学校教育工作目标考核汇报材料Word格式文档下载.docx
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20xx年，春秋两季我校完成职高和技校招生1090人，超过了招收新生800人的预定目标，毕业生安置700人，安置率为100。
中等职业学校生源争夺已经成为各学校工作的重点，有生源才有财源，有规模才有效益，各地区、各学校使出了各种招数，招生一年比一年困难。
我校认真研究了招生形势，依据法律和政策制定了切实可行的校内招生政策，群策群力，调动全员招生积极性，广大教职工踏遍千山万水，走进千家万户，说尽千言万语，吃尽千辛万苦，生源地不断扩大，从XXXX扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。
在做好招生工作的同时，学校高度重视毕业生安置工作。
学生招进来了，能否学到东西，能否就业，就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。
在就业安置过程中，我们坚持五不送的就业安置原则，与省内外知名企业建立了良好的用人关系。
学生学有所用，学有所获，对就业后的收入水平普遍满意。
学校的安置工作得到社会的认可，知名度和美誉度不断提升，为进一步扩大招生规模奠定了基础。
20xx年，我校办学收入402万元。
荣获XXXX市中等职业学校办学效益先进单位二等奖。
4、启动劳务扶贫培训项目
20xx年，我校启动了劳务扶贫培训项目，成为市中区、元坝区、朝天区劳务扶贫培训基地。
实施劳务扶贫培训是贯彻落实中央1号文件精神的重要措施，是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要手段，也是提高农民就业能力，逐步实现城镇化，进而全面建设小康社会的重要途径。
开展这项工作，也是学校寻求发展方向、寻求新的增长点的有益探索。
为完成这项任务，为党和政府分忧，为农民兄弟造福，学校选派了精兵强将，将培训工作开展得有声有色，深得参训学员的好评，取得了较好的社会效益。
5、认真开展抓带促办活动和四个二活动，促进学校工作的全面发展。
抓班子，带队伍，促发展，办好让人民满意的教育是三个代表重要思想在教育系统的具体实践，我校严格按照市委、市政府和市教育局的安排，圆满地完成了各阶段工作任务。
学校按规定配备了领导班子，领导班子接受并通过了群众的评议考核，在班子的领导下，学校全体教职员工按照合格教师的标准，在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足，提高自己的师德水平和业务水平，通过活动整肃了教师队伍。
教职工的责任心，主动性和自觉性增强了，为人民服务的意识增强了，关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动。
职高虽然刚建立两年，却已经显示出其强劲的发展能力，她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。
抓带促办活动达到预期目标。
为建立抓带促办活动的长效机制，按上级的安排，我校认真地开展了四个二活动，在活动中，教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。
通过读书，不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟，学习新方法、总结新经验，记下了大量的读书笔记，获益匪浅。
6、突出管理在学校工作的核心地位，优化德育体系。
德育工作科学化、系统化，增强德育工作的针对性和实效性。
建立了学校德育工作体系，形成了人人抓德育的局面。
不断地强化教书育人，管理育人，服务育人、环境育人的观念。
建立专门的德育工作机构，做到专职和兼职相结合，课内和课外相结合。
在教师中，开展师德、师风建设，认真按教师中小学教师职业道德规范的要求规范教师的行为，认真执行四川省教师八不准、XXXX市教师六不准规定，开展教师行为专项整治活动，教育全体教师依法执教，全体教职工签了守师德，树师风承诺书。
在学生中，学校按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展形式多样，内容丰富的德育活动，利用学校已经建立的德育工作网络，狠抓学生理想信念教育、法纪教育、日常行为规范养成教育，积极开展心理健康教育、安全教育、卫生教育。
加强制度建设，实行德育工作责任制，严格考核，确保德育工作落到实处。
20xx年，学校实行全员管理制度，学校领导、中层干部、班主任、教师及职员轮流驻校值班，全面介入学校的日常管理活动，值班人员深入到教室、学生寝室、学生食堂、操场，对教学、纪律、师生出勤、卫生、出操、就寝等进行全方位的督导检查，发现问题及时查处纠正。
进一步落实责任制，学校的每一项工作，都确定相应的责任部门和责任人，值班检查、教务检查、政教检查、学生检查互相监督、互相应证，检查的结果均一一记录在案，作为教师和部门评优、晋级、聘任的依据。
在管理中使用量化指标作测评依据，杜绝随意编造的神仙数字。
学校管理有法可依、有章可循，用制度来管人、管事。
全体教职工的责任意识、法纪意识都提高了。
重视家校联系，充分发挥社会教育功能。
我校十分重视学校和家长的联系和沟通，在学生表册上，能找到每一个学生的招生教师的姓名，每一个学生也都知道自己的招生老师是谁，遇到困难也愿意找招生老师，招生教师和学生家长都有较为融洽的关系，招生教师给学生作教育工作效果非常好。
学生在校期间，招生教师会始终如一地关心所招学生的表现情况、学习情况和生活情况，并随时向学生家长通报。
班主任老师定期不定期地进行家访及电话联系，班主任的电话向所有学生及家长公开并保证24小时开机，随时可接受家长的咨询及信息反馈。
7、以质量为中心，加强教学管理。
继续加强教学常规检查，提高教学质量。
质量强校是我校办学思想的重要组成部分，我校办职高仅短暂的两年时间，办出质量、办出特色学校才能立足，才能发展。
在提高教学质量方面，我们根据职高班和技校班的特点制定了不同的质量控制措施，确定了职高班以高考为指挥棒，用高考来检验教学效果，技校班以技能达标为目标，实行教考分离的质量控制措施。
加大教学常规检查力度，监督检查教师的备课、课堂教学、作业批改、辅导、实验实习、考试等常规教学环节。
要求教师严格遵守教室规范，认真进行教学组织活动，充分利用、合理安排45分钟，激发学生学习兴趣，提高教学效率。
鼓励并督促教师接受继续教育培训，提高自己的学历层次，提高教育教学技能。
建立教师业务档案，搜集教师教学常态和动态资料。
培养骨干教师和青年教师。
重视实验、实习教育，积极开展第二课堂活动。
逐步加大实验、实习课所占比重，实验实习课开课比例达8
7.
5，学校各专业部教学各具特色，都取得了丰硕的成果：
艺术专业部的学生在部长甘小平老师和其它老师的指导下，从文化的高度来演绎服装，独立完成服装的设计、选料、制作和表演，在学校服装艺术节上，展示的上百件学生作品令人称奇;
机电专业部的学生在周正海、兰虎等双师型教师的指导下，掌握了焊接技能、电工技能、车工技能、钳工技能;
计算机专业部的学生在吴民等教师的的精心指导下，掌握了最新、最实用的软、硬件操作方法，学生能熟练地编程、熟练地制作网页，熟练地进行文字、表格、图片、图像和音、视频处理、能进行局域网络的设计制作和维护。
这样的学生走向社会，肯定会受到用人单位的青睐，前途不可限量。
学校开展了丰富多彩的第二课堂活动和文体活动，音乐辅导、普通话培训、计算机文字录入比赛、拔河比赛、歌咏比赛等活动异彩纷呈，计算机协会、学生美术协会等学生社团活动频繁，校园内生机勃勃。
注重学风建设，加强考试管理。
在职高生和技校生中有厌学倾向的人有相当的比例，学校要求教师要让学生乐学，提高学生学习积极性，督促学生认真听课、认真预习、认真复习、认真完成作业。
认真进行考试组织管理，教育学生诚信考试，治理考试作弊顽疾。
8、强化安全管理，确保教学生活正常进行。
学校安全工作，责任重于泰山。
为抓好这项工作，学校建立了安全管理组织机构，建立健全了安全管理的规章制度，明确了安全工作的责任制。
学校有专人对学生进行安全教育，校内形成了逢会必讲安全的工作惯例，学校积极配合市综治办和公安、文化、工商等部门整治校园周边环境进行综合治理的活动，清查违规小商店、小食店、整治网吧。
20xx年，学校多次进行安全工作专项检查，排查安全隐患，确保师生生命财产安全。
学校的党建工作、精神文明建设、普法工作、档案工作、综合治理工作、教育宣传工作、保密工作、计划生育工作、环保工作都取得了很大的成绩，圆满地完成了全年工作任务。
二、存在的主要问题
1、办学条件方面。
目前，学校的教育资源还不能满足需要，学校占地面积不够，办学场所不理想，图书资料、实习实验设备不足，随着学生数量的不断增加，这种矛盾将更加严重，学校的发展受到制约。
2、队伍建设方面和制度建设方面。
中层干部的主观能动性发挥不够，创造性、主动性不足，教师的师德师风建设应进一步加强，加强对教职工的政治思想教育，统一思想，团结奋斗，形成合力。
学校的职代会制度还有待完善，管理制度还未形成体系。
3、资金方面。
学校要发展壮大，达到四川省重点职业中学的考核标准，还需要大量的资金。
4、安全工作方面。
本年度，本校学生曾发生过安全事故，学校虽无责任，但我们会吸取血的教训，进一步做好学校的安全管理工作，维护学校教学、生活秩序。
三、明年的工作思路
按计划，我校20xx年将围绕创省级重点职业中学这个中心任务开展各项工作。
学校将认真研究省重的指标体系，按这个指标体系对照检查学校的各方面工作，不断地完善学校软、硬件资源。
20xx年9月30日前申报资料，争取一举成功!
一年来，我们取得了可喜的成绩，也还存在一些问题，我们会认真总结成功的经验，努力克服工作中的不足，把职中建设得更好。
【2】
XX年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，把各项责任目标的落实与两基迎国检、创先争优、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
坚持以人为本，贯彻以学生为主体的思想。
努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。
根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现就一年所作的主要工作自查如下：
一、学校基本情况概述
我校现有学生xxx人，其中住校学生xxx人，在编在岗教师xxx人，高级教师xx人，一级教师xx人，省级骨干教师x人，市级学科带头人x人，市级骨干教师x人，县级学科带头xx人、骨干教师58人。
一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖，发表论文71篇，学生在各级各类学科、技能竞赛中有xxx人次获奖，各项数据均超过指标要求。
二、指标任务完成情况
思想政治德育工作
1.加强领导班子思想、组织、作风建设，引领学校各项工作的健康发展。
进一步强化校长负责制，认真贯彻民主集中制原则，实行每周一次的校委会议事制度。
学校组织机构健全，班子成员职责分明，分块负责，团结协作，运转有序。
要求班子成员加强理论学习，把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来，认真学习贯彻党的xx届六中全会精神及省市县三会精神，全面掌握教育改革与发展的最新动向，不断提高科学决策能力。
要求领导班子以身作则，牢固树立服务育人的意识，经常深入教师、学生、社会了解情况，广泛听取各方面的意见建议。
学校要求带班校委全面负责学校的常规管理，必须每天深入学生寝室、深入学生食堂，关心学生的冷暖，不断发现问题，解决问题。
学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。
要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展，学校把校委会成员安排在各个学科组，参与并指导学科教研活动的开展。
加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质。
要求广大教师转变学习观念，树立终身学习的思想，把学习与教育教学实践结合起来，接受新思想，掌握新方法，解决新问题，不断提高理论素养和实践能力。
学校把集中学习与自主学习相结合，要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字，并结合实际工作认真撰写心得体会，年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。
结合重师德、树师风、铸师魂活动及民主评议行风活动的开展，要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》，以《瓜州县教师十不准》严格要求自己，主动接受学生、家长、社会的监督，学校坚持一学期两次的学生评教活动，把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，并实行师德教风一票否决制，有力地规范了教师的从教行为。
学校始终坚持以德育人的治校方略，以人格塑造人格，以优良的师德教风带动优良学风的形成。
对广大教师进行职业理想教育，克服功利思想，坚定职业信仰，帮助教师获得更多的职业幸福感，在育人的过程中不断完善自己。
结合创先争优活动的开展，激励广大教师的工作积极性，力求业务一流、师德一流，比贡献大小，讲工作实效。
目前学校师风正、教风严、学风浓，呈现蓬勃发展的良好局面。
附送：
学校教育教学实习报告范文
我和大家分享学校教育教学实习报告范文，欢迎大家前来了解、查询。
从20**年1月12日开始，到20**年六月二十八日，根据学院要求，我在封丘砺智学校实习。
在实习期间，担任小学四年级语文兼班主任。
积极向其他老师请教，汲取经验和教训。
作为实习班主任，我只有一个最强烈的感觉,那就是累真的是累.同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的，能倾听自己心声的朋友。
作为他们的老师和朋友，我惟有仔细倾听，耐心询问，认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。
总结如下：
首先，理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。
培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
其次，在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序，如：
个别同学开小差，不应该在课堂上训斥，而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。
在课堂讨论是对于班级的混乱，可以表扬纪律好的小组，进行鼓励，那其他小组就会效仿，课堂很快就会安静。
再次，以学生为本，全面提高学生的素质教育。
最后，我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子.同时也要该严肃的时候严肃,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要用心去爱每一个孩子.不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子.现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子,因为你不光教他书本上的那点知识,更多的是教他们怎么样去做人.实习期间由于经验不足，还不能更好的掌控好课堂。
但我相信我往后我可以能逐步改进，向一名优秀教师靠拢。
总而言之，这次实习让我受益匪浅。
相信在以后的工作中会有很大的进步。
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