苏教版三年级语文上册习作4(日记)PPT文档格式.pptx

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,思考：

日记与我们以前写的作文有什么区别？

读懂例文,日期,星期几,天气,当天发生的事,“我”的事,“日记”的格式,日记格式：

第一行：

X月X日星期X天气X第二行：

题目（可以你写的“事”为题）,第三行：

开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事,学习格式,“日记”写什么,一、主人公：

我,二、内容：

看见的、听见的、做过的、想到的在家里的、在学校的、在别处的,“日记”种类,一、观察日记二、活动日记三、心得日记四、实验日记,写好“日记”,一、选自己感触深刻的事情：

最高兴、最难受、最有趣、最讨厌二、选最重要的事例：

重要的情节、表情、动作、语言、心理三、写出事情的意义、道理、教训、感悟,“日记”一般思路,正文：

开头：

今天我看到（听到、做了、想到）什么；

中间：

事情的起因、经过、结果；

人物的动作、语言、心理；

结尾：

我的想法（事情的意义、教训、道理）,今天，我去舅舅家，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！

经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了舅舅家。

舅妈热情的招待了我们，晚饭可丰盛了，有鱼，肉，虾等等。

我们吃的津津有味，可高兴了。

我们吃好了饭，兴高采烈的回家了。

今天真是快乐的一天！

3月21日星期三晴,佳作欣赏,今天早上出门的时侯，我对妈妈说：

“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧”。

妈妈说：

“没事，还没彻底的坏”。

在姥姥家妈妈的鞋子着了水，彻底坏了，她没有穿的，只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。

我笑着对她说：

“不听小人言，吃亏在眼前”。

在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！

妈妈对我说：

“走自己的路，让别人去说吧！

”我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。

4月5日星期三晴,