爱我校园作文700字Word格式.docx

爱我校园作文700字Word格式.docx

《爱我校园作文700字Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱我校园作文700字Word格式.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？

是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？

这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。

我的小学，就是这样的。

　　小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。

春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；

夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；

秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；

冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。

　　小学的领导、老师总是那么的棒。

他们都把自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

　　老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。

“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；

创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。

您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。

因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

　　小学的同学们都互相帮助，团结友爱。

记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。

　　我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；

当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；

当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。

　　我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。

　　【篇三：

爱我校园作文】

　　我爱我那美丽的校园。

　　我的校园座落在新密市农业路中段。

在校园外，能看见一幢红色高大的墙。

那是我们五年级的教学楼。

红色砖上设置的橱窗里是同学的画。

在侧面，能看见一个自动门，长长的，银色的大门常常不关闭。

　　进入校园，首先映入眼帘的是在校园正中间的那个旗台。

它的四周有冬青树，月季花、串串红等一些种类的花。

在台上，三颗银色的星。

这三颗银色的星分别代表：

面向世界、面向未来、面向现代化。

看到它，我就明白了我来到学校的意义。

在它的旁边是根高高的旗杆，旗杆顶端是一面红色的五星红旗，它正迎风飘扬。

每星期一，我们都会站在红旗下，倾听国旗下演讲，唱着国歌，在国旗下共同成长。

　　特别是春季，校园里旗台旁的一些花争奇斗艳，也想把自己美丽的笑脸露出来，旗台是它们的舞台。

而旁边的冬青树是四季常青的卫士，有它保护校园，一些小花小草也不怕寒风了。

　　夏季，后操场的梧桐树上，知了在唱歌：

‘知了、知了、知了……’整个后操场不管站在那里，都会听见知了的歌声。

　　秋季，桂花树的香气是那么迷人，站在北楼上，都能闻到丝丝香气。

上体育课时，就连一年级的小朋友也想爬到树上摘一朵桂花闻一闻。

　　冬季，虽说天冷，但是校园里却很热闹。

上体育课了，我望见到处一片雪白。

房檐挂上了水晶般的小冰钉。

校园宽阔的场面上，像是盖上了一个其大无比的‘席梦思’，白儿柔软，我多么想躺在上面睡一觉呀！

也不是谁，在上面留下了一串串脚印。

我回头一看，原来是自己的脚印。

在我不经意时，也不是谁‘偷袭’了我，我以看，原来是我的朋友——裴一鸣啊！

我什么也不顾，拿起雪球砸向她，就这样，一场战斗开始了！

我向远处望去，后操场成了打雪仗的乐园了。

下课了，走在前操场，看见冬青树上也盖上了雪。

不过，从雪中还透露出一丝‘绿光’。

它不仅带给我知识，还带给我无限的快乐。

　　【篇四：

　　五年了，再过一年我们就要离开这个美丽的校园了。

谈到这个心里不禁是一阵感慨，记得初到校园时的不适与生涩，那个时候觉得自己与周围的一切都是格格不入的，同时觉得一切都是美好的，新的同学、老师、崭新的课本、明亮的教室，所有的一切都是新的，内心甚至还对未来有新的期许，一转眼，就马上要离开这里了，回想在学校里发生的种种，成长了许多，更多的是对学校对老师同学们的不舍之情！

　　校园的美，让我久久难以忘怀，让我再一次欣赏美丽的，像母亲一样的校园吧。

我来到了校门旁边，看见了单纯亮丽的海棠花，它穿着粉红色的衣服，仿佛想让人们看到它美丽的舞姿。

我还看见了校园北面的黄玉兰，一动不动地立在那里，为校园增添了一丝色彩。

　　校园的花草树木很美丽，我们大家也很美丽。

　　同学们只要碰见弟弟妹妹需要帮助，就会毫不犹豫地伸出一双双美丽的小手，那种乐于助人的精神值得大家学习。

　　我们的老师每天为我们批改作业，真是辛苦，这种美丽我一直看在眼里。

　　这回来让我走进大操场，来看看同学们上体育课的表现，来看看大家的课间活动吧！

操场上真热闹，打羽毛球的人也很多，都是在为即将到来的比赛做准备呢！

　　我走进体艺馆，同学们要么在上体育课，要么在玩游戏，里面有很多空地都被占了，怪不得都在操场上打羽毛球呢！

　　我想，许多小学都举行“光盘行动”吧，那我们学校有几个人是吃完饭菜的呢？

我们班级的人，有很多都是节约粮食的好同学，这种暗喜粮食的精神，也在我们校园传开了。

　　在母校，一直传递着美丽，我想这种种的美，一定会永远传递下去的。

我将要离开这所我深爱着的母校，我想为母校深深地道别，这生态美，心灵每……

　　我们一定会好好热爱这母校！

　　【篇五：

　　早晨起来，洗刷完毕，离吃早餐还有一段时间，使独自漫步在这美丽的校园里。

　　感受这风儿抚过脸颊，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。

不知不觉，已来到校门口。

　　看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学，油然而生一种自豪感，这是我的学校我爱我的校园。

　　抬头向前看，是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木，据说已有六十多年的历史了，他们见证了学校的风风雨雨，理应被称为“学校的长者”。

　　梧桐树的东面，是我们的教学楼，教学楼名为启智楼，后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

　　清晨的阳光柔和而安静，它轻轻地包裹着我们的学校，显得神圣而端庄。

　　草坪上的校草跳着摇摆舞，晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上；

偶尔窜出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

　　上早读了，坐在教室里，听着一阵阵郎朗的读书声，独自望着窗外发呆，

　　忽然，看到了一个七年级的学妹，在那里打扫卫生。

我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来，又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净，这时我才发现，她好像不是我们学校的同学，好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。

可是她为什么要打扫卫生呢？

明明这不是她的学校啊，真是百思不得其解。

　　如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园，那我们为什么要漠视她呢，校园就是一个大家庭，而我们是大家庭中的一员，所以要爱护校园。

　　放学后独自徜徉在校园亭子的小径上，感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。

周围被栽满了不知名的草木，生长的非常好，尤其是墙角边的一排青竹，更是给这平静的景色。

添加了一分苍劲。

　　抬头看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔会有一只小鸟从天空中掠过，带走一片云彩。

　　我爱这校园，爱它的生机勃勃，爱它的无私奉献，更爱他的给予我的无限快乐！

　　【篇六：

　　我是一名六年级的小学生，我的母校头道街小学，已经伴我度过了六个春秋。

这里有我最敬爱的老师；

最亲密的同学；

还有我最快乐的童年。

　　每天早晨，当我走进这再熟悉不过的校园时，都会有全新的感受。

会看到同学们三三两两的、一边向教学楼走去，一边聊天、玩耍。

看到这样的景象，我一天的激情都被点燃了。

“叮铃铃……”预备铃响了，操场上的同学们像潮水一样涌向了教学楼，争先恐后地奔向自己的教室。

热闹的操场忽然变得无比宁静，只从某个窗户里传来同学们朗朗的读书声……又是一阵欢快的铃声，同学们欢呼着、尖叫着，冲进阳光里。

校园也随着下课的铃声、同学们的叫声，跳起舞来。

　　记得二三年级的时候，校园里有一个小商店，这便是我最向往的地方。

一到下课，我就攥着几毛钱，奔向商店，“叔叔，我要一个棒棒糖！

”然后，就无比满足的剥一支放在嘴里，觉得这是世界上最好吃的东西，可我经常没钱。

我爱我的学校，这里留下了我童年最美好的记忆！

　　那时候有阅读课，老师就带我们到二号楼的阅览室看书。

我最喜欢看书了，每次去我都开心的不得了。

这也让我学会了许多东西。

当我第一次走进校园时，我还是一个充满稚气的孩子；

转眼间，六年过去了，我的老师、同学，我的学校，教会了我太多太多的东西。

我爱我的学校，是她让我在展翅高飞之前，打下了最坚实的基础！

　　现在，我最开行的事儿就是每星期一次的大扫除。

那么多的同学像一个大家庭一样，有的打水、有的刷地、有的擦窗台。

虽然每次都很累，但也很快乐、很幸福。

我将我的学校视为我成长的乐园。

我爱我的学校，是她培养了我的责任心和集体观念。

　　这不大的校园，虽然有点小，但她却哺育了一届又一届优秀的学生，送他们踏上了新的征途。

如今，我也将离开母校，告别给我留下美好记忆的校园。

我想，只要我们考出优异的成绩，就是对母校最好的回报！

　　啊！

母校——我心中的乐园，你给了我最深情的爱。

我还会再回到你的怀抱的！

　　【篇七：

　　学校是我理想的摇篮，它是一个非常美丽、非常宽阔的地方。

　　我爱我的学校。

明媚的春天已经来到，学校成了一座大花园。

那些花儿黄的赛金，粉的像霞，白的如雪……一朵朵鲜花好像张开了灿烂的笑脸，迎接着春天。

我们也像花儿一样，在阳光下茁壮成长。

炎热的夏天来到了，太阳普照着校园，又高又壮的大树下，成了同学们玩耍的圣地。

秋姑娘不知不觉地来了，校园成了落叶的天下。

金黄的树叶在空中翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶。

冬天来了，校园变成了银白色的世界。

雪花在空中飞舞，如同一个个仙女，带着“六角帽”飘落下来。

　　我爱我的老师，老师教会了我什么是加减乘除，让我遨游在数学王国，尽享数学带给我的快乐；

老师教会了我什么是宽容，记得有一次，同学把我的作业本弄脏了，我生气告诉了老师，老师和蔼地对我说“我给你讲个故事吧：

“曾有人问过托马斯？

阿尔瓦？

爱迪生，让他谈谈对小时候打聋他耳朵的那位列车员的看法。

令人意外的是，爱迪生并没有大肆地辱骂那位列车员，他不以自己的声望去压倒列车员，而是幽默、机智地回答道：

“我感谢他，感谢他给我一个无人喧嚣的环境，使我能够专心致志地完成更多的试验、发明！

”爱迪生不仅宽容地对待了这位列车员，而且从这次不幸中找到了发明创造的动力与源泉。

”听完故事后，我对老师说“我知道该怎么做了”！

宽容了别人，等于善待了自己。

从那以后，我学会了宽容，是老师教会了我宽容。

　　我爱我的同学伙伴，三年里，我们在一起快乐地玩耍、打闹。

一次，在学校冰场上滑冰，我的脚受伤了，伙伴们关心地问我：

“没事吧？

我们扶你进教室吧！

”说着将我扶到了教室休息。

坐在教室里，我的心里有了一种友爱的温暖。

　　我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的伙伴！

　　【篇八：

　　走进校园，就能看到一片美丽的景色。

　　沿着行知大道往里走，绕过食堂，来到了小树林里。

春天，这里生机勃勃，小鸟站在枝头上，唱着欢快的歌曲，歌声飘进教学楼里，伴随着同学们的读书声，非常好听。

　　夏天，树林里很热闹。

蝉儿不停地叫着，好像在说：

“热死了！

热死了！

”

　　秋天，树叶变黄了。

一阵风吹过，一些树叶打着旋儿飘落下来，如同黄蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，树上还有一些树叶，它们十分勇敢，抵御着寒风。

现在，树林里失去了往日的热闹，不过我相信，到了春天，它一定能热闹起来。

　　参观完小树林，往左走，就会来到花坛旁。

花坛里的花五颜六色，有红的、黄的、粉的、紫的……漂亮极了！

　　继续沿着行知大道走，走过扬帆楼，来到了雕像前。

雕塑上雕的是一个老师牵着一个学生，他们的胸前都戴着鲜艳的红领巾。

在雕像的外面一圈又是花坛，花坛里种着蝴蝶花，蝴蝶花引来了好多蝴蝶，蝴蝶花在风的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，显得和谐极了！

　　还是沿着行知大道向前走，可以看到勤真楼、启程楼和远航楼，不过最引人注目的还是操场。

　　操场的周长是200米，虽然不大，但却是同学们玩耍、运动的天地。

　　你看，那个女同学正在踢毽子。

她用手把毽子往空中一抛，那毽子像一只小燕子飞上了天空，又稳稳当当地落在了那个女同学的脚上。

“燕子”又飞上了天空，继续落在那个女同学的脚上，旁边的同学正帮她数着：

“一个、两个……三十个、三十一个……”大家都情不自禁的鼓起掌来。

　　突然，旁边跑出来了一个同学，用手把毽子抛入空中，脚踢的时候不但没提到毽子，还摔了个屁股蹲，大家笑到肚子疼。

　　别的同学有的跳绳，有的跑步，有的跳远，还有的拔河……操场上热闹极了！