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26练习题好

《小石潭记》练习题

1、请为下列加粗字注音:

    如鸣佩(  )环(  )  佁(  )然不动  俶(  )尔远逝

    参(  )差(  )披拂  往来翕(  )忽  斗(  )折蛇行

    悄(  )怆(  )幽邃  犬牙差(  )互  寂寥(  )无人

2、根据拼音在括号里写出相应的词语:

    凛liè(   )  翠màn(  )连zhuì(  )  清chè(  )

3、解释词语:

   ⑴ 从小丘西行百二十步。

    (西:

____________________)

   ⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。

 (乐:

______________________)

   ⑶ 皆若空游无所依。

      (空:

____________________)

   ⑷ 斗折蛇行,明灭可见。

    (斗:

_________蛇:

_________)

   ⑸ 其岸势犬牙差互。

      (犬牙:

____________________)

   ⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。

    (凄:

_________寒:

_________)

4、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:

   A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。

  (清:

_______________)

     ⑵ 以其境过清,不可久居……  (清:

_______________)

   B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。

 (乐:

_______________)

     ⑵ ……似与游者相乐。

     (乐:

_______________)

   C、⑴ 潭中鱼可百许头……     (可:

_______________)

     ⑵ 斗折蛇行,明灭可见。

    (可:

_______________)

   D、⑴ ……皆若空游无所依。

    (游:

_______________)

     ⑵ 同游者:

吴武陵……     (游:

_______________)

5、把下列句子翻译为现代汉语:

   ⑴ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

   ⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  ⑶ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。

6、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。

   ① “伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。

(隔篁竹 四面竹树环合,寂寥无人)

   ② 既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依

”。

   ③ 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“从小丘西行百二十步”和“潭西南而望”两个句子得到印证。

7、本文是按什么顺序来写的?

文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

  答:

本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

  

8、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

 答:

作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。

通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。

你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。

9、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?

运用了什么修辞方法?

 答:

抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。

就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。

这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。

10、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

  答:

开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。

11、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?

结合写作背景,作简要说明。

答:

乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

《小石潭记》答案

1、pèi huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo

  2、冽 蔓 缀 澈

  3、⑴ 向西走;往西走。

⑵ 以……为乐。

⑶ 在空中游动。

   ⑷ 斗:

像北斗星一样。

蛇:

像蛇一样。

⑸ 像狗的牙齿一样。

    ⑹ 凄:

使……凄凉。

 寒:

使……寒冷。

  4、A、⑴ 清澈。

    ⑵ 凄清;冷清。

    B、⑴ 以……为乐。

 ⑵ 欢乐。

    C、⑴ 大约。

    ⑵ 可以。

    D、⑴ 游动。

    ⑵ 游玩。

  

小石潭记练习题

一、给加点的字注音

篁()竹卷()石底以出为坻()幽邃()()然不动寂寥()无人翕()忽犬牙差()互

二、理解性默写:

1、作者是怎样发现小石潭的?

答:

隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽

2、小石潭的全貌是怎样的?

答:

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩

3、游鱼和潭水有什么特点?

答:

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

三、文学常识填空

①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。

②.《小石潭记》的作者,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写,本文是他的第四篇。

四、解释下列句中加点的词

(1)如鸣佩环

(2)水尤清冽_____(3)四面竹树环合__________(4)以其境过清______(5)潭中鱼可百许头____(6)明灭可见________

(7)不可知其源_________(8)不可久居____________

六、理解课文,回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子?

2、本文是按什么顺序来写的?

突出地表现了“小石潭”的什么特点?

3、第二段写了潭水的什么特点?

用的什么写法?

好处是什么?

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是

5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

7、久坐潭边游人会有怎样的感受?

8、文章的点睛之笔是:

9、小石潭的气氛用两个字概括为

10、小石潭的主要特征:

11、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?

12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:

13、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

14、对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽”进行赏析?

小石潭记答案

三.①抒情议论散文②柳宗元山水游记《永州八记》

六、1、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

2、游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

3、清、澄。

侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。

无一字写水,但无处不在写水

4、“似与游者相乐”。

5、(潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

6、(凄神寒骨,悄怆幽邃。

7、(凄神寒骨,悄怆幽邃)

8、凄神寒骨,悄怆幽邃

9、凄清10、全石为底、潭水清澈、竹树环合(幽静)

11、答:

凄清寂静寂寞忧伤

12、“凄神寒骨,悄怆幽邃”

13、因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。

寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

14、佁然不动;俶而远逝,往来翕忽理由:

这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

小石潭记》阅读训练题

一、阅读《小石谭记》后答题

1.解释下列句子中加点词在文中的意义。

(8分)

(1)悄怆幽邃 (  )    

(2)斗折蛇行(   )

(3)乃记之而去 (    )  (4)潭中鱼可百许头( )   

(5)以其境过清  (   )  (6)不可名状  (    )   

(7)伐竹取道(   )     (8)佁然不动(    )

3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是(   )(2分)

A.乃记之而去   岳阳楼记      B.明灭可见  才美不外见

C.以其境过清 不能以游堕事      D.潭中鱼可百许头  先生不知何许人也

4、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是(2分)(     )

A.全石以为底  B.卷石底以出  C.属予作文以记之  D.不以物喜

5、下列句子的翻译,有误的一项是(  )(2分)

 A.其岸势犬牙差互:

那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

 B.下见小潭,水尤清洌:

下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

 C.蒙络摇缀,参差披拂:

覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。

 D.凄神寒骨,悄怆幽邃:

使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了。

6、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(  )(2分)

 A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

 B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

 C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

 D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。

其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

7、用“/”划出下列句子的朗读节奏。

(2分)

其岸势犬牙差互,不可知其源。

   -

8、请用第④段中的两个四字短语,完成填空。

(2分)

  小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到        ,       。

9、作者抓住小石潭的         特点,写出了自己           的感受。

(2分)

10、选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。

(2分)

11、读了第2自然段文字,你最深的感受是什么?

(2分)

 12、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

(3分)

 13、理解填空。

(4分)

   课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:

①点面结合。

如写石:

“            ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

②远近交错。

如写潭:

“闻水声”是远,“下见小潭”是近。

③动静结合。

如写鱼:

“影布石上”是静,“          ”是动。

④虚实相生。

如“潭中鱼可百许头”表面写     ,实为写      ,以实写虚,虚实相应成趣。

14、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

(3分)

 15、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。

(4分)

 16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。

其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。

(限在40字以内)(2分)

 17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

(4分)

              

 

《小石潭记》参考答案

一、1.

(1)忧伤(的样子) 

(2)像蛇一样 (3)离开 (4)大约,大概  (5)凄清,冷清清 (6)说出  (7)砍  (8)呆呆的样子2.

(1)隔着竹林,(就能)听到流水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心中为之一乐。

  

(2)砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。

(3)四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

  (4)阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子倒映在石底上。

   (5)青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参著不齐,随风飘动。

  (6)那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  (7)(鱼)时而静止不动,时而忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

3.C   4.D   5.B    6.C  7.其岸势/犬牙差互,不可/知其源。

8.凄神寒骨,悄怆幽邃。

9.幽静。

(1分)幽深冷寂,孤凄悲凉。

10.这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

11.开放性试题,答案不唯一。

(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)示例:

看到游鱼的怡然自得,我的灵魂仿佛得到了净化。

12.观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。

而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调。

作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

(只要按照以上意思答题,言之成理,亦可给分。

)13.①全石以为底   ③俶尔远逝   ④鱼  水

14.示例:

句子:

佁然不动;俶而远逝,往来翕忽   理由:

这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

15.答案不唯~:

写出相连的两句写山水的古诗词2分,能合理赏析3分。

示例:

山随平野尽,江人大荒流。

用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

16.所写的句子含有劝勉安慰之意给2分,能将“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中,给1分。

17.示例:

小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。

唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。

小石潭由此闻名遐迩。

小石潭记达标检测

1.给加点的字注音

篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动

寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互

2.给下列形近字组词。

  

3.文学常识填空

①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可   ,是属于   的范畴。

②.《小石潭记》的作者   , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写   ,本文是

他的第四篇。

(①抒情议论散文②柳宗元山水游记《永州八记》)

4.解释下列句中加点的词

(1)环如鸣佩环_____玉环

(2)清水尤清冽__清凉

四面竹树环合__环绕以其境过清__凄清_

(3)可潭中鱼可百许头__大约_明灭可见__可以

不可知其源__可能___不可久居____能够

2.下列带点的词解释错误的一项(C)

A潭中鱼可百许头(大约)B斗折蛇行(像蛇一样)

C不可久居(居住)D影布石上(映)

3、解释下列句中加横线字的意思。

(1)青树翠蔓______________

(2)潭中鱼可百许头_________________

(3)从小丘西行百二十步____________(4)以其境过清,不可久居______________

(5)明灭可见__________________(6)乃记之而去_________________

5.本文是按什么顺序来写的?

突出地表现了“小石潭”的什么特点?

答:

游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

   6.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

答:

作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。

7.第二段写了潭水的什么特点?

用的什么写法?

好处是什么?

答:

清、澄。

侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。

无一字写水,但无处不在写水。

8、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

答:

因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。

寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

1、本文是按什么顺序来写的?

文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

作者对小石潭的整体感受是什么?

  本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。

  本文按游踪的顺序来写:

发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者

  发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情)观鱼时——“似与游者相乐”(愉悦的心情)观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃”(抑郁忧伤的心情)可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。

他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。

此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。

  2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

  通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 

  3、潭上有什么景物?

  竹林,水声,奇石,青树,翠蔓

  4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。

”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?

浏览最后又是怎样的心情?

他为什么会有这样的心境?

(一‘乐’一‘忧’怎么解释?

  作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。

他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。

这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。

  5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格?

  第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。

辞格:

比喻。

第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想。

强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。

  6、文中写水声清脆悦耳的语句:

隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之

  文中侧面描写水清澈透明的语句:

①全石以为底

  ②日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽 

  ③皆若空游无所依

  写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐

  描写溪流曲折悠远的语句:

斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

  10、小石潭记中表现喜的句子有。

  心乐之似与游者相乐

  11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?

运用了什么修辞方法?

  抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。

就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。

这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。

  12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过?

  由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,然后在浓密的竹林之中,砍伐出一条小道来,再寻到小潭。

  13、请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处?

  正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。

而字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。

  14、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解?

  乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

  17.选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。

  这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

  19.本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

  观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。

而本文中,凄苦才是作者感情的主调。

作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

  20.第一段从哪几个方面写小石潭的特点?

  四个方面:

(1)水特别清澈;

(2)以整块的石头为底;(3)潭岸岩石形状各异;(4)岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿。

  21.第二段作者写潭水的什么特点?

用了什么方法?

  写出了潭水清澈的特点。

由鱼若“空游无所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来,是一种形象化的表现手法,这种方法叫侧面描写。

  23.从听水声“心乐之”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化?

听到悦耳的水声,看到美丽的小石潭,欣赏着美丽的鱼儿,作者感到快乐,暂时忘掉了烦恼失意,然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。

 

《小石潭记》中考测试题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

一、(河北)

5.文章的作者是唐代的文学家______________。

(1分)

6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

(2分)

①潭 中 鱼 可 百 许 头  ②其 岸 势 犬 牙 差 互

7.把下列句子翻译成现代汉语。

(每小题2分,共4分)

①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

②四面竹树环合,寂寥无人。

8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?

(2分)

9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

(3分)

10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

(4分)

二、(天门)

9.解释下列加点的词。

(2分)

(1)潭中鱼可百许头()

(2)斗折蛇行,明灭可见()

(3)凄神寒骨,悄怆幽邃()(4)不可久居,乃记之而去()

10.用现代汉语翻译下面句子。

(2分)

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

11.理解填空。

(2分)

课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:

①点面结合。

如写石:

“_____________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

②远近交错。

如写潭:

“闻水声”是远,“下见小潭”是近。

⑧动静结合。

如写鱼:

“影布石上”是静,“____________________”是动。

④虚实相生。

如“潭中鱼可百许头”表面写________________,实为写_______________,以实写虚,虚实相应成趣。

12.选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历

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