2023大四班上学期班务工作参考计划2)Word格式.docx

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个别幼儿表现欲望不高，参与活动的积极性低，胆子小，怕羞。

大部分幼儿一般话的听、说才能有所提高，但还没有构成与同伴主动使用一般话交流、交谈的气氛，常常需要教师的提示，个别幼儿的表达才能还较欠缺，有2名幼儿偶尔伴有口吃的现象。

针对这些现象，我们将按照新《纲要》的精神，开展有目的、有计划、方式多样的保教活动，从幼儿的兴趣点入手，注重对幼儿的个别教育，努力促使每个幼儿健康、富有个性地开展。

现制订本学年工作计划如下：

　　二、主要工作任务与措施：

（一）保教工作：

　　1、注重幼儿良好行为适应的养成，修订幼儿一日活动常规，加强幼儿握

　　笔、坐、阅读等正确姿势的培养。

在一日活动中留意提示和催促，发挥值日生监视作用，开展相关的评比活动，促进幼儿良好行为适应的养成。

　　2、加强体育锻炼，进一步加强幼儿体质，保证幼儿一日足够的户外活动时间，从幼儿的年龄特点出发，自制稳定、耐用、美观的户外自选玩具，激发幼儿参与活动的兴趣与欲望，注重对幼儿根本动作的指导，对不同程度的幼儿提出不同要求；

选择富有节拍、兴趣性强的音乐，编排早操，吸引幼儿愉快参加锻炼活动。

　　3、创设宽松、互动的语言交往环境，让幼儿大胆用语言表现本人，充分与同伴进展交流；

　　4、注重引导幼儿观察四周的环境，与家庭、社区配合，从幼儿感兴趣的方面入手，选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容，提供时机让幼儿进展探究，让每个幼儿充分动手动脑，在活动中不断积累经历，开展观察才能。

　　5、注重幼儿良好品德的培养，训练幼儿当小旗手，参加园升旗仪式，结合节日开展系列主题活动，让幼儿感受祖国多元化的文化，加强幼儿的民族骄傲感；

　　6、结合一日活动的开展，及时增添区角活动内容、材料，创设宽松、自主、探究的环境，让幼儿在“小小天地”中放手探究，自由交流，友好合作，享受成功的喜悦。

　　7、注重幼小

　　衔接，开展参观活动、主题活动“我要上小学了”等，激发幼儿上小学的愿望，加强幼儿入小学的骄傲感和自决心，同时从幼儿年龄特点出发，注重幼儿自我操纵才能、自我治理才能、留意力等方面的训练。

（二）与幼小衔接，培养幼儿良好的学习适应

1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

2、培养幼儿要有较强的时间观念。

3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，回家讲述给父母听。

长期坚持不仅能提高小孩的留意力、经历力和口语表达才能，同时也增进了家长与小孩之间情感的交流。

（三）开展识字活动，培养幼儿早期阅读的才能

1、我们利用教室的墙壁

　　、空间，为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。

2、以游戏的方式识字，激发幼儿学习的兴趣。

3、将识字与各科教学相结合。

比方语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，表达了口头语和书面语两结合。

借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿特别快掌握。

（四）创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达才能

1、要求幼儿每天坚持用英语与人征询候和简单的对话；

2、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩

　　的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣；

3、鼓舞幼儿大胆开口，并给予及时的引导。

　　二、指导思想：

　　以“一切为了小孩和谐开展，一切为了家长放心满意”为主旨，以“全园保教工作计划”为准绳，在不断研究和反思中构件优质的整合课程，实在促成幼儿良好行为适应的养成，同时开展行之有效的家长工作，家园共育，促进幼儿全面健康、身心和谐的开展。

　　三、重点工作及措施：

（一）为幼儿提供有效支持，促进其良好行为适应的养成

　　1、教师充分标准本身行为，为幼儿树立典范。

　　2、三位教师要求一致，上下午连接。

　　3、通过互动墙饰，稳定幼儿行为认识。

　　4、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良适应，如：

吃手、挑食、挖鼻孔等

（二）通过有效反思，构建优质整合课程

　　1、认真领会《纲要》精神，以《纲要》来指导本人的工作。

　　2、通过连续、紧凑、及时的反思，在美术特色上有所打破。

　　3、按照主题活动进展情况，经常进展反思。

　　4、利用区域、环境与主题有效整合。

　　（三）转变家长观念，让家长成为幼儿教育中积极的参与者。

　　（四）严格执行卫生保健制度，确保幼儿平安

　　1、教师学习平安知识手册，明白紧急情况的紧急措施。

　　2、每周检查班内有无

　　平安隐患，如有及时采取措施。

　　3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

　　4、开展平安教育活动，加强幼儿平安认识。

　　5、多利用户外开展活动。

　　四、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、定本学期班务计划、教学计划等。

　　2、抓好幼儿各项常规的培养。

　　3、抓好幼儿平安卫生工作。

　　4、主题活动“民族村”的开展。

　　5、以“教师节”为契机，对幼儿进展爱教师、爱家人情感教育。

　　6、编排新操，训练幼儿新操。

　　7、做好防控“甲流”的各项工作。

　　8、做好“爱祖国、爱家乡”的画展工作。

　　9、开展“迎国庆”班级幼儿歌吟、诗朗活动，激发幼儿爱祖国的情感。

　　十月份：

　　1、开展地震避险演练活动。

　　2、进一步完善“民族村”主题活动。

　　3、开展主题活动“丰收季节”。

让幼儿感受季节的变化，激发幼儿探究大自然的欲望

　　4、接着训练幼儿新操。

　　5、丰富班内互动环境，及区域材料，完善教室环境布置。

　　6、做好召开家长会的预备工作。

　　7、做好幼儿上课常规检查工作。

　　8、开展“能干的值日生”活动，激发幼儿争做能干的值日生的愿望。

　　十一月份：

　　1、开展主题活动

　　2、按照新主题创设相应区域和环境。

　　3、做好各班自主新性体育活动检查工作。

　　4、做好各年级家长开放日活开工作。

　　5、对幼儿进展环保教育。

　　6、评选园优秀自主新性体育活动案例。

　　十二月份：

　　1、开展主题活动“雪人的梦”。

　　2、做好幼儿进餐常规检查工作

　　3、开展迎新年“家园同乐”活动。

　　4、加强幼儿进展。

　　一月份：

　　1、教师教研总结、交流。

　　2、做好幼儿期末复习、测平工作。

　　3、写好幼儿幼儿期末评语。

　　4、清点公物。

　　5、写好期末工作总结

　　6、接着对幼儿进展平安卫生教育。

　　7、组织幼儿测身高、体重