《六国论》一课一考Word格式.docx

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C.昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

D.静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

6.下列对文学常识的解说,不正确的一项是（）

A莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家,被誉为“世界短篇小说

巨匠”。

《羊脂球》是他的第一部作品,也是他的成名作、代表作。

B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,是浪漫

主义的杰出代表。

他的喜剧有《威尼斯商人》。

C.苏轼是北宋杰出的文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,其词开豪放一派。

D.李白是唐代伟大的诗人,字太白，号“青莲居士”,被后人称为“诗圣”。

7.下列各句,没有语病、句意明确的一项是（）

A通过机动车限号的措施,可以使郑州的空气更加清新。

B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C.遭遇了这样的挫折,同学们都有些泄气,连一向沉得住气的班长

也难免没有同样的情绪

D．他渐渐爬起来,吃力地向前走去。

8．下列各句,标点符号使用不正确的一项是

A.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小

职员的家里。

她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她,最后只得跟教育部的一个小书记结

了婚。

B.我向老人买过很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”

C.“它还是条腿，不是吗!

它长我身上我自己知道!

”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。

D.你的生日——四月十八日——每年我总记得。

一切都照着你是正式嫁过来周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。

9.对下列各句使用修辞手法判断有误的一项是（）

A女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又

薄又细,在她怀里跳跃着。

（拟人）

B.我们的时代需要千千万万个雷锋。

（比喻）

C.蜀道之难,难于上青。

（夸张）

D.他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚

强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

（排比）

10.下列每组加点词语含义相同的一项是（）

A道之所存,师之所存也圣人无常师

B.呼儿将出换美酒将进酒

C.妇女无所幸故幸来告良

D.吾尝终日而思矣终刚强兮不可凌

模拟练习：

一、选择题

1.下列加点字注音正确的一项是（　　）

A.革灭殆尽（dà

i）　　暴霜露（bà

o）

B.思厥先祖父（jué

）胜负之数（shù

）

C.弊在赂秦（lù

）为国者（wè

i）

D.不得下咽（yà

n）洎牧以谗诛（zì

2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.低徊（huí

）麻痹（pì

）搓（cuō）手褒姒（sì

B.枯梗（gěng）啃噬（shì

）断碣（jié

）诧（chà

）异

C.桎梏（gù

）藩（pān）篱苑囿（yò

u）稽（jī）首

D.管弦（xuá

n）夯（hāng）筑庠（xiá

ng）序孝悌（tì

3.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.百无聊赖眼花瞭乱咀嚼赏鉴云霄雾散

B.赤手空拳意味深长更胜一筹不寒而粟

C.遍体鳞伤忍辱负重自惭形秽荒诞不经

D.跋山涉水走投无路叹为观止油然而升

4.加点字解释错误的一项是（）

A.六国破灭，非兵不利（兵器）B.六国互丧（相继）

C.向使三国各爱其地（喜爱）D.洎牧以谗诛（等到）

5.下列加点词的用法与例句相同的一项（）

例句：

义不赂秦

A.小则获邑B.日削月割C.礼天下之奇才D.不能独完

6.下列有关文学常识不正确的一项是：

A．苏洵，字明允，号老泉，唐宋八大家之一。

B.《六国论》和《过秦论》的“论”都是一种议论文的文体。

C.苏洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自苏洵的书斋名。

D.《六国论》的中心句是“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

7.下列加点词语与今义相同的一项是（）

A.可谓智力孤危B.至于颠覆

C.则胜负之数D.思厥先祖父

8.我国文学史上最早的浪漫主义诗人是（）

A.李白B.曹操C.屈原D.陶渊明

9.下列修辞手法判断错误的一项是（）

A.齐人未尝赂秦，终继五国歼灭，何也？

与赢而不助五国也。

（反问）

B.夫夷以近，则游者众;

险以远，则至者少。

（对比）

C.指如削葱根，口如含朱丹。

（对偶比喻）

D.旌蔽日兮敌若云（比喻夸张）

10.下列文言句式不同于其他三项的是（）

A.洎牧以谗诛B.赵尝五战于秦

C.身死人手D.一夫作难而七庙隳

11.下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是

A.六国互丧互：

交互。

盖失强援盖：

因为。

B.思厥先祖父先：

对已去世尊长的敬称。

暴秦之欲无厌厌：

讨厌。

C.故不战而强弱胜负已判矣判：

分出，分清。

终继五国迁灭迁：

改变。

D.后秦击赵者再再：

两次。

苟以天下之大苟：

如果。

12.下列语句标点完全正确的一项是：

（　）

A.鲁迅先生说的：

"

我吃的是草，挤出来的是牛奶，血，"

也正是松树的风格的写照。

B.事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过，这是第三种。

C.一面做，一面想。

做，要靠想来指导；

想，要靠做来证明。

D.彦，这里会塌了!

妻战栗起来叫着说，我怕!

13.下列各句中，没有病句的一句是（）

A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

、

B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。

D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

14.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。

B．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。

D．在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。

15.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ 

A．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直罄竹难书。

B．我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，感同身受。

C．作为课题组的负责人，他责无旁贷地走上了领奖台。

D．应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面独辟蹊径。

16.下列各句没有语病的一项是（）

A.这次重大交通事故的原因,是由于施工人员没有及时清除路障,司机又酒后驾车造成的。

B.你刚才提到的那个人,我既不了解他,更没有见过他。

C.这商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击,绝不手软。

D.事实表明,吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度有所降低。

17.下列句中加点成语使用正确的一项是（）

A.一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B.有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁的恶习。

C.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。

D.于是我们开始看武侠小说,有时候上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩都开始退步。

18.下列各句中不含通假字的一项是（）

A.张良出,要项伯B.合从缔交,相与为

C.涂有饿莩而不知发D.是使民养生丧死无憾也

19.下列句式不同于其他三项的一项是（）

A.则无望民之多于邻国也B.身死人手,为天下笑者

C.吾属今为之虏矣D.为国者无使为积威之所劫哉

20.下列各句的标点符号,使用正确的一项是（）

A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说：

“你尽可被把他消灭掉,可就是打不败他。

B.好!

不再说了吧,要落泪了,真想念北平呀!

C.北京胡同文化的精义是“忍”，安分守已,逆来顺受。

D.知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。

三、阅读《六国论》选段，回答问题。

（一）阅读下面文段。

呜呼！

以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

悲夫！

有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉！

　　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。

苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

1.给加点字注音（2分）

日削月割苟以天下之大

为（）秦人积威之所劫（）

2.解释加点字（3分）

①劫：

②事：

③礼：

3.找出文中的被动句式抄写下来并翻译（6分）

4.作者写作的目的是什么？

哪些句子点明了作者的写作意图？

（5分）

（二）阅读下列文段。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

或曰：

六国互丧，率赂秦耶？

曰：

不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

故曰：

弊在赂秦也。

　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；

诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。

起视四境，而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：

“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

1.上面的语段选自课文《》，作者是散文家，唐宋八大家之一的。

2.解释下列加点字的意义

互丧：

独完：

思厥先祖父：

3．找出并解释文中的通假字

⑴暴秦之欲无厌：

；

⑵当与秦相较，或未易量：

。

4.第一段提出的中心论点是什么？

然后作者又从两方面提出两个分论点，分别是什么？

5.第二段以历史事实论证了什么观点？

采用的论证方法是什么？

6.文中引用“犹抱薪救火”来形象证明的观点是（）

A.六国破灭，弊在赂秦B.赂秦而力亏，破灭之道也

C.不赂者以赂者丧D.奉之弥繁，侵之愈急

7.下列句中加点词意义与含义不同的一项是（）

A.故不战而强弱胜负已判矣B.秦以攻取之外

C.然后得一夕安寝D.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，

8.翻译句子

（1）秦以攻取之外，小则获城，大则得城

（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

（3）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

⑷六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

⑸以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

《国殇》练习

1．战国后期出现的一种新诗体是（）

A．诗经B．楚辞C．大赋D．乐府

2．对下面句子里的词解释有误的一项是（）

A．操吴戈兮被犀甲　　被：

披，穿着

B．凌余阵兮躐余行　　凌：

侵犯

C．援玉枹兮击鸣鼓　　援：

拿起

D．首身离兮心不惩　　惩：

惩罚

3．以下各句表述错误的一项是（）

A.《国殇》的语言像屈原其他诗作那样色彩瑰丽，鲜明地体现了屈原的语言风格。

B.《国殇》刻画了一批英勇无畏的烈士形象。

虽然遥隔两千多年，但烈士们的英雄气概，却依旧能够震撼我们的心灵，为之深深感动。

C.屈原作《国殇》是为了激励楚国人前仆后继，抗击敌人，发扬爱国主义和英雄主义精神。

D.《国殇》从敌胜我败着笔，这是现实情况的反映。

战国时期秦楚交战，楚国往往失败，反映楚国当时的政治、军事形势。

4．下面各句中说法不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，古称“诗三百”，它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。

B.“风”、“雅”、“颂”是《诗经》的三部分内容，“赋”、“比”、“兴”是《诗经》的三种表现手法，后人把两者合称为“六义”。

C.《楚辞》是我国继《诗经》之后的第二部古代诗歌总集，西汉刘向编，东汉王逸注，全书以屈原的作品为主。

D.《国殇》是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲精神的光辉诗篇。

5.下列加点的字注音有错的一项是（）

A.操吴戈兮披犀（xī）甲，车错毂（gŭ）兮短兵接

B.凌余阵兮躐（liè

）余行，左骖殪（yè

）兮右刃伤

C.霾（má

i）两轮兮絷四马，援玉桴（fú

）兮击鸣鼓

D.天时怼（duì

）兮威灵怒，严杀尽兮弃原野

6.对下列加点的词解释有误的一项是（）

A.严（残酷）杀尽兮弃原野

B.出不入兮往不反（同返）

C.诚（诚然，确实）既勇兮又以（句中助词）武

D.终（终于）刚强兮不可凌

7.选出下列诗句的翻译有错的一项是（）

A操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

译文：

手拿着长戈啊，身穿着铠甲，战车轮毂交错啊，短兵器相拼杀。

B旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

天空阴沉沉的，敌兵像乌云，箭矢交互坠落啊，战士冲向前。

C霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

战车两轮陷啊，战马被羁绊，战士举鼓槌啊，击鼓声震天。

D出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

英雄们此去啊，不再盼回还，原野空茫茫啊，路途太遥远。

8.下列说法有错的一项是（）

A.《国殇》是悼念阵亡将士的祭歌。

B.《国殇》描绘了一场敌众我寡、以失败告终的战争，在这失败的悲剧中，写出楚国将士们视死如归、不可凌辱的崇高品格。

C.“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”这几句诗，既呈现了楚人刚毅的性格，也寄托着屈原对祖国复兴的期望。

D.这首诗篇幅不长，却是中国文学史上最早的叙事诗。

二、填空训练

1．屈原，名_____，字______，战国时期___国人，伟大的爱国主义诗人。

他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。

其代表作主要有_______、________、_________、_________等。

2.《国殇》的意思是_____________________________________。

3.《离骚》是我国古代最长的政治抒情诗，我国最长的民间叙事诗是________。

4．1953年，屈原被列为世界四大文化名人之一，另外三个人是________、__________、______________。

5．毛泽东《沁园春•雪》中有“唐宗宋祖，稍逊风骚”的句子。

“风”本指我国第一部诗歌总集_________，它开我国___________诗歌的先河；

“骚”本指以______为代表的_________，它开我国______诗歌的先河。

现在“风骚”并举，一般泛指___________________________________________。

6.楚辞本是我国古典诗歌的一种体裁，屈原等人在民间歌谣的基础上创造的这种新诗体，具有浓厚的地域文化色彩，“皆书楚语、作楚声、记楚地、名楚物”。

它打破了《诗经》言诗的格调，以言、言为主，多融进神话传说，具有浪漫主义色彩。

汉武帝时，整理古籍，把屈原、宋玉等人的作品编辑成书，定名《楚辞》，从此，“楚辞”也成为一种的名称。

作文:

阅读下面的材料,然后作文

国王收到了一份礼物——一只威武的猎鹰,他从未见过这么漂亮的猛禽。

可从来到王宫的那天起，这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。

国王召集了各方神医和术士,命他们设法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。

于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。

第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:

“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起来的?

”农夫低着头回答道:

“陛下,我的方法很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。

要求:

①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于字。

④不得套作,不得抄袭。