宝坻区中小学课堂教学教案Word文档下载推荐.docx

宝坻区中小学课堂教学教案Word文档下载推荐.docx

《宝坻区中小学课堂教学教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宝坻区中小学课堂教学教案Word文档下载推荐.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

目标

让学生了解技术在人类生活、工作和学习中应用的广泛性和重要性。

能力

培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣。

情感

激发学生对技术活动的兴趣。

教学重点

教学难点

教学媒体

出示一些图片，现代办公技术，厨房设备，幼儿园小朋友玩玩具的情景。

教学过程：

一、激趣导入

1.教师播放有关录像，激发学生对现代办公技术的兴趣。

　　2.激发谈话：

你们看到了哪些现代科技产品？

它们都有哪些本领？

学生根据自己的认识，经过讨论，从而懂得什么是技术。

　　电话：

利用电流使两地的人互相交谈的装置。

　　传真机：

利用光电效应，通过有线或无线电装置把照片，图表，书信，文件等的真迹传送到远方的通讯方式。

　　电脑：

是一种自动，高速，精确地完成很多工作的电子设备，它能代替人脑干很多的事情，因此也成为电脑。

　　打印机：

由微型电子计算机控制的打字机，没有键盘，把字符的代码转换成字符印出来。

　　复印机：

利用光敏导体的静电性和光敏特性将文件，涂片等照原样印在纸上的机器。

二、巩固理解

1.观看录像：

现代办公技术的用途。

　　2.我们的工作，学习都离不开技术，铅笔的制作与使用也都包含着技术。

　　3.生活中还有哪些方面离不开技术呢？

　　4.人们的工作，学习和生活都需要技术，哪怕是玩，也离不开技术。

　　5.请同学们拿出自己的玩具，分小组玩一玩，并讲讲玩的技术。

三、布置作业1.每个小组合作出一期小报，介绍"

技术在人们生活，学习和工作中的重要作用"

。

教学后记：

第二课 

纸工制作：

房子相框教学内容：

使学生学会看示意图制作房子相框，巩固掌握纸工制作的划、折等技法。

启发学生自己动手设计相框外形，培养劳动意识。

在制作过程中培养学生认真仔细的劳动态度和审美能力。

看懂制作示意图并制作房子相框。

启发学生展开想象的翅膀，自己动手设计相框外形。

教师准备：

已做好的房子相框。

教学时间：

（ 

）月（ 

）日教学过程：

　　1.让学生各自展示带来的相框，并说说这个相框是用什么材料制作的，为什么你喜欢它？

然后教师出世纸制相框成品，告诉学生用纸也可以作出漂亮的相框，激发学生的制作愿望。

　　2.让学生分组自学，对照示意图，将剪下的制作材料的各部件试着组合。

发现有看不懂或不理解的地方在小组内提出，共同讨论，逐步完成相框作品。

　　3.根据"

助学提示"

，利用教学媒体，展示各种不同形式，不同图形的相框，激发学生的创作意愿。

让学生展开想象的翅膀，自己准备设计一个相框并画出设计图，然后在小组内交流，相互提出修改意见。

　　4.将学生设计制作的相框展示出来，以每小组为一个专柜，选出代表介绍本小组的相框，最后评出"

优秀作品"

　　5.教师可根据评价内容，先让一个小组进行自评和互评，为其它小组进行评价作出示范。