简单句翻译练习.doc

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英语语法简单句专项练习题

2011届中考英语语法简单句专项练习题及答案

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句子成分都由单词或短语担任，且只有一个主谓结构的句子叫做简单句。

初中阶段我们需要重点掌握简单句的六种基本句型及其主要用法。

一、S+V（主语＋不及物动词）

这种句型简称为主谓结构。

不及物动词是指那些本身意义已完整，后面不需要接宾语的动词，如come,go,swim,appear,run,arrive,fall等。

如：

—Didyougobysea？

你们走的是海路吗？

—No,weflew.不，我们是坐飞机去的。

有时，不及物动词后面会跟副词、介词短语等作状语。

如：

Whydon’tyoucomeatoncewhenIcallyou?

我叫你时，你为什么不马上来？

【练习导航】

Ⅰ.根据汉语完成下列英语句子，每空一词。

1.他在听。

  He__________.

2.昨晚你睡得好吗？

Didyou__________lastnight?

3.这场雨持续了两个小时。

  Therain__________twohours.

4.事物总是变化的。

  Thingsalways_____.

5.他来中国的梦想实现了。

  HisdreamtoChina_______________. 

二、S+V+P（主语＋系动词＋表语）

系动词通常与表语一起构成系表结构，用来说明主语的性质、特点或状态等。

表语通常由名词、形容词、代词、副词、介词短语、动词不定式、动名词或从句等充当。

常见的系动词有be,look,sound,smell,taste,feel,get,grow,turn,become,stay,seem等。

如：

Allherfriendsarenowoutsidethedoor.她的所有朋友现在都在门外。

Themilkturnedsour.牛奶变酸了。

【练习导航】

翻译下面的汉语句子。

1.他感到有点累。

______________________________

2.这听起来是个好主意。

______________________________

3.他的梦想是成为一名医生。

______________________________

4.我最喜欢的运动是游泳。

______________________________

5.问题是你想干什么。

______________________________

6.他总是乐于助人。

______________________________

7.这盘菜闻起来不错。

______________________________

8.那个女孩是我的妹妹。

______________________________

三、S+V+O（主语＋及物动词＋宾语）

及物动词后面必须接宾语才能表达一个完整的意思。

宾语是动作的承受者，一般由名词、代词、动词不定式、动名词等充当。

如：

He’shavinglunch.他正在吃午餐。

Ipreferstanding.我宁愿站着。

Hepromisedtolendmesomebooks.他答应借给我几本书。

【练习导航】

Ⅰ.找出下列句子的宾语。

1.Hehandedinhishomeworkthismorning.  ____________

2.Helpyourselftosomesoup,Jim.     ____________

3.Heforgotwhichwaytogo.      ____________

4.Wouldyoumindwaitingforafewminutes?

   ____________

5.I’lldowhatIcan.   ____________

Ⅱ.根据汉语完成下列英语句子，每空一词。

6.你认识这些人吗？

Doyou___________________________?

7.今天早上他完成了报告。

He___________________________thismorning.

8.现在我来自我介绍一下。

NowI’ll__________________.

9.他已经决定搬到北京去了。

Hehasdecided___________________________Beijing.

10.我不记得事故是什么时候发生的。

Idon’tremember_________theaccident_________.

四、S+V+IO+DO（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）

有些及物动词，如hand,give,throw,lend,sing,read,write,buy,leave,make,pass,tell,get等可以带双宾语，一个宾语指人，称为间接宾语；另一个指物，称为直接宾语。

及物动词带双宾语通常有以下两种结构：

1.及物动词+间接宾语+直接宾语

2.及物动词+直接宾语+to/for+间接宾语

【练习导航】

Ⅰ.找出下列句子中的直接宾语。

1.Shegavemehertelephonenumber.   _________________

2.Bringmesomewater,please.    _________________

3.I’llmakeyousomefreshtea.     _________________

4.Hesangusafolksong.       _________________

5.Sheshowedmeherpaintings.    _________________

Ⅱ.将下列句子改为同义句。

6.Tomgavemeanicepen.

 Tom______anicepen_____me.

7.Mymotherboughtmylittlesisterapinkskirt.

 Mymother______apinkskirt______mylittlesister.

8.Shecookedusadeliciousmeal.

 She______adeliciousmeal_____us.

【温馨提示】

◆某些动词引导的间接宾语可改为to引导的短语，这类动词有give,hand,show,send,bring,pass,lend,teach,tell,write,throw,sell,email等。

如：

Canyoulendusyourcar?

你能把车借给我们吗？

→Canyoulendyourcartous?

◆某些动词引导的间接宾语可改为for引导的短语，这类动词有buy,play,get,make,order,choose,sing,pay等。

如：

Myuncleboughtmeawatch.我叔叔给我买了一块表。

→Myuncleboughtawatchforme.

五、S+V+O+OC（主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语）

有些及物动词加上宾语后，它的意思表达还是不完整，这就需要再加上一个补足语来使句子的意思完整。

宾语补足语通常由形容词、副词、名词、介词短语、动词不定式、V-ing形式等充当。

如：

Pleasedon’tcallmeLucy.请不要叫我露西。

Ifoundtheboxempty.我发现箱子是空的。

Theteachertoldustodosomeexercises.老师要我们做一些练习题。

【练习导航】

Ⅰ.找出下列句子中的宾语补足语。

1.TheycalltheirdaughterMary.___________

2.Don’tleavemebehind._____________

3.Iwishyoutobehappy._____________

4.IsawherchattingwithNancy.____________

5.Goodfoodkeepsyouhealthy.____________

Ⅱ.翻译下面的汉语句子。

6.他们请我和他们一道去。

______________________________

7.我刚才看见她在跟简谈话。

______________________________

8.你注意到他进来了吗？

______________________________

六、therebe句型

 therebe句型主要用来表示“某地有某物或某人”。

如果be动词后面有两个或两个以上的主语，be动词的选用需要遵循“就近原则”。

如：

 Thereisadictionary,threebooksandapenonthedesk.桌子上有一本字典，三本书和一支钢笔。

【练习导航】

Ⅱ.根据汉语完成下列英语句子，每空一词。

1.一个男孩正在院子里和一只小狗玩。

__________aboy_____withadogintheyard.

2.以前在街道拐角处有一家商店。

_____________________ashoponthecornerofthestreet.

8.可能会有一个更好的办法来做这件事。

_______________abetterwaytodothis.

9.没有空气就没有声音.

_______________soundwithoutair. 

10.没有时间再等你了。

___________notime_______________you.

Key：

一、Ⅰ.1.islistening  2.sleepwell  3.lastedfor  

4.change        5.hascometrue

Ⅱ.6-10ABBCD

二、  1.Hefeelsalittletired.    2.Itsoundsagoodidea.

3.IsHelenin?

      4.Mycomputerisinthestudy. 

5.Hisdreamistobecomeadoctor. 6.Myfavoritesportisswimming.

7.Thequestioniswhatyouwanttodo. 

8.Heisalwaysreadytohelpothers.

9.Thedishsmellsgood.    10.Thegirlismysister.

三、Ⅰ.1.hishomework    2.yourself  3.whichwaytogo 

4.waiting     5.whatIcan

Ⅱ.6.knowthesepeople     7.finishedhisreport 

8.introducemyself        9.tomoveto  

10.when;happened

四、Ⅰ.1.hertelephonenumber    2.somewater  

3.somefreshtea 4.afolksong  5.herpaintings

Ⅱ.6.gave;to     7.bought;for 8.cooked;for 

9.showed;to      10.made;for

五、Ⅰ. 1.Mary     2.behind  3.tobehappy  

4.chattingwithNancy            5.healthy   

Ⅱ.6.Theyaskedmetogowiththem.  

7.IsawhertalkingwithJanejustnow.

8.Doyouthinkthemoviewonderful?

9.Whatdoyouadvisemetodo?

10.Didyounoticehimcomein?

六、Ⅰ.1-5ADCBC

Ⅱ.6.Thereis;playing     7.Thereusedtobe 

8.Theremightbe 9.Thereisno 10.Thereis;towaitfor

高中英语语法定语从句总复习

郴州资兴三中　李俊才

定义：

用来说明主句中某一名词或代词（有时也可说明整个主句或主句中一部分）而起定语作用的句子叫作定语从句。

一、关系带词引导的定语从句

1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词

句子成分

用于限制从句或非限制性从句

只用于限制性从句

代替人

代替物

代替人或物

主语

Who

which

主语

Whom

which

that

宾语

Whose（=ofwhom）

Whose（=ofwhich）

that

例１：

ThisisthedetectivewhocamefromLondon.

例２：

ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.

２．关系代词的用法

（1）如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。

例如：

Allthepeoplethatareburstintotears.（所有人都迸出眼泪。

）

（2）如果先行词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,most,no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom。

（3）非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。

Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.

（4）which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。

在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与and this相似，并可以指人。

例如：

Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

 （5）that可指人或物，在从句中作表语，（指人作主语时多用who）仅用于限制性定语从句中。

 （6）which可作表语，既可指人，以可指物。

指人时，一般指从事某种职业或是有某种特征．品性或才能的人。

Which引导的定语从句可以是限制性的，也可以是非限制性的。

（7）如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。

（8）先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。

（9）如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom，不用which。

例如：

Isthereanyoneherewhowillgowithyou?

（在这的所有人中谁和你一起去？

）

３．“介词＋关系代词“是一个普遍使用的结构

（1）“介词＋关系代词“可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。

“介词＋关系代词“结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，关系代词只可用whom或which,不可用that。

（2）fromwhere为“介词＋关系副词“结构，但也可以引导定语从句。

例如：

Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..

 （3）像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。

例如：

Thisistheboywhomshehastakencareof. （这是她曾今照顾的孩子。

）

二、关系副词引导的定语从句

1．关系副词也可以引导定语从句

关系副词在从句中分别表示时间．地点或原因。

关系副词when在从句中充当时间状语，where充当地点状语，why充当原因状语。

2.that可引导定语从句表示时间．地点或原因

That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间．地点或原因，在that引导的这种定语从句中，that也可以省去。

三、限制性定语从句与非限制性定语从句

1．二者差异比较

限制定语从句紧跟先行词，引导词同先行词之间一般不加逗号，仅修饰先行词，可以由关系代词．关系副词或that来引导。

非限制性定语从句仅作补充或说明，用逗号与主句隔开，既可修饰先行词，又可修饰整个主句，不可用that引导。

2．关系代词和关系副词的选择依据

（1）弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词，作主语．宾语或表语的可选用关系代词。

3. 先行词与定语从句隔离

定语从句一般紧跟在先行词之后，但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分，构成先行词与定语从句的隔离。

例如：

ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout..

四、As在定语从句中的用法

1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句

（１）as多与such或thesame连用，可以代替先行词是人或物的名词。

（２）as也可单独使用，引导非限制性定语从句，作用相当于which。

例如：

Theelephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.

 （３）thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。

2．As引导的非限制性定语从句的位置

as引导的非限制性定语从句位置较灵活，可以位于主句前面．中间或后面，一般用逗号与主句隔开，但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。

例如：

Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.

五、英语定语从句专项练习

单项填空

1．Ithinkyou’regottothepoint_______achangeisneeded,otherwiseyou’llfail.

A.when                   B.that               C.where            D.which

2．Thehours_______thechildrenspendintheirone-wayrelationshipwithtelevisionpeopleundoubtedlyaffecttheirrelationshipswithreal-lifepeople.

A.when                   B.that             C.inwhich            D.onwhich

3．Manypeoplewhohadseenthefilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenes________peoplewereeatenbythetiger.

A.that                B.bywhich          C.which               D.inwhich

4．Thereweredirtymarksonhertrousers______shehadwipedherhands.

A.where              B.which        C.when                D.that

5．______isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.

A.Which             B.When        C.What                 D.As

6．______isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.

A.It                    B.As                 C.That              D.What

7．Therearemanypeople_________onlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mails.

A.who                B.that             C.which               D.whose

8．EBay,AmazonandWalMartarepopularwebsites_______peoplecansellgoodstoeachother.

A.where         B.which        C.when          D.whose

9．Onhis10thbirthday.Martymanagestoescapefromthez