统编教材三年级语文上册根据课文内容填空Word文件下载.docx

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”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。

8.花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写____________，其实是在写____________。

9.唐代诗人杜牧在《山行》一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗句是_________________

_____________，___________________________。

10.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时，应乐观向上，切莫意志消沉的诗句是_____________________________，__________________________。

11.“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

”与这句话意思相符的诗句是__________________________，_________________________。

12.隔壁的阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：

“______________

_______________，_______________________________。

”

13.俗话说：

“_________________________，_________________________。

”这是一个客观规律，告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。

14．格言“________________________，____________________________”，让我们知道以理服人胜于靠力气服人。

15.学了《在牛肚子里旅行》这篇童话，我知道了牛肚子里一共有________个胃，前三个胃

是________________，只有第四个胃是________________，牛属于________动物。

16.预测就是在阅读中进行___________与____________。

文章的_______________、________，文章内容里的一些______________，都可以帮助我们预测。

17.搭船的鸟是一只________________，它的羽毛是________________的，翅膀带着一些________________，还有一张________________的长嘴，十分________________。

18.早上，草地是________________的，因为蒲公英的______________________；

中午，草地是________________的，因为蒲公英的______________________________________。

19.观察时不仅用眼睛______________，用耳朵_____________，还可以用手______________，用鼻子________________，有时还可以________________。

20.生活中不缺少________________，只是缺少________________。

——[法国]罗丹

21.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识________________的过程，字里行间充满了一颗童心对___________的爱。

题目中一个“_______”字使鸟儿具有了灵性，体现了_________和___________在自然中的和谐。

22.《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚____________、日出___________这一奇特

的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。

文中描写了兄弟之间________________的情景，表现了他们____________的亲情。

23.童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？

________。

最初，只是兄弟间寻开心时才揪掉________________________________；

后来，通过观察，发现了蒲公英的______________，

“从那时起，蒲公英成了__________________________”。

24．当你来到杭州西湖，漫步在断桥上，看到阳光照在湖面上，西湖那美丽的景色宛如一位美女，你想起的诗句是：

__________________________，____________________________。

25.游客们畅游三峡，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不由得小船已经渡过千座万座高山。

这时你想到的诗句是：

26.课文《海滨小城》是从小城的____________和____________两个方面进行描写的，表达了作者对小城的______________和______________之情。

27.“天门中断楚江开，______________。

”这两句诗出自________的《____________》。

诗中“两岸青山相对出，____________日边来”两句写出了景色的壮美。

“两岸猿声啼不住，__________________”这两句诗的作者也是________，是他的《______________》里的诗句。

28.“西沙群岛也是鸟的天下。

”这句话说明西沙群岛的_____________________。

29.“欲把西湖比西子”这句诗出自______代诗人__________的《_____________________》，“西子”指___________。

30．《富饶的西沙群岛》按“___________—___________—____________”这样的_________顺序介绍了西沙群岛是个________________、________________的地方。

与之不同的是，《美丽的小兴安岭》按“__________—___________—___________—____________”这样的顺序，展示出小兴安岭是一座__________________，也是一座_____________________________。

31．______代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里__________比作一面未加打磨的巨大__________，这句诗是“______________________”，写出了月下洞庭湖朦胧、静谧的美；

而“白银盘里一青螺”则将皓月银辉下的________比成白银盘中的__________，写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。

32.《富饶的西沙群岛》介绍了_____________________美丽的景色和____________的物产，表达了对______________________________________。

33.《海滨小城》主要描写了______________________的美丽景色，字里行间流露出作者______________________________。

34.生活中，我们不要把自己的怒气发泄到别人身上，同样的错误不要重复犯，《论语》

中“___________________，___________________”说的就是这个意思。

35.每个人关爱别人都应该像关爱自己一样，正如《墨子》中说的“____________________”。

36.《孟子》中的“______________________，_______________________”告诉我们仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊敬他人。

37.残疾的英子在上台讲故事时得到了同学们的两次掌声。

第一次掌声是_________________，第二次掌声是_______________________________。

38.________年春的齐会战斗中，________________同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了__________小时。

39.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是_________

________________________的人，男孩是一个__________________________的人。

40.___________________，暖于布帛；

___________________，深于矛戟。

——《荀子》

41.《美丽的小兴安岭》介绍了我国东北小兴安岭一年四季___________________________，表达了________________________________。

42.小兴安岭一年四季________________诱人，是一座______________________，也是一座________________________。

43._____________________，碧水东流至此回。

两岸猿声啼不住，_____________________。

44．《饮湖上初晴后雨》描绘的是______________迷人的风采。

诗中把______________比作________________，写出了西湖的神韵。

45.西沙群岛_________________，_________________，是个可爱的地方。

那里的鱼很多，所以人们说西沙群岛的海里____________________，______________________。

46.小兴安岭的春天，树木抽出___________________，长出__________________；

夏天，树木长得_______________，___________________的枝叶把森林封得严严实实；

秋天，森林向人们献出了______________的山葡萄；

冬天，雪花在______________，树上积满了__________。

47.《海滨小城》按________________的顺序，抓住海滨小城______________________的特点，写了小城的______________、_______________和___________________三个地方。

文中写了__________________________________________这些景物。

48.《大自然的声音》一文是围绕“_______________________________”这句话来写的，从_____________、_____________、_________________这三个方面进行了具体的描绘。

49.水，也是大自然的__________________。

下雨的时候，他喜欢玩____________。

小雨滴____________，一场________________便开始了。

滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；

________________，____________________，都发出不同的声音。

50．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了________________________________。

51．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是___________________________、驮枣离去。

52.群儿_________于庭，一儿登瓮，足________没水中。

_________皆弃去，光__________石____________瓮破之，水迸，儿得____________。

53.“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”的意思是____________________________________

_____________________________________________________________________________。

54.“水迸，儿得活。

”这一句是说____________________________。

55.司马光破瓮救友的故事表现了他____________________的品质。

56.《掌声》一文中的英子因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以很_________________；

她从同学们的______________________次掌声中得到了____________________，从此变得___________________________。

57.文中的“掌声”不仅仅是____________，更是对他人的____________和__________。

58.灰雀飞回来了，说明男孩及时___________了错误，是个____________________的好孩子。

“那个男孩站在白桦树旁，低着头”表明他为自己的错误感到_______________。

从列宁与男孩的对话中可以看出，列宁没有责怪男孩，这体现了他对男孩的_______________________。

59.白求恩的工作环境是_____________________________，表现了白求恩_________________

________________________的国际主义精神。

白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士，所以他说自己是一名“_____________________”，不是“_____________________”。

60.有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这正是“_______________

____________________________________________。

61.生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。

俗话说：

“一个篱笆三个桩，__________________________。

62.我叫程霜叶，我的名字出自诗句：

“停车坐爱枫林晚，____________________________。

63.我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，__________________”。

64.当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“_________

_________________________________，____________________”来劝说他。

65.只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。

正所谓“____________________

_______________________，________________________。

66.人们常用“______________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。

类似的句子还有：

_________________，泰山移；

_____________________________，其利断金。

67.________________，理不辩不明。

有理走遍天下，____________________。

68.停车坐爱枫林晚，____________________。

____________________，最是橙黄橘绿时。

69.今天小明和小刚吵架了，小明仗着自己个子高要打小刚，班长来跟他们讲道理，他说：

“一时________________，万古______________，你们把吵架的原因说一下，看谁有理。

70.正所谓“灯________________，理________________”，道理经过辩论，才能更明晰。

71.俗话说得好，“一个篱笆_____________，一个好汉_________________”，“人心齐，__________________”。

一个人再有力量也有限，只有大家团结一心才能有更大的力量。

72．乱入池中看不见，__________________________。

73.《大自然的声音》一文的中心句是______________________________________________。

文中把_____________、_____________、_______________都看作是大自然的音乐家。

74.动物是大自然的歌手。

____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；

______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；

____________，听听蝈蝈的歌唱。

75.《司马光》是一篇文言文，讲述的是司马光“______________”的故事，反映了司马光的________________________________________________________________________。

“群儿戏于庭”中的“于”是__________的意思，“众皆弃去”中的“去”是________的意思。

76．《掌声》一文按“_______________—__________________—________________”的顺序来写。

掌声响起前英子是__________的；

第一次掌声响起时，英子心情________，第二次掌声响起时，英子满怀________；

掌声后英子变得_________________________________________。

77.“手术台就是阵地”把_____________比作___________，这个标题突出了手术对于伤员的______________________________________，表现出白求恩大夫_________________________精神和面对问题________________________的处理态度。

78.春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；

没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。

79.描写天门山秀美的诗句是_________________________，___________________________。

80.描写西湖美景的诗句是：

____________________________，________________________。

81.__________是鸟和树林最快活的时刻，也是__________最快活的时刻。

82.带刺的朋友是__________，它的刺能帮它扎__________。

83.__________和__________是大自然的音乐家，__________是大自然的歌手。

84.夏季，我和父母来到荷塘边。

看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：

_______________________________，_______________________________________。

85.《灰雀》课文讲了一个温暖的故事。

列宁发现公园里灰雀的失踪与_________________有关，但他不直接___________________，而是通过_________________________，让男孩意识到自己的错误，主动_________________________。

86．小雨滴_____________________，一场_____________________________便开始了。

滴滴答答……______________________……所有的树林，树林里的每片树叶；

____________________，____________________________，都发出不同的声音。

87．《父亲、树林和鸟》一文开头用“______________________________________”这句话直接点题，概括了__________和__________、__________的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了______________________________________。

88.风，是____________________。

他会______________________________________________。

水，也是____________________。

下雨的时候，他喜欢玩______________。

小雨滴敲敲打打，______________________便开始了。

动物是____________________________。

89．《山行》的作者是唐代的____________，这首诗描写的是_______季的景色，从“________”

“____________”两词可以看出来。

诗人笔下除了写枫林、霜叶外，还写了____________、____________、__________、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

90．《赠刘景文》是宋代诗人______________的一首七言绝句。

诗的前两句写景，菊花_____

___________的形象在“已无”与“犹有”的强烈_______________中跃然纸上。

后两句议景，“橙黄橘绿”写出了秋天___________________的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文以勉励。

91．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中“__________________________

________________________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。

92．《铺满金色巴掌的水泥道》是____________写的一篇散文，“金色巴掌”指的是____