完整版英语发音规则和重音规律Word文档下载推荐.docx
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∙①/α:
/car,farm,dark,sharpener
∙②在/w/音后面/ɔ:
/warm,quarter,towards
or
∙①/ɔ:
/fortymorningshort
∙②/ɜ:
/wordworkerworse
er，ir，ur
∙/ɜ:
/certainlybirdThursday
注：
①辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：
carry，sorry，hurry。
②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音，例如：
dollar，teacher，martyr，forget，Saturday。
re音节
-re音节元音字组在重读音节中的读音
are
∙/eə/care,dare,hare
ere
∙/ɪə/here,mere
ire
∙/aɪə/fire,hire,wire
ore
∙/ɔ:
/more,score,before
ure
∙/jʊə/pure,cure
-re
∙/ə/centre,fibre,titre,meagre,saltpetre
注
∙①are，ere，ire，ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读/ə/音，例如：
picture，pleasure。
∙②重读元音字母加r，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母r读/r/音。
parent，zero，story，during，inspiring。
∙③另外，某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
orange，very，American，paragraph。
元音字组
元音字组在重读音节中的读音
ai，ay
∙/eɪ/afraid,rain,wait,day,play
air
∙/eə/air,hair,chair,pair,repair
al
∙①在l,k前/ɔ:
/small,ball,talk,wall,all,talk,
∙②/ɔ:
l/always,also,salt,almost
∙③在f,m前/α:
/half,calm
au，aw
/autumn,daughter,draw
ea
∙①/i:
/teach,easy,cheap,please
∙②/e/heavy,bread,sweater,weather
∙③/eɪ/break,great
ear
∙①/ɪə/hear,dear,near,clear,year
∙②/eə/bear,pear,wear,swear
∙③/ɜ:
/earth,learn,early
ee
∙/i:
/jeep,week,green,three
eer
∙/ɪə/pioneer,deer,beer
ei，ey
∙①/eɪ/eight,neighbour,they
∙②/i:
/seize,key
eu,ew
∙①在j,l,r,s后/u:
/flew,brew,jewelry，jewel
∙②/ju:
/new,few,newspaper
ie,ei
∙/s/音之后/i:
/piece,field,receive
oa
∙/əʊ/coat,Joan,boat,goal
oar，oor
/roar,board,door,floor
oi，oy
∙/ɔɪ/noise,point,boy,toilet
oo
∙/u:
/broom,food,tooth,school,zoo
∙/ʊ/book,look,cook,foot,good,football
ou，ow
∙①/aʊ/flower,house,count,down
∙②/əʊ/know,row,throw,though
∙③/ʌ/young,country,enough
∙④/u:
/group,soup
our
/course,your,four
∙②/aʊə/our,hour,sour
/journey
oul
∙/ʊ/would,should,could（主要是情态动词、助动词）
ui
∙①在j，l，r，s后/u:
ɪ/fluid,suicide,tuition
∙②/u:
/juice,fruit,suit
非重读音节
元音字母
元音字母在非重读音节中的读音
∙/ə/China,another,woman,breakfast
∙动词中的a如果处在开音节位置，作动词后缀音，a读/eɪ/音，例如：
operate，a处在开音节位置，
∙/ə/hundred,student,open,weekend,chicken,children
∙①/ə/holiday,beautiful,family,animal
∙②/aɪ/exercise,satellite
∙①/ə/second,tonight,somebody,welcome
∙②/əʊ/also,zero,photo
∙①/ə/autumn,difficult
/popular,congratulation,January
∙③在辅音字母j,l,r,s后面时，读/ʊ/或/u:
/音，例如：
July，influence，February，issue。
∙在非重读音节中，许多单词中的元音字母a，e，i既可以读/ə/的音，也可以读/ɪ/的音。
非重读音节中元音字组和字群的读音
ai,ay,ei,ey
∙/ɪ/foreign,monkey
ow
∙/əʊ/yellow,sparrow,tomorrow
∙注：
元音字组在非重读音节中通常读/ə/音或/ɪ/音。
serious，famous，biscuit，coffee，neighbour
-sion，-tion
∙①/ʃən/impression,nation
∙②在元音字母后/ʒən/vision,decision,occasion
∙③在s后/tʃən/question,suggestion
-isle
∙/aɪl/aisle,Carlisle
-sten
∙/sən/listen
-stle
∙/sl/whistle
-sure
∙/ʒə/pleasure,measure
-ture
∙/tʃə/picture,culture
复合词
元字组在复合词非重读音节中的读音
∙复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
everyday/eɪ/，handbag/æ
/，blackboard/ɔ:
/。
有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。
其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
holy（神圣）+day/eɪ/（日子）=holiday/ɪ/（假日）：
break（中断）+fast/α:
/（斋戒）=breakfast/ə/（早餐）；
cup（茶杯）+board/ɔ:
/（木板）=cupboard/ə/（碗柜）。
辅字组读音
b
∙①/b/
bike,bus,bag
∙②/不发/bomb,tomb
c
∙①在e前或在i,y前/s/face,decide,cinema，bicycle
∙②其他情况/k/cake,picture,coat,music
∙③/tʃ/cello、concerto
ch
∙①/tʃ/much,chick,rich,teacher
∙②/k/school,headache,chemistry（主要为希腊外来词）
∙③/ʃ/machine,moustache（主要是法语外来词）
-ck/cq
[k]cock,pocket,black,knock,checque，
cz
∙[tʃ]
Czech
d
∙/d/doctor,bread,hand,day
-dg（e）
∙/dʒ/bridge,fridge
dr-
∙/dr/children,driver,drink
ds
∙/dz/hands（主要用于可数名词复数）
f
∙/f/five,four,breakfast
∙/v/of
g
∙①/g/bag,garden,go
∙②在e,i,y之前一般读作/dʒ/，少数例外，orange,large,German，apology，giant
∙③e,i,y之前少数情况下读/ʒ/genre,massage
gh
∙①/f/cough,enough
∙②/不发/light,daughter,high
gu-，-gue
∙①/g/guess,league,dialogue（-gue在非重读音节中）
∙②/gw/language,anguish
h
∙①/h/hot,head,house,hand
∙②/不发/hour,honest
j
∙①/dʒ/jeep,jar,joke,join,June
∙②/ʒ/Jacques（用于法国人名）
∙③/h/Juanita（用于西班牙人名）
k
∙/k/kind,bike,skate,make,week
kn-
∙/n/knife,know,knock
l
∙①/l/life,lead,lot（出现在元音前面）
∙②/ɫ/milk,school,tall[出现在元音后面。
可以出现在辅音前，也可出现在辅音后（词尾）]
m
∙/m/monkey,come
-mn
∙/m/autumn,column,solemn
n
∙①/n/not,shine,ten,note
∙②在/k/、/g/音前/ŋ/uncle,thank,hungry
-ng
∙/ŋ/morning,young,wrong
p
∙/p/paper,plane,pig,ship,pen
ph
∙/f/elephant,photo,telephone,graph
q
∙/k/Iraq
qu-
∙/kw/quality,quite
r
∙/r/red,rubber,ruler
rz
∙/ʒ/Zabrze（扎布热）
s
∙①在词首、清辅音前/s/sit,sleep,desk
∙②元音字母间或浊辅音前/z/music,husband
∙③sure结构或s+i/e+元音字母时读作/ʃ/或/ʒ/。
/ʃ/：
ensure，Asian。
/ʒ/：
pleasure，conclusion。
sc-
∙①/sk/scarlet
∙②/s/在i，e和y之前scenery,science
sch-
∙/ʃ/schedule/英′ʃedju:
l,美′skedʒul/
sh
∙/ʃ/she,fish,shirt,wash
t
∙①/t/ten,letter,meet
∙②在弱读字母ia,ie,io前/ʃ/patient,nation
tch
∙/tʃ/watch
th
∙①/θ/thin,thirty,method
∙②/ð
/the,these,with,than,clothe,father,weather（在冠词、代词、介词、连词中，以及在词尾-the，-ther中
tr-
∙/tr/tree,train,country,truck
ts,tz
∙/ts/Tsingtao（青岛）,Tientsin（天津）,pants（主要用于可数名词复数）
∙quartz,Hertz/英hə:
z,美hə:
rts/（用于德国人名）
v
∙/v/very,voice,love,leave
w
∙①/w/week,win,wake,sweet,wait
∙②/不发/answer,two,sword
wh-
∙①/w/what,when,white,why
∙②在字母o前/h/who,whose,whole
wr-
∙/r/write
x
∙①在重读元音后/ks/box,text,exercise
∙②ex+重音元音读/gz/，example,exist,exact
∙③/z/xylophone
y
∙/j/yes,yard,yellow,young
z
∙①/z/puzzle,zero,zoo
∙②/ʒ/azure
∙③/ts/pizzaNazi（意大利、德国外来词）
zh
∙/ʒ/
zhoosh
单词重音
英语的每个词，至少有一个音节读得特别重而清楚，而其他的音节则轻而含糊。
读得重而清楚的音节，叫做单词重音，又叫重读音节。
读得轻而含糊的音节，叫做非重读音节或轻读音节。
规则
单音节词无重音
1．单音节词无重音；
因最后的一个音节上很少有重音,故双音节词的重音绝大多数在首音节上，如：
creaturevictim。
例外：
1）有少数必须重读的名词后缀，如：
-ee：
employee；
-oo：
bamboo。
2）动词重音常会落在末音节，但这往往也是受拉丁语重音的影响（后有详述）。
3）不少双音节词的重音与其词性相关，如：
insult（名词）insult（动词）。
倒二音节变长
2.如果倒数第二音节长，重音落在倒二音节；
使倒二音节变长的情况主要见于下述两种情况：
1）倒数第二音节的元音为长元音（紧元音），如：
horizon[hraizin]。
2）倒数第二音节为完全封闭音节，即倒二音节的元音在两个或两个以上的辅音字母前，如：
embarrass，utensil。
注意：
以形容词后缀-ic及其相关后缀（-ics,-ical,…）结尾的词，重音要落在-ic的前一个音节，而重读元音常为短元音（松元音），如:
horrific，economics,biological其实，这也可追溯于拉丁语重音的影响。
拉丁语中规定,以-icus,-ica,-icum结尾的形容词,倒二音节的i为短元音,重音落在倒三，并且，为保持音步所占时间的长度不变，倒三音节的元音常为短元音。
在借入英语的过程中,拉丁词尾-us,-a,-um逐渐消失,单词重音却还保持在-ic的前一个音节，其重读元音仍为短元音，
重音在倒三音节
3.如倒数第二音节短（该音节的元音为短元音）时，重音在倒三音节:
英语中有不少后缀属于倒三重音，如：
-ous:
anonymous
-ian:
authoritarian
-ion:
competition
-ity:
simplicity
重音在第一个构词成分
4.有些后缀，往往要求保留其前词素的重音位置（称“重音从原”）：
这有些类似英语复合词，因复合词的主重音往往落在第一个构词成分上，如：
blackboard,friendship。
1）部份派生后缀，如，-ism,-ist,-ize,-ment,-able…。
individualindividualism
ideologyideologist
serialserialize
establishestablishment
identifyidentifiable
2）所有8种屈折后缀，如-ed,-s…
investigateinvestigated
consequenceconsequences
现象产生原因
介绍了总的重音规则后，这里再分析一下为什么英语动词中常常有末音节重音。
其实这可能也是受到拉丁语重音的影响。
比如，动词的重音中存在这样一种现象：
1）当动词末音节为长音节时，重音落在末音节。
①末音节含长元音，如：
erasecombine
②末音节为完全封闭音节（末辅音为两个及两个以上）,如：
collapse,torment,,insult,exist…,以及由后缀-esce（开始成为…）派生出的所有动词，如：
convalesce（恢复），rejuvenesce（变年轻），luminesce（发冷光）等，重音均落在末音节。
其实，-esce源自拉丁语动词后缀–escere，后者的倒二音节为完全封闭音节，故重音落在倒二音节；
而在借入英语的过程中，词尾-ere为-e替代，因而丢失了一个音节，而重音不变，于是英语后缀-esce表现为末音节重音。
2）当动词末音节为短音节（含短元音），重音落在倒数第二音节,如：
astonish,exit
总之，单词的词尾结构，尤其是后缀对其重音的确定有决定性意义。
即便遇上陌生的词汇，只要我们对其结构作出分析，往往能判断出重音所在。
如：
environmentalist，可分析如下：
environ（倒二音节含长元音）environment（-ment重音从原）environmental（倒二音节为完全封闭音节）environmentalist（-ist重音从原）。
而在实际操作中，因很熟悉environment，前两步往往就省略掉了。
只要我们经常结合上述重音规则进行实践，最终能在面对一个英语单词时，敏捷反应，一眼判断出其重音所在
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