动背景及目的。
（5）介绍比赛流程。
（6）介绍比赛规则。
（7）告知观众可通过微信互动、短信投票，并有两次抽奖环节
主持人宣布比赛正式开始。
（8）主持人依次公布他们作品的复赛结果。
（9）按照决赛的流程进行，具体内容不扩展，只了解大致过程。
（10）表演环节，共计15分钟。
（节目暂定）。
（11）主持人公布成绩，宣布一等奖，二等奖，三等奖，以及最佳创意奖、最佳人气奖、最佳团队奖。
（12）主持人邀请嘉宾上台为获奖选手或团队颁奖（具体内容不展开）。
（14）主持人宣布活动结束，请全体嘉宾、参赛队员工作人员合影留念（具体内容不展开）。
七、决赛流程
A、开场
1、播放开场视频
2、主持人上台欢迎大家的到来
3、主持人介绍评分规则
4、参赛队伍依次上台介绍
B、比赛环节
1、擂主上台展示自己的视频，并对视频进行讲解、演说
2、评委针对视频提问，擂主回答
3、擂主挑选自己的对手
4、被挑选的队伍上台展示自己的视频，并对视频进行讲解、演说
5、评委针对视频提问，参赛队伍回答
6、评委分别为两支队伍打分
7、分数较高的队伍为新一轮的擂主
8、新擂主再挑选自己的对手
9、被选中的队伍上台展示自己的视频，并对视频进行讲解、演说
10、评委针对视频提问，参赛队伍回答
11、评委分别为上台的队伍打分
12、分数较高的队伍为新一轮的擂主
C、观众互动
1、到第四个擂主产生的时候进入观众互动环节
2、一个主持人读歌词，让观众猜歌名
3、另一个主持人选出最先站起来的观众，并让他说出猜的歌名
4、猜对了的观众会获得精美礼品一份
5、猜错了主持人会继续往下读歌词，直到有观众猜出来
6、一共猜三首歌
D、比赛环节
1、第四个擂主挑选自己的对手
2、被挑选的队伍上台展示自己的视频，并对视频进行讲解、演说
3、评委针对视频提问，参赛队伍回答
4、评委分别为两支队伍打分
5、分数较高的队伍为新一轮的擂主
6、剩最后两支队伍的时候，两支队伍展示完毕，评委提问完后再进行现场观众投票
7、展示最佳创意奖、最佳人气奖、最佳团队奖的视频
8、公布队伍各自的分数，以及获奖的队伍
E、颁奖
1、主持人邀请获得最佳创意奖、最佳人气奖、最佳团队奖的队伍代表上台领奖
2、主持人邀请获得三等奖的队伍代表上台
3、主持人邀请获得二等奖的队伍上台
4、主持人邀请获得一等奖的队伍上台
F、活动结束
1、主持人宣布活动结束，请全体嘉宾、参赛队员合影留念
2、欢送嘉宾离场，科联全体留在现场整理设备，打扫卫生
附表一
创意视频制作大赛经费预算
物品
单价（元）
个数
总计（元）
横幅
100
2
200
观众奖品
5
10
50
海报
25
8
200
宣传单
1
100
100
参赛须知
0.15
100
15
报名表
0．15
200
30
卡片
0.5
30
15
评分表
0.15
30
4.5
评分细则
0.15
50
7.5
机动费用
-
-
200
服装
100
2
200
证书
15
27
405
奖品
一等奖
1
200
200
二等奖
2
150
300
三等奖
3
100
300
优秀奖
3
80
240
合计
2467
附表二
创意视频制作大赛参赛作品内容
一、参赛内容
（1）微电影类：
①公益广告类：
反映各项公益事业，突出“公”“益”，也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。
②影视类：
主题不限，能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。
题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。
（2）MV类：
反映大学生的精彩生活或者情感世界，主题、题材不限。
（3）影集类：
反映社会或大学校园的真实风貌，包括风景、人物、生活片段等。
（4）短片类：
反映大学生的精彩生活或者情感世界。
可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。
主题参考：
人类、社会、文化、科技、政治、自然环境等。
附表二
创意视频制作大赛作品要求
（1）思想健康、积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，可有一定的思想深度。
内容充实、生动，重点突出，有一定的主题思想。
反应一定的社会现象，可搞笑，可讽刺，思想积极向上、文明。
（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。
视频像素不得低于500W，视频格式不限。
（3）原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。
可幽默、诙谐，可严肃、紧张等。
取景范围：
不限，最好选没有人的地方，以免影响拍摄。
如拍摄需要，可增加参与人数，但不算在参赛队伍人数中。
（4）公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。
（5）时间长度：
公益广告类1~3分钟左右；影视、短剧类4~10分钟左右；MV类3~5分钟；影集类10分钟以内。
（6）以普通话为主要语言。
附表三
创意视频制作大赛评分标准
总分共100分，其中内容40分，解说10分，技术40分，效果10分
一、视频内容（40分）
1、视频为原创作品，有一定的创意。
（15分）
2、思想内容能紧紧围绕主题，给人以启迪并与主题契合，内容充
实具体，生动感人（10分）
3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，
具有普遍意义，体现时代精神（15分）
二、视频解说（10分）
1、参赛者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，解说时表达
准确、流畅、自然。
（5分）
2、作者语言表达能力（讲述故事时是否能在一定时间内表达清楚
视频内容，说出自己的心得体验）。
（5分）
三、技术特效（40分）
1、画面播放时是否清晰流畅，画面排布是否协调。
（10分）
2、镜头切换是否自然，背景音乐是否搭调。
（15分）
3、是否能应用一定的视频特效或音乐特效。
（15分）
四、综合印象（5分）
1、参赛者着装朴素端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好
地运用姿态、动作、手势、表情，表达自己的想法，富有艺术
感染力。
五、会场效果（5分）
1、表达具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感
情融合在一起，营造良好的现场效果；解说时间能很好的控制
在5分钟之内。
附表四
创意视频制作大赛评分细则表
作品评比
单项标准
标准
分值
得分
内容
40（分）
原创与创意
参赛作品须为原创，有一定创新意识,想法新颖,具有个人特色
15分
主题定位
参赛作品内容符合比赛主题，作品主题明确、突出
10分
思想含义
作品表现一定的含义，突出了大学生应有的思想风貌
15分
解说
10分
作品解说
解说者语言规范、吐字清晰、声音洪亮圆润，能在规定的时间内表达自己的心得体会。
10分
技术与效果
40
整体效果
音乐与图片相适应，总体和谐，富有美感，选用清晰素材，一目了然
15分
剪辑效果
画面清晰流畅，镜头切换自然，背景搭配得体
10分
滤镜特效
能适当正确地使用滤镜特效进行编辑，使视频更加生动有观赏价值
15分
会场效果10
表达具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的现场效果；解说时间能很好的控制在5分钟之内。
10分
评语
综合得分
附表五
分工明细表（宣传-报名）
部门
分工
姓名
电话
土操场值班
设计并打印报名表，参赛须知及参赛人员信息登记表
统计参赛人员信息
通知参加宣讲培训时间，地点
通知信息学院各班班长或团支书参赛
准备胶带、签字笔
土操场值班
制作值班表和签到表
制作并发布微信、官网宣传稿、发布微信宣传片
设计活动标语及横幅
打印并悬挂横幅
场地申请及帐篷桌椅的申请和归还
制作并打印宣传单及卡片
画展板
制作并张贴海报
写微信通讯稿
制作宣传片
分工明细表（宣讲培训）
部门
分工
姓名
电话
批教室
悬挂横幅
画板报
调试音响设备
邀请去年获奖队员宣讲培训
通知参赛选手
参赛队员签到
准备装饰品、彩色粉笔、
嘉宾牌
海报张贴
制作签到表
安排人签到
准备相机
布置现场
主持人及主持稿
拍照人员
分工明细表（初赛）
部门
分工
姓名
电话
通知参赛选手
设计值班表
作品提交表
收作品及时与阿姨沟通
通知进决赛参赛队员抽签
作品整理并在微信平台展示
设置微信投票
统计票数
给老师送作品
分工明细表（培训）
部门
分工
姓名
电话
批教室
悬挂横幅
画板报
调试音响设备
邀请老师参加培训
通知参赛选手
参赛队员签到
准备装饰品、彩色粉笔、
嘉宾牌
海报张贴
制作签到表
安排人签到
准备相机
布置现场
主持人及主持稿
准备老师礼品
拍照人员
分工明细表（决赛中）
部门
分工
姓名
电话
设计并悬挂决赛宣传卡片
统计微信平台选手得票情况（表格）
打印评分表及评分细则
二教申请
邀请嘉宾
报告厅布置
座位部署并打印座次表
礼仪、主持培训
主持稿
节目构思及表演
奖品及其他物品的购买
打印证书
现场设备调试
纪念品的设计及发放
现场拍照
机动人员
维持现场秩序
制作并打印横幅
短信通知参赛队员
制作比赛介绍视频及往届队员的精彩表现
制作决赛衔接ppt
抽奖箱的制作
微信平台抽奖
拍照人员
附录六值班表
科技联盟大赛宣传-报名值班表
12月1日
12月2日
8：
00-10：
00
10：
00-12：
00
12：
00-2：
00
2：
00-4：
00
4：
00-6：
00
值班表
科技联盟大赛宣传-报名值班表
12月14日
11月18日
8：
00-10：
00
10：
00-12：
00
12：
00-2：
00
2：
00-4：
00
4：
00-6：
00
附表七
创意视频大赛报名表
报名编号:
（主办方填写）
队长姓名
专业
电话
团
队
成
员
姓名
专业
电话
作
品
简
介
升级会员 