新概念英语第二册Do you speak English.docx

新概念英语第二册Do you speak English.docx

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新概念英语第二册DoyouspeakEnglish

新概念英语第二册：

DoyouspeakEnglish?

课文解释

1.Idroveonthenexttown.我连续驶往下一个城镇。

句中的副词on有“连续地”，“不停顿地”意思。

2.ontheway,在途中。

3.askforalift,要求搭车。

4.apartform,除了……以外。

5.AsIsoonlearnt,hewasEnglishhimself!

我很快就知道，他自己就是个英国人。

参考译文

去年我有过一次好玩的经受。

在离开法国南部的一个小村庄后，我连续驶往下一个城镇。

途中，一个青年人向我招手。

我把车停下，他向我提出要求搭车。

他一上车，我就用法语向他问好，他也同样用法语答复我。

除了个别几个单词外，我根本不会法语。

旅途中我们谁也没讲话。

就要到达那个镇时，那青年突然开了口，渐渐地说道“你会讲英语吗？

”我很快了解到，他自己就是个英国人！

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　　自学导读

1．AfterIhadleftasmallvillageinthesouthofFrance,Idroveontothenexttown.在离开法国南部的一个小村庄后，我连续驶往下一个城镇。

（1）表示一个大范围中的某一个地方时要用介词in:

BeijingisinthenorthofChina.

北京位于中国的北部。

（2）副词on紧跟在动词后面时可以表示“向前”、“连续下去”等意义：

Hetalkedonuntileverybodyhadgone.

他滔滔不绝地讲到大家都走了。

Iwasreadingwhenmyfriendcalled.Afterhehad

gone,Iwentontoread.

我朋友来看我时我正在看书。

他走了以后我便连续看书。

2．Istoppedandheaskedmeforalift.我把车停下，他向我提出要求搭车。

名词lift的含义之一是“（给步行者）搭便车”、“免费搭车”：

Lastnight,Ihadtowalkhome.Noonewouldgivemealift.

昨晚我不得不走回家。

谁也不情愿让我搭车。

Iwasluckytoday.IgotaliftsoonafterIhadleftthevillage.

我今日运气好，离开村子不久就搭上了便车。

3．Assoonashehadgotintothecar,IsaidgoodmorningtohiminFrenchandherepliedinthesamelanguage.他一上车，我就用法语向他问早上好，他也同样用法语答复我。

（1）表示时间的固定短语assoonas通常表示“一……就……”，即两个动词之间相隔时间特别短：

Tellhimthenewsassoonasyoumeethim.

你一遇见他就把这消息告知他。

（2）表示用某种语言作为交际手段时介词用in，表示讲某种语言时可以不加介词：

speakEnglish/French讲英语／法语

ThatbookiswritteninGerman.

那本书是用德语写的。

HerepliedthequestioninEnglish.

他用英语答复了这个问题。

　语法Grammarinuse

过去完成时（Thesimplepastperfecttense）

过去完成时由had+过去分词构成，它表示过去某时或某动作发生之前已经完成的动作或状况，即“较早的过去”。

在用

过去完成时态的句子中，常用的连词有when,after,assoonas,until,bythattime等：

WhenIwokeupinthemorning,shehadalreadyhad

herbreakfast.

当我早上醒来时，她已经吃过早饭了。

Afterhehadsaidgoodbyetousall,CaptainAlisonstartedhisjourney.

当艾利森船长和我们大家都道了别之后，他就启程了。

Didyoureallyringthepolice?

你真的给警方打电话了？

Itwasamistake.IrealizeditassoonasIhadrungthem.

我犯了个错误。

刚给他们打完电话我就意识到了。

Ididn”tknowthatshewasafamousactressuntilyouhadtoldme.

直到你告知我时我才知道她是位名演员。

常与现在完成时连用的副词如already,just,never,never…before也常与过去完成时连用，以强调大事发生的先后次序：

Theboyslovedthezoo.Theyhadneverseenwildanimalsbefore.

男孩们喜爱动物园，以前他们从没见过野兽。

在有些用过去完成时的句子中没有明确的时间状语，但通过上下文可以看出动作发生的先后

词汇学习Wordstudy

1．ask与askfor

ask最常用的意思是“问”、“询问”：

Iasked（Mary）aquestion.

我（向玛丽）问了一个问题。

它也可以表达“恳求”、“要求”或“邀请”等意思：

TheyaskedTonytosingasong.

他们请托尼唱支歌。

Theyaskedhertospendtheweekendwiththem.

他们邀请她一起度周末。

askfor表示“要”、“要求”：

Youarealwaysaskingforhelp.

你总是要人帮助。

Iaskedforacupofcoffee,buttheygavemeacupoftea.

我要的是一杯咖啡，但他们却给了我一杯茶。

2．except,exceptfor与apartfrom

3者都表示“除……以外”，有时可以相互代替使用：

Everyonehashelpedinsomewayapartfrom/exceptfor/exceptyou.

每个人都帮了点忙，只有你没有。

Ihavenootherbooksexcept/exceptforthese.

除了这些书以外我再没有其他书了。

但是except不用于句首，exceptfor/apartfrom则可以：

Apartfrom/Exceptforyou,everyonehashelpedinsomeway.

除了你，每个人都帮了点忙。

3．短语whichof,eitherof,neitherof与bothof

这些短语都可用于指两个人或两件事。

（1）当询问在两个或更多的人或事物中偏爱哪一个或选择哪一个时，可用which:

Ilikebothofthesebags.Whichofthetwodoyouprefer?

这两个包我都喜爱。

你喜爱哪一个？

（2）either与neither都是对两个人或物而言（后接单数名词）。

either指oneortheother（不是这个就是那个），either和neither后跟of时则指两个事物中的每一个：

（3）both只指两个人或物。

当它用在名词前时，of可有可无：

Bothbooks/Bothofthebooksareinteresting.

两本书都很好玩。

当both用在代词前面时，其后必需加of:

Bothofus/themleftearly.

我们俩／他们俩都走得很早。

Ilovebothofyou.

我爱你们俩。

练习答案Keytowrittenexercises

1．关键句型练习答案

A1IdroveontothenexttownafterIhadleftasmallvillage.2IsaidgoodmorningtohiminFrenchassoonashehadgotintothecar.

3Ihadnearlyreachedthetown,whentheyoungmansaid:

‘DoyouspeakEnglish?

’

C1Aftershehadwrittentheletter,shewenttothepostoffice.

2Afterhehadhaddinner,hewenttothecinema.

3WhenIhadfastenedmyseatbelt,theplanetookoff.

4Wedidnotdisturbhimuntilhehadfinishedwork.

5Assoonashehadlefttheroom,Iturnedontheradio.

6Hehadbeenveryillbeforehedied.

D1regretted2hadbegun/began3arrived

2．难点练习答案

1Exceptfor2bothof3Apartfrom

4asked…askfor5neitherof…asked

3．多项选择题答案

1b2c3a4c5d6b

7c8b9c10b11b12b

【Newwordsandexpressions】生词和短语

★amusing　adj.好笑的，好玩的

amused5:

感到好笑的

amuse4v.

动词后面会加人做宾语

Thestoryamusedme.

Thestoryisamusing.

iamamused.

interesting:

有意思

Thebookisinteresting.

Thebookisamusing.

funny:

好笑的，可以指贬义，快乐的，令人快乐的

interesting/funnystory

★experience　n.经受

阅历：

不行数名词

经受：

可数名词

Hehasalotofexperience.

Hehasalotofexperiences.

+s（a/an）,经受；原形，阅历

experienced6:

有阅历的

Heisanexperienceddoctor.

★wave　v.招手

wavetosb;向某人招手

★lift　n.搭便车

be动词＋形容词/介词

be动词后面不能是名词，一旦是名词，就认为主语和后面的名词是等号关系

Iamateacher.

Iwasalift.

takeabus/taxi/lift

takealift:

搭便车

Itakealist.

Thestudentgavemealift.

givesbalift:

让某人搭便车

Bwantstotakealift.

AwillgiveBalift.

thumblift:

拇指便车

Iwanttotakealist.

★reply　v.答复

answer

Heanswered/replied.

answersth/replytosth.

answertheletter：

回信

Iwillreplytotheletter.

★language　n.语言

nativelanguage：

母语

mothertongue

ThenativelanguageisChinese.

MymothertongueisChinese.

★journey　n.旅行

beginatrip：

开头一个旅行

beginajourney

trip,travel,tour

trip：

短距离旅行或出差

goonBusiness/goonatrip

travel：

周游（长途）

tour,为了玩

tourist：

游客

journey：

全部的旅行

goonajourney,3days”journey

2hours”journey

voyage：

旅行（海上）

flight：

空中飞行

journey：

偏重于陆地旅行

trip;travel;tour;journey;voyage;flight

课文讲解】

搭便车：

takealift

给某人搭便车：

givesbalift

路程，旅行：

journey

经受：

experience.

一般有意思，interesting、funny,　amusing顷向于让某人笑出声

Ihadanamusingexperiencelastyear.

after,从句的标志，后面叫时间主语从句

when,while,as：

当什么时候，until,before,after

简洁句当中一个谓语，有从句有主句，从句一个谓语动词，主句一个谓语动词

after：

在什么什么之后，主句的动作发生在从句之后，从句的动作发生在主句的

前面，从句的动作发生在前，主句的动作发生在后

假如两个都是过去时，同时发生，会用进展时态；假如一先一后，发生在前的动作

为过去完成时（haddone）

after后面的从句一个变成过去时，一个变成过去完成时，肯定是从句用过去完成时。

before：

在什么什么之前，主句发生在从句之前，主句用过去完成时。

地点做介词短语修饰前面的名词

inthesouthof

表达方位的表达方式一共有3个介词，in,on,to

没有相接的，是相离的，to

接壤，on

在什么里面，in

driveto：

开车去某地，driveon（on:

连续），on加在动词的后面表示连续

ontheway：

在路上，在途中

wavetosb：

冲某人挥手

Istopped=Istoppedthecar.

asksbforsth：

恳求某人要求得到什么东西

assoonas：

一...就...户名肯定要加一个句子（时间主语从句），

后面的先发生

AssoonasIhadreceivedtheletter,Iringed/calledhimback.

只要是状语从句，一旦遇到将来时，变为一般现在时

Assoonasyouarrive,youmustcallme.

Assoonas强调两个动作几乎是连在一起的

saygoodbye,saysorry,sayhello,saygoodmorningtohim

用某种语言：

in＋某种语言

IspeakEnglish.IsayawordinChinese.

reply要想加宾语要加to

inthesmaelanguage

assoonas：

一...就...

AssoonasIhadenteredtheroom,Itookoffmycoatatonce.

apartfrom：

除了什么之外，except

except,exceptfor,apartfrom

1.whenexceptisusedatthebeginningofasentence,itisfollowedbyfor.

2.apartfrom习惯上喜爱放句首，apartfrom=except=besides

假如认为整体之中做这件事情的人除了整体之外，还有这个人也做了，是加号

假如认为整体之中做这件事情的人除了整体之外，这个人没有做，是减号

Allthepassengersaremillionaire7exceptus.减号

3.except：

从整体之中减掉，besides假如放在句首，统一用apartfrom

4.exceptfor含有对整体中的某一个方面不满足

Thearticleisverygoodexceptforhishandwriing.

exceptfor可以不放在句首，强调整体当中某一方面除外，剩下的整体都不错

Exceptforhisheight,heisveryexcellent.

【Specialdifficulties】

IinvitedeveryoneexceptGeorge.ExceptforGeorgeIinvitedeveryone.

Exceptfor/apartfromthis,everythingisinorder.

Exercise

1.exceptfor

3.apartfrom（Exceptfor）

exceptfor=apartfrom,喜爱放在句首

except和besides可放句子中间，besides指在整体上加上，except要从整体减掉

notatall：

一点点都不

Idon”tlikeit.Idon”tlikeitatall.

apartfrom=except

Apartfrommysister,Ilikeeveryone.

Apartfromafewwords,IknowanyFrench

neither

duringthejourney：

在旅途当中，自始自终

neitherofsb,eitherofsb

eitherofsb：

什么当中的任何一个

neitherofsb：

什么当中的任何一个都不

either,neither都是指两个当中的任何一个

假如不只两个人，就变成noneof

none,neither一旦消失，这句话就不会再有not

Idon”tlikethebook,Mysisterdoesn”tlikeiteither.

Neitherofuslikes　it.

nearly：

将要

when:

就在此时

IhadnearlyreachedHomewhenIfoundmymotherstanding8there.

DoyouspeakEnglish?

问的是一个事实　你说英语吗？

你是说英语国家的人吗？

Doyouswim?

你去游泳吗？

　　Canyouswim?

你会游泳吗？

AsIlearnt.learn:

知道，得知

我得知：

Ilearn;　我知道：

Iknow

Asweknow,theNewConcept9Englishisverygood.

As＋主语＋动词＋逗号＋句子，As：

正如

AsIthink,itisthecoldestdayintheyear.

Asmymothersaid/AsIheard

Ashesaid,Englishiseasytolearn.

himself,反身代词单独放在句尾，起强调作用

IreadEnglishmyself.

总结

assoonas+从句，表示时间，一...就...

apartfrom=exceptfor,放在句首，除了什么之外

neitherof:

两者之间都不，一旦消失，这句话里面不会再消失not

三者或三者以上之间都不：

noneof

AsIlearnt,正如......

Assbdosth,肯定要加逗号，再加另外一个句子

英语当中的第一句话往往起着概述的作用

有两种方式可以背诵：

一种是硬背，另一种是先理解，然后根据事情的进展挨次背

【Keystructures】过去完成时

过去完成时：

过去的过去或两个动作都在过去，一个动作在前，一个在后，

发生在前的动作为过去完成时

过去完成时肯定要以一个过去时态在铺垫，这个动作肯定要发生在haddone之后

until：

直到什么时候为止，直到什么时候才

until，在后面一个从句之前发生了主句

until,主句和从句两个都用一般过去时对，主句和从句然后一个用过去完成是也对

Ihadnotunderstoodtheproblemuntilheexplainedit.

4.Wehadn”tdisturbedhimuntilhefinishedwork.

Wedidn”tdisturbhimuntilhehadfinishedwork.

Wedidn”tdisturbhimuntilhefinishedwork.

after后面会家过去完成时，before后面会加一般过去时

ExercisesD

1.Themoment后面直接加从句，Themoment=assoonas

一般过去时，regretted

2.before引导的从句用一般过去时，主句用过去完成时

hadbegun

3.arrived,过去完成是肯定要和过去的过去有关

【Specialdifficulties】

a.askandaskfor

asksth：

问什么什么东西，askaquestion/asksb

askforsth：

要求得到，askfortheanswer

c.whichof,eitherof,neitherof,bothof

eitherof:

两者当中的任何一个

neitherof：

两者都不

whichof:

那一个，whichofthetwo

bothof：

两者都

Whichofthetwodoyoulike?

Iwantbothofthem.Iwanteitherofthem.Iwantneitherofthem.

Exercise

2.bothof

4.asked,askfor

5.eitherof,前面有not

Multiplechoicequestions】

6....b...

French不行数，不能用many

plentyof：

足够多的

notmuch:

alittle

notalittle:

much

7....c....

neither不会和not连用

either：

任何一个

both：

两个都

neitherof,不能说weneither,只能说neitherofus

11...b...

responded和replied用法一样

replied后面加宾语肯定要加to,　answer直接加

9....c...

salute10：

军礼，军人的问候

10...b...

tram