标题的含义及作用学案Word格式.docx
《标题的含义及作用学案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标题的含义及作用学案Word格式.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
（一般答深层含义）2、标题的作用。
知识点4．给文章取个合适的标题。
要给文章取一个合适的标题，不妨从标题的作用入手：
（1）用点明文章中心思想的词语作题目：
《为人发服务》《走向生活》；
（2）用能概括文章主要内容的一个短语作题目：
《草船借箭》《鲁滨逊漂流记》；
（3）用贯穿全文的线索作题目：
《灯光》；
（4）用与文章内容密切相关的特定时间、地点作题目：
《在仙台》《景阳冈》；
（5）用文章所写的主要人物、事情、物品、地方的名字作题目：
《詹天佑》《卖火柴的小女孩》《桂林山水》；
此外，在拟题时一定要注意标题的特点，要紧扣文本，要言简意赅。
知识点5．为什么以此为标题。
要完成此类题目，必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上，从标题的含义和作用两个方面来答。
【常见题型】
1.标题的含义是什么【高频考点】
2.标题的作用是什么【高频考点】
3.标题的好处、妙处是什么
4.给文章取个合适的标题
5.为什么以此为标题
【上海高频考点方法列举】
记叙文标题的含义：
表层+主旨
记叙文标题的好处、妙处：
记叙文标题的作用+主旨
教学步骤：
【知识要点】
标题是文章的“眼睛”，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者有多重的含义。
理解这类文章标题的题目能考查出考生领悟作品思想内涵和理清文章思路的能力，因此，对标题的分析就显得更加重要了。
掌握一定的规律，在阅读实践中不断提高领悟能力，是解决此类问题的不二法门。
【方法点拨】
1．关注标题与主题的内在联系
文章的标题与作者要表达的主题之间大多存在着内在的联系，常见的有以下几种情况：
（1）以比喻、拟人等修辞形式暗示主题。
如《没有开花的紫罗兰》使用的标题就是一个比喻，它暗示出紫罗兰“开在小铁的心里，那是一朵热爱科学、勇于探索、善于想像的心灵之花”，标题引人深思，同时也深化了主题。
理解了标题的比喻义，“‘紫罗兰’最终没有开花，但作者以‘花开在哪里’结尾，这句话有什么含义，有什么作用?
”这个问题就能迎刃而解了。
（2）以设置悬念的方式启发和引导读者发掘主题。
《赌》，文章以“赌”为题，引导读者由现实生活中“赌博”联想到这一概念外延的深层含义，由“上帝让暴君与哲人打赌，看谁能穿越沙漠谁为王者”的表层意思自然联想到“人生就像一场赌注，狂妄自大者必然输掉人生，输掉性命”的深层含义，通过这一思维过程，就不难解决“分析标题‘赌’的含义”一题。
（3）以线索的形式提示主题。
如以“家园落日”为题，我们很容易发现“家园落日”就是文章的线索，按照这一线索提示，联系第19题的引导式提问：
“作者在描述‘家园落日’时，就‘落日’本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。
请结合文意，简要说说作者这样写的用意”，学生便能找到作者以“家园落日”为题的根本用意了：
爱“家园落日”的根源在于爱“家园”，因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上，具体地体现了作者热爱家园的情怀。
2．关注标题的联想感悟点
文学作品大多含蓄隽永，耐人咀嚼，标题也往往以含蓄的形式传情达意。
因此，在解读过程中，除了组织好概括性的语言表达出标题的表层含义之外，还要进一步思考标题的比喻象征义，再用扩展句子的方式（也可从文中提取相关信息）将标题的深层含义表达出来。
3．关注标题与文章关键语句的关联性
任何作者在写文章时都会运用不同的手法点“题”，因此，善于提取文章的重要信息，注意与标题相关的关键词句，就能比较顺利地理解标题的意义与作用。
4．关注标题与文章结构的内在联系
标题除了暗示（或表达）文章主题之外，在结构文章方面也起着至关重要的作用：
或在文中串联材料起线索作用，或交代故事发生的特定环境与背景。
当我们面对“标题在文中有何作用”之类的题目时，不仅要考虑标题的含义，也要兼顾标题在结构文章方面的作用。
例如2006年中考河南卷，选文为《六个馒头》：
9．文章为什么要以“六个馒头”为题目?
这道题目的实质就是以“六个馒头”为题有何作用，因此，首先要考虑标题在内容方面的作用（即标题的含义）：
六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊，使文章主题得以表现；
其次，要考虑“六个馒头”在结构文章方面的作用，即“‘六个馒头’是本文的线索”或“故事是围绕这‘六个馒头’展开的”。
【讲练结合】
六个馒头
陈玉婵
那年，我们学校组织去千岛湖春游。
新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。
同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。
最后，李老师问了一句：
“大家还有什么问题吗？
”很长时间，没有人举手也没有人站起来。
谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。
但她还是站了起来，用极低的声音问：
“老师，我可以带馒头吗？
”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。
李老师走过去，抚摸着她的头说：
“你放心，可以带馒头的。
”
出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像做贼似的跑回宿舍。
宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。
女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的a眼圈红了。
出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿漉漉的了。
大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。
可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。
女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。
她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。
班长突然说：
“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？
”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。
其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。
转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。
第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。
雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？
女孩子一边后悔一边默默地落泪。
班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：
我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！
女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼圈红红的。
后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。
女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。
回来之后，女孩子变了。
（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。
后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。
因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。
她们的友谊就像春天里最明媚的那一缕阳光，照射在她以后的人生道路上。
文章为什么要以“六个馒头”为题目？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
访兰
父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。
几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。
方圆十几里的人都跑来玩赏。
父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。
此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。
这事很使我奇怪，问他，又不肯说：
只是又一次进山的时候，特意招呼我说：
“访兰去吧！
我们走了半天，到了山的深处。
那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。
我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。
香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。
我想，父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了，问道：
“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？
我说：
“这里的好。
“怎么个好呢？
我却说不出来。
家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗？
“是的。
“这是为什么？
一样的兰草，长在两个地方就有两个味？
”我问
父亲说：
“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。
“但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。
“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。
父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：
这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢？
“这正是它的不俗处。
它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。
所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。
我再也不敢去挖野兰了。
高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。
父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。
他看兰，也在看我，说：
“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格，低俗的人是不会对社会有贡献的。
我深深地记着父亲的话。
从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。
（选文有改动）
文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，为什么？
答：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
痴心石
三毛
许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。
树倒下的那一霎间，同时在观望的人群发出了一阵欢呼，好似做了一件值得庆祝的事情一般。
树太大了，不好整棵运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地向人开口，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个主人笑看了我一眼，说：
“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
就在又拖又拉又扛又停的情形下，一个死爱面子又极羞涩的小女孩，当街穿过众人的注视，把那个树根弄到家里去。
父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
他们自我小时候，就无可奈何地接纳了这一个女儿，这一个有时被亲戚叫成“怪人”的孩子。
我的父母并不明白也不欣赏我的怪癖，可是他们包涵。
我也并不想父母能够了解我对于美这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
许多年过去了，父女分别了二十年的一九八六年，我和父母之间，仍然很少一同欣赏同样的事情，他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
我以为，父母仍是不了解我的——那也算了，只要彼此有爱，就不必再去重评他们。
就在前一个星期，小弟跟我说第二天的日子是假期，问我是不是跟了父母和小弟全家去海边。
听见说的是海边而不是公园，就高兴地答应了。
结果那天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很艰难。
半醒了，只挥一下手，说：
“不去。
”就不理人翻身再睡，醒来发觉，父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
父母不在家，我中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：
“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。
过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着，先不给看。
一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中捧着的就是照片里的那两块石头。
爸爸说：
“你看，我给你的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？
”妈妈说：
“弯着腰好几个钟头，丢丢拣栋，才得了一个石球，你看它有多圆！
”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
“你不是以前喜欢画石头吗？
我们知道你没有时间去捡，就代你去了，你看看可不可以画？
”妈妈说着。
我只是看着比我还要瘦的爸爸发呆又发呆。
一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。
这两块最最朴素的石头没有任何颜色可以配得上它们，是父母在今生送给我最深最广的礼物，我相信，父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
父母和女儿之间，终于在这一霎间，在性灵上，做了一次最完整的结合。
我将那两块石头放在客厅里，跟在妈妈身后进了厨房，然后，三个人一起用饭，饭后爸爸看的“电视新闻”开始了，妈妈在打电话。
我回到父母家也是属于我的小房间里去，赫然发现，父亲将这两块石头，就移放在我的一部书籍上，那套书，正是庚辰本《脂砚斋重评石头记》。
作者为什么用“痴心石”作为文章的题目？
请联系全文，谈谈你的理解。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
会说话的钞票
陈永林
民工满生站在蛋糕店前左看右看，不知买哪个蛋糕好．满生的老婆今年30岁了，他想买个蛋糕让老婆高兴高兴。
此时，一个年轻人碰了满生一下，那人撞的力度很大，满生一个趔趄，差点摔倒。
那年轻人忙说：
“对不起，对不起：
”满生一慌一摸口袋，钱包不见了。
满生忙跑上前抓住那年轻人的手．大声喊．“你还我的钱包。
年轻人很凶：
“你欠揍，谁拿你的钱包了?
已围了一圈看热闹的人。
刚好来了两个警察。
高个警察问：
“什么事?
”语气很凶，他刚同老婆吵了一架。
他用20元钱买了盒好烟，老婆说他钱挣不到，花钱却大手大脚。
满生指着年轻人说：
“他偷了我的钱包。
年轻人说：
“我没有偷他的钱包。
高个警察从年轻人的口袋掏出一个钱包，问满生：
“这钱包是你的吗?
满生很肯定地说：
“是我的。
年轻人也很肯定地说：
“钱包是我的。
”满生对警察说：
“我的钱认得。
年轻人冷笑：
“你的钱还会说话?
满生说：
“你说对了，我的钱还真会说话。
这钱包里有3张100元的。
两张50元的，1张20元的，l张10元的。
这里面整整480元钱，是我老婆在酒店端了一个月盘子的工资。
其实她这个月发了500元钱，她留下20元钱做零用钱。
我老婆怕我记不住钱的用途，在每张钱上用铅笔轻轻写了字。
两张100元钱上写了‘寄家’，意思是寄200元钱回家。
因我爸妈给我们带儿子，这钱包括儿子的抚养费和对爸妈的赡养费。
还有l张50元钱写了‘寄张’，意思是寄给张伯伯，他是我村里人，义务给村里人修桥时摔断了一条腿。
我手头宽松时就给他寄点钱。
高个警察看看两张百元钞票，看看1张50元的钞票，笑着点点头。
高个警察抽出l张100元钞票，说：
“这钱上写了一个‘存’字，肯定是存银行的。
你一个月就存loo元钱?
”“原来我的钱全可以存起来，可我已半年没发工资了。
我在建筑工地上干活，每个月600元。
“这张50元钱写了‘还’，是还给人家的?
”高个警察问。
“上个月我病了，我找工友借了50元钱，买了一盒退烧药，一盒止泻药。
“这张20元钱上写了‘零’和‘生’，什么意思?
”“这个‘零’是我老婆写的，意思是这20元钱是我一个月的零用钱。
其实我一个月花不了这么多零用钱。
我不抽烟，不喝酒，一天三餐由老板包。
我一月只要买包洗衣粉和一支牙膏。
这个‘生’是我写的，今天是我老婆生日，我想给她买一个20元钱的生日蛋糕。
“还有10元钱呢?
”“寄250元钱得要邮寄费2元5角，还剩7元5角刚好买支牙膏和一包洗衣粉。
高个警察把钱包递给满生，“你的钱真的会说话。
”他又对年轻人说：
“你还有什么话说?
”矮个警察掏出一副锃亮的手铐，铐住了年轻人的手腕。
人群里爆发出一阵噼里啪啦的掌声，高个警察对满生说：
“谢谢你，你让我懂得了怎么生活，不过对你老婆说：
人民币上是不能写字的，回去办事前，先用橡皮将人民币上的铅笔字擦去。
高个警察把抽了几支的高级香烟塞给矮个警察。
矮个警察问：
“准备戒烟?
高个警察点点头：
“戒，一定得戒。
（选自《小小说选刊》2007年第8期）
1.本文以“会说话的钞票”为题有何作用?
_______________________________________________________________________________
2．“会说话的钞票”在文中“说”出了哪些社会现象?
_________________________________________________________________________________
3．读了这则故事之后，你对农民工的生活一定有了进一步了解，如果让你给满生工地上的老板发一则手机短信，你会写些什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【当堂测试】
躲在太阳背后的光亮
王宗仁
①我始终认为1958年12月31日那个夜晚是我这几十年中最郁闷、最感手足无措的一夜，然而又是永生值得珍藏慰藉满怀的一夜。
头天清晨，我们原打算赶回驻地军营欢度一个快乐元旦，没有料到车灯深夜一点多钟突然坏了。
无月无星，我们被夜幕淹没，分明封冻在另一个远天远地的世界里。
②昆仑山这一刻成了一部厚厚的无字的书。
我对助手说：
拿钳子来。
他递过来的却是扳手；
我又说，给我电线。
他说，摸遍了工具箱也没有摸到。
③她就是在这时候出现的——藏族姑娘卓玛。
她的眼神远远地将生命的甘露射向我和昝冰冷无助的心田，那是如同米粒般大小的几点晃动着的微光
④我万万没有想到那束微光竞然发出了声音：
金雕来了要找窝，客人来了要歇脚，你们为什么宁愿让自己在山里挨冻，却不进藏家的帐篷取暖?
⑤她就是后来领着我们进了帐篷的卓玛姑娘。
她告诉我，是瘫在地铺上身子无法走动的阿妈，打发她出来为抛锚的军车司机引路。
⑥我跟音前行几步，站在了卓玛面前，这才隐隐看见她手里捧着一束藏香，正燃着，点点火星，喷吐着浓浓的扑鼻香气。
她的脸庞在藏香的映照下，显示着幽幽暗红的岩石般光泽。
我猜想，往大处说她也就十四五岁吧，还是一个正玩跳橡皮筋年龄的女娃呀!
⑦卓玛，你和你手中的藏香是躲在太阳背后的光亮，虽小却热，虽微却香。
藏香!
我问卓玛：
为啥不端上酥油灯迎客，偏要捧上一束藏香出门?
她答：
阿妈说过，藏家人迎接尊贵的客人，就像朝佛拜神一样虔诚。
阿妈请来的藏香只有进寺庙时才用!
⑧一片温暖的祥云在寒夜的昆仑山升起。
我要收藏这香香的藏香味，就像收藏月亮的清辉和太阳的明媚，我要用藏女卓玛的激情，去点燃仍在荒郊雪野徘徊的人身边的星星。
1．标题“躲在太阳背后的光亮”在文中指的是什么?
______________________________________________________________________________
2．
第⑦段划横线的句子有何深刻含义?
3．第一段写“我们……封冻在另一个远天远地的世界里”有何作用?
4．第
⑧段的句子表明了作者怎样的情怀?
5．请将下面根据文章最后一段文字改写的歌词补充完整。
昆仑山下
升级会员 