学科精品届高中高三英语一轮复习必修4 Module 1Life in the Future 学案设计10页word版docWord文档下载推荐.docx
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所有的钱都用完了，这个人不得不靠乞讨为生。
过去分词作宾补表被动和动作已完成，动词不定式作宾补表示将来。
从靠乞讨为生可知钱已经用尽，所以用过去分词。
5．（2015·
天津大港区一中月考改编）Itispossibleto______somefilestoe mailandsendthemouttogether.
attach 考查动词词义。
把一些文件添加到电子邮件中，然后把它们一起发送出去，这是可能的。
attach“系，贴”。
6．（2015·
泰安高三质检改编）Aftermanyattempts,she________（eventual）managedtogetpromotion.
eventually 考查副词词义。
eventually“最后，终于”，相当于intheend或atlast，符合句意。
7．Youaresupposedtogetrid________carelessness,foritoftenleadstomanyerrors.
of 句意：
你应该克服掉粗心的毛病，因为它会造成很多失误。
getridof“除掉，除去”，符合句意。
8．—Heseems________tiredtofinishthetask.
—ButIamonly________gladtoundertakeit.
too;
too 句意：
——“他好像太累了以至于不能完成这项任务。
”——“但我非常乐意接手这项任务。
”too...to...“太……而不能……”。
但当too后的形容词为glad等时，表示肯定意义。
9．I'
mtoobusytoseethefilm,soI'
llgivetheticketto______reallywantstoseeit.
whoever 考查名词性从句。
我太忙了，不能去看电影，因此我会把这张票给任何一个十分想看这部电影的人。
whoever在引导的名词性从句中作主语。
nomatterwho只能用于引导让步状语从句；
anyone后加who引导定语从句也正确。
10．It'
sagoodideaforchildrenandparentsto________rolesoccasionally.Inthiswaybothofthemcanknowwhatothersarethinkingabout.
switch 考查动词词义。
对于父母和孩子来说，偶尔互换角色是个不错的主意。
这样，彼此就能知道对方在想什么。
由后一句可知，switch“交换”，符合句意。
Ⅱ.语法填空，篇章训练
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Greatchangeshavetakenplaceinthecountrysideinourcountry.
Asachild,Ilivedinapoorfamily.Thesecondhandclothes,rain leakingroofofoldhousebecamepartofmymemory.__1__，theworstimpressionisthatI__2__（feel）hungryallthetime.Sometimeshungerhitmesoseverely__3__Iregardeddriedsweetpotatoslicesasdelicioussnack.Atthattime,mydreamwasgettingenoughtofillmyemptystomach.Intheearlyyearsofthe1980s,asthereformandopening uppolicy__4__（carry）out,ourdreamcametrue.Andthen,__5__dreambecameclearerandclearerinmymind.Imusttrymybesttoescapeoutofmypoorandbackwardhometown.Iworked__6__（hard）atmystudythanmostofmyclassmates,and,afterluckily__7__（succeed）inthenationalcollegeentranceexamination,Irealizedmydreamagain:
aftergraduation,Ibecameacitizenworkinginacity.__8__thefirstcollegegraduateoutofaremotevillage,mysuccessset__9__exampleformyfolks.Theycametorealizethatschoolingisagoodwaytochangeone'
sfate（命运）.Inthefollowingyears,therewerefewerdrop outsandmorecollegegraduatesinmyvillage,__10__Iamproudofeventoday.
1．______ 2.______ 3.______ 4.______ 5.______
6．______ 7.______ 8.______ 9.______ 10.______
1．However 2.wasfeeling 3.that 4.wascarried 5.another 6.harder 7.succeeding 8.As 9.an 10.which
Ⅲ.完形填空
Theconceptofsolitude（独处）inthedigitalworldisalmostnon existent.Intheworldofdigitaltechnology,e mail,socialnetworkingandonlinevideogames,informationismeanttobe__1__.Solitudecanbehardtodiscover__2__ithasbeengivenup.Inthisrespect，newtechnologieshave__3__ourculture.
Thedesiretobeconnectedhasbroughtsolitudetoa（n）__4__aswe'
veknownit.Peoplehavebecomeso__5__intheworldofnetworksandconnectionsthatonecanoftenbecontacted__6__they'
drathernotbe.Todaywecantalk,text,e mail,chatandblog（写博客）,notonlyfromour__7__，butfromourmobilephonesaswell.
Mostdevelopednationshavebecome__8__ondigitaltechnologysimplybecausethey'
vegrownaccustomedtoit,andatthispointnot__9__itwouldmakethemanoutsider.__10__，manyjobsandcareersrequirepeopletobe__11__.Fromthispointofview,technologyhaschangedthecultureofwork.Beingreachablemightfeellikea__12__tothosewhomaynotwanttobeabletobecontactedatalltimes.
Isupposethepositivesideisthatsolitudeisstillpossibleforanyonewho__13__wantsit.Computerscanbeshut__14__andmobilephonescanbeturnedoff.Theabilitytobe“connected”and“on”hasmany__15__，aswellasdisadvantages.Travelershaveendedup__16__onmountains,andmobilephoneshavesavedcountlesslives.Theycanalsomakepeoplefeel__17__andforcedtoanswerunwantedcallsor__18__tounwantedtexts.
Attitudestowardsourconnectednessasasociety__19__acrossgenerations.Somefindtoday'
stechnologyagift.Othersconsideritacurse.Regardlessofanyone'
sviewonthesubject,it'
shardtoimaginewhatlifewouldbelike__20__dailyadvancementsintechnology.
语篇解读：
由于数码科学技术的发展，独处的机会不复存在。
尽管人们对现代科技持有不同的看法，但是没有科技的进步，我们的生活完全会是另一个样子。
1．A.updatedB．received
C．sharedD．collected
C 结合前面的“Intheworldofdigitaltechnology,e mail,socialnetworkingandonlinevideogames”可知，信息是要“共享的”，故答案选C。
update“使现代化，更新”；
receive“收到”；
share“分享”；
collect“收集；
使集合”。
2．A.thoughB．until
C．onceD．before
C 句意：
独处一旦被放弃就很难再找到。
though“尽管，虽然”；
until“直到……；
在……之前（用于否定句）”；
once“一旦，一经……便……”；
before“在……之前”。
结合句意可知应选C。
3．A.respectedB．shaped
C．ignoredD．preserved
B 科学技术对文化产生影响，即：
新技术塑造（shaped）了我们的文化，故选B。
respect“尊敬，尊重”；
shape“塑造，形成”；
ignore“忽视，不理会”；
preserve“保存，保护”。
4．A.edgeB．stage
C．endD．balance
C 结合下文内容可知，现代科技无处不在，即使不想联系都已不可能，故此处应为“要联系的这种欲望已经结束了独处”。
此处为固定搭配bringsth.toanend“使某事结束”，因此应选C。
5．A.sensitiveB．intelligent
C．considerateD．reachable
D 根据下一段的最后一句“Beingreachablemightfeellikea．..”可知应选D项。
reachable“可达成的；
可触及的”；
sensitive“敏感的”；
intelligent“聪明的”；
considerate“周到的”。
6．A.evenifB．onlyif
C．asifD．ifonly
A 句意：
人们已经处于一个网络与联系的世界里了，即使他们不想这样。
此处为evenif引导的让步状语从句。
7．A.mediaB．computers
C．databasesD．monitors
B 根据常识可知，“email，chatandblog（写博客）”一般是在电脑（computers）上完成的，但是还可以通过手机进行。
8．A.bentB．hard
C．keenD．dependent
D 句意：
大多数发达国家已经很依赖数字技术，仅仅是因为他们已经习惯了。
dependent“依靠的，依赖的”，符合语境。
9．A.findingB．using
C．protectingD．changing
B 和上句相对应，人们已经习惯了用数字技术，所以如果不用它，就将会使自己成为一个局外人。
故答案为B项。
10．A.AlsoB．Instead
C．OtherwiseD．Somehow
A 本句是对上句内容的递进：
人们不仅仅是依赖数字技术，而且许多工作也要求人们要通过数字技术联系起来。
故A项符合语境。
11．A.connectedB．trained
C．recommendedD．interested
A connect“联系，连接”；
train“训练”；
recommend“推荐”；
interest“使感兴趣”。
根据上题解析可知，A项符合语境。
12．A.pleasureB．benefit
C．burdenD．disappointment
C 根据后文中的否定含义可知，这种依赖对于不想被联系的人来说是个负担。
pleasure“乐趣，乐事”；
benefit“好处，益处”；
burden“负担”；
disappointment“失望”。
13．A.slightlyB．hardly
C．merelyD．really
独处对于那些真正（really）需要它的人来说，仍然是可能的。
故D项符合语境。
14．A.outB．down
C．upD．in
B 此处电脑关机和下文中的手机关机在语境上一致，故选B项。
shutdowncomputers“关闭电脑”。
15．A.aspectsB．weaknesses
C．advantagesD．exceptions
C 根据后文中的“aswellasdisadvantages”可得知答案为C项advantages。
aspect“方面”；
weakness“弱点”；
advantage“优点，优势”；
exception“例外，除外”。
16．A.hiddenB．lost
C．relaxedD．deserted
B 句意：
当旅行者在山上迷路时，手机可以救无数人的性命。
故B项lost符合语境。
17．A.trappedB．excited
C．confusedD．amused
A 由后文中被迫接电话和发信息可知，手机也会使人们感到陷入困境（trapped）。
excited“激动的，兴奋的”；
confused“困惑的”；
amused“愉悦的”。
18．A.turnB．submit
C．objectD．reply
D 结合生活常识可以判断，此处意为：
答复电话和回复短信。
turnto“转向；
求助于”；
submitto“递交”；
objectto“反对，反抗”；
replyto“回复，答复”。
19．A.varyB．arise
C．spreadD．exist
A 此处是对全文的总结，即：
人们对于如此联系着的社会存在各种各样的观点。
vary“使多样化；
不同”；
arise“引起；
上升”；
spread“展开；
扩展”；
exist“存在”。
故选A项vary。
20．A.beyondB．within
C．despiteD．without
D 此处是文章观点的升华，使用双重否定句突出主题，即：
人们的生活离不开科技。
beyond“在……之外”；
within“在……范围内”；
despite“尽管”；
without“没有”。
Ⅳ.阅读理解
AMENTORING（导师制）programisgivinglifechangingopportunitiestoBanburyyouth.
YoungInspirationswasfoundedtwoyearsagotoprovidementoringsessionsforstudentsandunemployedyoungadultsaged11to21.
AlexGoldberg,theprogram'
sfounder,said:
“WesetupYoungInspirationsbecausewewantedtogiveyoungpeopleexperienceswhichwillpotentiallybelifechangingandbroadentheiroutlook.”
“Wetrytocreateworkexperienceopportunitiesthatwillreallymakeadifferencetoouryouth.Forexample,we'
vesecuredinternships（实习）withworld famousfirmssuchasHonda.”
“Atatimeoffundingcutbackswhereschoolsarefindingitmoreandmoredifficulttoofferthiskindofmentoring,itisextremelyimportantthattheseopportunitiesareavailablebothtohelpyouthwiththeirschoolworkandgradesandtogivethemopportunitieswhichmayhelpshapetheirfutures.”KieranHepburn,14,isoneofagroupofBanburyyouthwhohasbenefitedfromtheprogramsofar.InOctobertheBanburySchoolpupilwasaccompaniedbyYoungInspirationsstafftoPariswherehewasanobserverattheUnitedNationsEducational，ScientificandCulturalOrganization'
s（UNESCO）InternationalYouthForum（论坛）．
Theeventwasheldforyoungpeoplefromaroundtheworld,toseektheirviewsonhowthefutureofyouthandeducationshouldlook.Kieranjoinedseveralhundredobserversmostlyintheir20sandwastheonlyUKschoolpupiltoattendtheevent.Kieranthinksthetripwasalifechangingexperience.“BeforeweleftIdidn'
tquiteknowwhattomakeofitbutwhenwegottherewedidn'
tstop，itwasamazing，”hesaid，“Wewenttothreeorfourhoursofdebateseachdayandthendidsomethingculturaleachafternoon.”
Themainthemeoftheforumwashowyouthcandrivechangeinpoliticalandpubliclife.Itdealtwithissues（问题）suchasdrugabuse,violenceandunemployment.
Kieransaid:
“IthasreallyhelpedmetoimprovemyconfidenceandsocialskillsaswellasmyschoolgradesandIwasvotedmostimprovedpupilatschoolinAugust.”
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