译林版英语四年级上册复习教案表格式Word文件下载.docx
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Ilikehorses.
我不喜欢那条连衣裙。
Idon’tlikethatdress.
它们又可爱又胖。
Theyarecuteandfat.
作业布置
默写本单元四会单词、短语及句型。
第2课时
Unit2Let'
smakeafruitsalad.
2.进一步掌握someh,any的用法。
1、词汇
三会：
let'
s咱们fruit水果salad沙拉pineapple菠萝mango芒果grape葡萄thanks谢谢cool酷wonderful精彩的
四会：
make制作any一些banana香蕉some一些our我们的
词组：
1.makeafruitsalad制作一份水果沙拉
2.2.somegrapes一些葡萄
3.Hereyouare.给你。
4.havealook看一看
5.twomangoes两个芒果6.howmany多少
7.ourfruitsalad我们的水果沙拉8.Hownice！
真漂亮！
9.haveabanana有一个香蕉
10.10.awonderfulbook一本精彩的书
11.That'
scool.那很酷。
12.let'
s=letus让我们
2、句型
1.Let'
smakeafruitsalad.我们来做水果沙拉吧。
2.Ihaveapineapple.我有一个菠萝。
3.Ihaveamangoandanorange.我有一个芒果和桔子。
4.Doyouhaveanybananas?
你有一些香蕉吗？
5.Lookatourfruitsalad.看我们的水果沙拉。
6.Doyouhavealook?
你看看吗？
7.Howmanymangoesdoyouhave?
你有多少个芒果？
8.Helen,Helen,pleasehurry.Haveahotcakewithacherry.海伦，海伦，请快点。
来吃一个热的樱桃蛋糕。
3、小知识
have有通常表示某人有……
1.肯定句形式：
如：
Ihaveamango.我有一个芒果。
Youhavesomebooks.你有一些书本。
2.疑问句形式：
Doyouhave…?
可以跟单数，如：
Doyouhaveabanana?
也可跟复数，则用到any（一些）,如：
Doyouhaveanybananas?
（any用在疑问句或否定句中，而some则用于肯定句。
）
3.Doyouhave…?
这个句型的两种回答，肯定回答为：
Yes,Ido.否定回答为：
No,Idon’t.
第3课时
Unit3Howmany
2.进一步掌握howmany的用法。
一、词汇
sticker贴纸very很，非常fourteen十四sixteen十六box盒子seventeen十七nineteen十九tabletennis乒乓but但是
thirteen十三can可以，能，会fifteen十五sure当然eighteen十八play玩，打（球）many许多do做，干
三、词组：
1.mytoycars我的玩具汽车
2.2.somestickers一些贴纸
3.havealook看一看4.verybeautiful非常漂亮
5.manyballs许多球6.inthatbox在那个盒子里
7.playtabletennis打乒乓
8.fifteendolls十五个娃娃
9.sofunny如此有趣
10.allthosecakes那些所有的蛋糕
四、句型
1.Lookatmytoycars.看我的玩具汽车。
2.Howmanycarsdoyouhave?
你有多少辆汽车？
3.Doyouhaveanytoycars?
你有一些玩具汽车吗？
4.Whatdoyouhave?
你有什么？
5.Ihavesomestickers.我有一些贴纸。
6.CanIhavealook?
我能看一看吗？
7.CanIhaveone?
我可以要一张吗？
8.They'
reverybeautiful.它们非常漂亮。
9.They'
reinthatbox.它们在那个盒子里。
10.Let'
splay.让我们一起玩。
11.Canyouplaytabletennis?
你会打乒乓吗？
12.No,butIcandothis.不会，但是我会这样做。
13.Lookatthelioninthelibrary.Itlookssofunnyandlovely.看在图书馆的那只狮子。
它看起来是这么有趣又可爱。
五、小知识
3.Howmany后常跟可数名词复数，询问数量。
Howmanycarsdoyouhave?
Three.
Howmanyrobotsdoyouhave?
Ten.
4.CanIhavealook?
我可以看一看吗？
can在这里表示请求。
CanIhaveone？
我可以有一张吗？
have可以与动词同形的名词连用，表示一种动作。
havealook看一看haveatalk谈一谈
第4课时
Unit4Icanplaybasketball
2.进一步掌握can的用法。
basketball篮球football足球jump跳
skate溜冰；
滑冰swim游泳fly飞
well好can’t=cannot不会，不能
sad难过的，伤心的either也（用于否定句末）
二、短语：
playbasketball打篮球playfootball踢足球
playtabletennis打乒乓球haveatry试一试
elevenyearsold十一岁verywell很好
四、句型
1．Canyouplaybasketball,WangBing?
你会打篮球吗，王兵？
Yes,Ican.是的，我会。
2．CanMikeplaybasketball?
麦克会打篮球吗？
Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.
是的，他会。
他篮球打的非常好。
3．Whataboutyou,LiuTao?
Canyouplaybasketball?
你呢，刘涛？
你会打篮球吗？
No,Ican’t.不，我不会。
4．Haveatry,LiuTao.试试吧，刘涛。
Yeah!
Icanplaybasketball.耶！
我会打篮球了。
5．Canyou?
你能吗？
6．Icanswimtoo.我也会游泳。
7．Don’tbesad,Bobby.Ican’tflyeither.
别难过，波比。
我也不能飞。
8．Fatherhasfivefootballsforhisfivefunnyboys.爸爸有五个足球给他的五个可爱的男孩。
五、语法
1．can表示“会做……”，如：
Icanskate.我会溜冰。
2．CanLucyswim?
Lucy会游泳吗？
Yes,shecan.是的，她会。
/No,shecan’t.不，她不会。
3．其否定形式为cannot（=can’t）,如：
Ican’tfly.
第5课时
Unit5Ournewhome
2.进一步掌握方位介词的用法。
一、单词：
home家bedroom卧室bathroom卫生间livingroom客厅kitchen厨房clock钟fridge冰箱table桌子sofa沙发come来how怎样hungry饿的where在哪里love喜爱clean干净的kite风筝
ride骑lake湖
二、词组：
1.ournewhome我们的新家2.mybag我的包3.myskirts我的短裙4.mywhitecap我的白帽子5.inyourbedroom在你的卧室里6.onthesofa在沙发上7.inthelivingroom在客厅里8.undermytable在我的桌子下面9.behindthefridge在冰箱后面10.besideyourclock在你的钟旁边eandlook过来看12.flymykite放我的风筝13.ridemybike骑我的自行车14.lovemybedroom喜爱我的卧室15.niceandclean又好看又干净16.mylittlebedroom我的小卧室17.wehave我们有18.inourhome在我们家19.I’dlike=Iwouldlike我想要20.Ilike我喜欢
三、句型：
1、Where’smy…?
我的…在哪里？
It’sin/onthe…它在…里面/上面。
2、Wherearemy…?
They’rein/onthe…它们在…里面/上面。
注意：
询问单件物品用Where’s…?
回答用It’s…
询问多件物品用Whereare…?
回答用They’re…
3、Isitin/on…?
它在…里面/上面吗？
Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。
/不，它不是。
4.Howareyou?
你怎么了？
I’mhungry.我饿了。
5.Wouldyoulikeanorange?
你想要一个橙子吗？
Yes,please.是的，请。
6.Whataboutahotdog?
来一个热狗怎么样？
No，thankyou.不要,谢谢你。
7.Whatwouldyoulike?
你想要什么？
I’dlikeaworm.我想要一条虫子。
8、I’dlikethat.=Iwouldlikethat.
我想要那个。
9、Iliketoflymykite.AndIliketoridemybike.
我喜欢放我的风筝。
我喜欢骑我的自行车。
10.Wehave…in….在…我们有…。
Wehaveafridgeandsomeeggsinthekitchen.
在厨房里我们有一个冰箱和一些鸡蛋。
第6课时
Unit6Atthesnackbar
2.进一步掌握wouldlike的用法。
snackbar小吃店hamburger汉堡noodles面条dad爸爸sandwich三明治aglassof一（玻璃）杯acupof一（茶）杯
at在（某处）coffee咖啡tea茶juice果汁fish鱼rice米饭，大米big大的
二．词组：
1.atthesnackbar在小吃店里2.aglassofmilk一杯牛奶
3.somenoodles一些面条4.acupofcoffee一杯咖啡
5.Anythingelse?
还要其他东西吗6.somefish一些鱼
7.abigegg一个大鸡蛋
8.wouldlikeanegg想要一个鸡蛋
9.somerice一些米饭
10.threeglassesoforangejuice三杯橙汁
11.twocupsoftea两杯茶12.helpyou帮助你
三．句型
1.Whatwouldyoulike?
2.I'
dlikeahamburgerandaglassofmilk.
我想要一个汉堡和一杯牛奶。
3.Whataboutyou?
你呢？
4.Anythingelse?
还要其他东西吗？
5.Ahamburger,noodlesandaglassofmilk,please.
请给我一个汉堡，面条和一杯牛奶。
6.Here'
sasnackbar.这儿有个小吃店。
7.I'
dlikesomefish.我想要一些鱼。
8.CanIhelpyou?
我能帮你吗？
9.Whatabigegg!
多么大的一个鸡蛋啊！
10.Canyouseethebox?
你能看见那个盒子吗？
11.IcanseetheboxbehindMrsfox.
我看见那个盒子在狐狸夫人的后面。
12.They'
reallverynice.它们全都很美味。
四．小知识
1.Whatabout...?
用来征求别人的意见。
Whataboutanapple?
来个苹果怎么样？
也可以用Howabout..？
来替代。
2.Anythingelse?
还要些什么？
通常是服务员或营业员询问顾客的话。
----Ahotdog,please.请给我个热狗。
----Anythingelse?
还要其他吗？
----Somerice,please.一些米饭。
3.CanIhelpyou?
是营业员或服务员询问顾客的句子。
还可以用WhatcanIdoforyou?
我可以为你效劳吗？
顾客通常用I'
dlike...句型来回答。
第7课时
Unit7Howmuch
2.进一步掌握howmuch的用法。
howmuch多少钱yuan元umbrella伞only只有twenty-eight二十八welldone好样的；
干得好fan扇子forty-five四十五her她的tail尾巴long长的
shoe鞋子sock袜子twenty20thirty30forty40fifty50
1.howmuch多少钱2.theseshoes这些鞋子
3.fiveyuan五元钱4.verynice非常漂亮
6.onlynineteenyuan只有十九元6.welldone干得好
7.alongtail一条长尾巴8.Howbeautiful！
真漂亮啊！
9.hersocks她的袜子10.neartheriver在小河附近
11.Hereyouare.给你。
12.twentyfans二十把扇子
1.CanIhelpyou?
我可以帮助你吗？
dliketheseshoes.我想要这些鞋子。
3.Howmucharethey?
Fiveyuan,please.
它们多少钱？
五元钱。
4.Thesocksareverynice.这双袜子非常漂亮。
5.Thisumbrellaiscool.这把雨伞很酷。
6.Howmuchisit?
It'
sonlynineteenyuan.它要多少钱？
它只要十九元。
7.Wehavetwenty-eightyuan.我们有二十八元了。
8.Howmanywouldyoulike?
你们想要多少？
reformysisterTina.它们是给我带妹妹蒂娜的。
10.Hertailislong.她的尾巴很长。
11.I'
dlikethese,please.请给我这些。
12.Fivemenliveneartheriver.insummer.
五位男人在小河附近在夏天
1.Howmuch...?
这是询问价格的常用语。
物品是单数：
Howmuchisit？
It'
sfiveyuan.如果物品是复数：
Howmucharethey？
They'
retwentyyuan.
2.Welldone.干得好。
常用来赞美别人某事做得好。
3.数词的表达：
①1－12one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten，eleven，twelve;
②13-19thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen;
③整十数20-90：
twenty;
thirty;
forty;
fifty;
sixty;
seventy;
eighty;
ninety;
④21-99先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
第8课时
Unit8dolls
2.进一步熟悉对任务外貌特征的介绍。
一．词汇
hair头发nose鼻子mouth嘴巴king国王
snowman雪人
eye眼睛small小的his他的short短的，矮的ear耳朵thin瘦的tall高的
1.Lookatourdoll.看我们的娃娃。
2.herlonghair她的长头发
3.mybignose我的大鼻子
4.hissmallmouth他的小嘴
5.hisears他的耳朵6.theserobots这些机器人
7.acoolrobot一个很酷的机器人
8.8.atallgirl一位高个子女孩
9.inthezoo在动物园里10.alovelysnowman一个可爱的雪人11.eatappleswithme和我一起吃苹果12.twofatboys两个胖男孩13.insummer在夏天14.tallandthin又高又瘦
二．句型
1.Lookatourdoll.She'
sbeautiful.
看我们的娃娃。
她很漂亮。
2.Herhairislong.Hereyesarebig.
她的头发长长的。
她的眼睛大大的。
3.Hernoseandmoutharesmall.
她的鼻子和嘴巴都很小。
4.Hiseyesandnosearesmall.
她的眼睛和鼻子都很大。
5.Buthismouthisbig.Hiseyesarebigtoo.
但是他的嘴巴大大的。
他的眼睛也很大。
6.Look!
He'
sakingnow.看！
他现在是国王了。
7.Thisisoursnowman.这是我们的雪人娃娃。
8.Hisnoseisbigandred.他的鼻子又红又大。
9.Theserobotsarecool!
这些机器人好酷！
10.Wow!
Youcantalk.哇！
你会说话。
11.You'
regreat,butyou'
r
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