四年级下册语文期中测试题文档格式.doc
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nkāng
（）（）（）（）（）
qīwǔyó
uyù
xià
ohuīhó
ngwěilǐmà
o
二、读一读，给下列加点的字选择合适的读音并画“√”。
丢三落四（luò
là
）浑身解数（xiè
shù
）吞没（mé
imò
）
情不自禁（jīnjì
n）闹嚷嚷（rāngrang）攒动（zǎncuá
n）
三、补充词语。
（3分）
（）（）不断（）心动（）目不（）（）
（）（）雄伟（）（）大方气喘（）（）
四、用“——”画出错别字并更正。
（6分）
腾云架雾（）慢山遍野（）拨地而起（）
混然一体（）安然无样（）严于律已（）
五、选择下面加点字的正确解释。
（5分）
花：
①指能开花的供观赏的植物；
②形状像花的东西；
③模糊不清；
④虚伪的，用来迷惑人的；
⑤用掉
（1）鲜花盛开（）
（2）眼睛花了（）（3）炸开了花（）
（4）花了一年工夫（）（5）花言巧语（）
六、填关联词。
（4分）
1、（）春天不播种，秋天（）不会有收获。
2、我每天（）放学回家，（）写家庭作业。
3、他（）取得了好成绩，（）一点也不骄傲。
4、铁路通车了，这（）一个人的功劳，（）大家的功劳。
七、选词填空。
（7分）
爱戴热爱敬爱亲爱
1、（）的老师，（）的同学，让我们一起共度这美好的时光。
2、我们要（）自己的祖国。
3、爷爷德高望重，深受村民的（）。
感激感动感谢
4、警察叔叔舍身救人的义举（）了所有市民。
5、我真不知道怎样才能表达我对您的（）之情啊！
6、（）你这么热情地帮助我。
八、在括号里填上合适的词语。
（）的蓝图（）的性格玩得（）
（）地移动（）的等待跑得（）
九、按要求写句子。
1、微风中，柳条在摇摆着。
（改为拟人句）
2、天气很热。
（改为夸张句）
3、我站在祖国地图前。
（改为比喻句）
4、那天下午，大使馆突然接到布拉格机场海关的电话。
（缩句）
十、修改病句。
（用修改符号修改）（5分）
1、每演完一个节目，大家会猛烈地鼓掌。
2、这学期，我班参加运动会的大约有三十多人。
3、他时刻经常关心国家大事。
4、全班同学和少先队员参加了这次活动。
5、我断定他大概是强强的哥哥。
十一、根据课文内容填空。
（15分，2、3、4、8小题每空1分，其余每空0.5分）
1、花儿和儿童一样，在春天的下，就会活泼地，以的生命力，地新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
2、，自在娇莺恰恰啼。
3、春城无处不飞花，。
4、京口瓜洲一水间，。
5、漓江水的特点：
，，。
桂林山的特点：
，，。
6、《卫星比武》一文中，写到了、、、、等五种卫星。
7、调查报告一般分为、、、、五部分。
8、人们都认为“中国印·
舞动的北京”这个会徽，充满了
，体现了灿烂的中华文明。
十二、阅读短文，完成练习。
（15分）
（一）课内阅读。
在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲（）的神情，耳边仿佛响起父亲（）的话语，于是，我就会获得抵制诱惑的（）。
三十四年前的那个（）的夜晚，在我的脑海中留下了（）的回忆和（）的启示。
1、根据课文内容完成填空。
2、课文按照、、、写了三大部分，这里是第三部分：
。
（2分）
3、加引号的“鱼”是指。
（1分）
4、三十四年前那个夜晚给“我”留下了终生的启示，因为
。
（二）课外阅读。
（8分）
离学校不远有一座山，星期天，老师带我们到山上去玩儿，我们站在山顶上，眺望家乡的景色。
往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。
往南看是广阔的田野田野里长着玉米高粱小麦棉花一条笔直的公路穿过田野通向远方
往西看，是个美丽的果园。
你瞧，山洼里那一片片柿树，红得那么好看，简直像一片火似的。
还有那苹果树，满树累累的硕果，把树枝压成了弓形。
这些苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。
那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果儿。
葡萄呢，更加逗人喜爱。
而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
往北看，是一条大河。
河上架着铁桥，河里有帆船，还有轮船。
我们的家乡多么美好，多么可爱呀！
1、给短文加一个合适的题目。
2、作者是站在欣赏家乡的景色的。
他是按顺序观察的。
3、给第3自然段没有加标点符号的地方加上标点符号。
（2分）
4、第4自然段详写了和等景物。
5、写出文章最能体现作者对家乡的情感的句子。
6、用“”画出文章中的比喻句。
十三、习作。
（20分）
以“这件事是我应该做的”为题写一篇记叙文。
要求叙事完整，条理清楚，字数在350字左右。
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