九年级下册历史与社会单元试题全册精编版.docx
《九年级下册历史与社会单元试题全册精编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级下册历史与社会单元试题全册精编版.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
九年级下册历史与社会单元试题全册精编版
沪教版九年级下册历史与社会单元试题 全册
第一单元 我们的经济生活
第一课 合理消费
一、消费选择 消费的两大类别：
与
树立正确的消费观念应注意几个原则
1、（在力所能及的范围内消费）
2、货比，选择适当的购买时机（换季减价、打折）
１）价格主要由决定。
（如北方冬季的反季节蔬菜、北方冬季销售的西瓜、荔枝等夏季水果价格上涨）
２）价格的变化是由和的变化决定的
（如“非典”时期口罩价格上涨）
3、购买商品不仅追求低廉的价格，还要综合考虑所购商品的性能、质量及售后服务等因素（宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐）
6、从实际出发，不要盲目攀比、赶时髦、追求高消费
7、树立意识和可持续发展的消费观念（购买无氟冰箱、无磷洗衣粉、使用可降解塑料袋、少用塑料袋；节约用水、用电）
二、消费结构
1、含义：
消费结构是指各类消费支出在总消费支出中的比重
2、变化：
改革开放以后，我国居民消费正在由过去的以为主，向衣、食、住、行、教育、医疗保健、旅游娱乐等各种消费的多元化方向转变
3、恩格尔系数
1）作用：
是衡量人们生活水平、生活质量的一个重要指标
2）计算公式：
3）结论：
恩格尔系数越大，表明人们的生活水平越；恩格尔系数越小，表明人们的生活水平越。
恩格尔系数偏高，即表明食品支出在生活消费支出中所占比重较，这会相应地影响居民对发展资料、等的消费.
一、维护消费者权益
1、地位：
我国消费者的权益已经获得了法律的认可和保护。
《》和《》
2、当消费者权益受到侵害时，应拿起武器，勇敢地维护自身权益。
通常可以通过下列五种途径为自己讨回公道：
1）；
2）；
3）；
4）；
5）。
3、中国消费者协会于１９８４年在成立，消协对损害消费者权益的现象进行、和。
4、“”是国际消费者权益日。
沈阳市消协公开电话：
5、也应该承担维护消费者权益的义务。
6、消费者维权注意事项：
１）要保留相应的消费凭证――。
２）一旦碰到突发性产品责任事故，采取抢救措施同时要
现场，获取证据
第二课 自主择业
一、职业的选择
1、现在人们的就业方式特点：
2、要树立意识，主动选择适合自己的职业
3、逐渐被人们视为一种正常现象
4、以前“”的就业观念正在逐渐被打破，
观念进一步增强。
5、选择职业时通常要考虑的因素：
１）２）（想实现儿时梦想，当飞行员）３）４）（能歌善舞，想当幼师）
５）６）（我觉得环境气候很重要）
二、自主创业 自主创业要考虑的因素：
1、有一份可行的
2、了解，选择。
（是检验产品与服务质量的最终场所）
3、需要（私人借款、银行贷款、合伙经营）
4、要掌握基本的知识，具备一定的能力
5、注重开拓，增加产品的
6、要有（精神）
第三课 科学理财
一、科学理财方式
１、家庭理财含义：
在家庭经济生活中，人们总是尽可能地增加收入，合理安排支出，从而实现家庭生活的富裕。
２、传统理财方式：
精打细算、勤俭持家
３、现代理财重要内容：
投资。
4、常见的家庭投资项目：
、、、、等
1）储蓄
特点：
、
收益方式：
地点：
利息多少与下列因素有关：
,
,。
２）保险：
是用现在的投入换取将来的安全的投资方式
现有保险包括：
财产保险和人寿保险
３）购买房产：
通过房屋、获得收益。
４）教育投资：
各种类型的教育学校教育,包括学校教育、各种培训班等
是家庭的一项长远投资。
意义：
不仅能够丰富知识，而且能够增加技能，增强自身获利能力
二、投资决策
１、投资的目的：
获得收益。
我们通常尽可能选择收益高的投资项目
２、衡量投资收益高低的标准：
３、计算公式：
收益率＝
４、投资注意事项：
１）要考虑问题
２）应该是综合平衡风险的好办法
3）投资不要忽略
第四课依法纳税
一、取之于民，用之于民
1、税收概念：
是国家为了满足，由政府按照法律规定强制征收以取得的一种形式。
2、税收地位：
国家离不开税收。
3、征税目的：
是国家为社会提供“”，满足社会。
公共物品包括：
国防、义务教育、公共生活环境、公安司法、
基础科学研究、环境保护、公共基础设施等。
4、税收的原则：
依法纳税
1、观念：
依法纳税是每个公民的。
2、与我们个人关系最为密切的一种税是，它是针对个人收入征收的一种税，采取。
3、作为公民不仅要依法纳税，更应该诚信纳税，主动如实申报，按时交纳，不得偷税漏税；每个人不仅要提供税收，而且还要有参政议政意识，通过正常的法律渠道监督政府的公共开支。
第五课遵守市场秩序
一、遵守市场秩序要遵循两个原则：
1）2）
1、市场秩序的核心是
2、正当的竞争行为有、和的竞争。
3、我国的《》是规范经营者和消费者行为的法律。
4、《》和《》有禁止就业机会不均等方面规定。
二、诚实守信
1、诚实守信包含两方面含义：
一是（诚实）；
二是（守信）
2、“，”是商家在长期的经营实践中形成的传统。
3、被大多数商家视为生存的法宝。
4、诚实守信的意义：
1）可以使企业
2）为企业产品争取
3）促使得到更充分的展现
4）
第二单元我们的政治生活
第六课公民的权利
一、人权的发展
1、，是社会主义政治文明建设的重要内容。
2、明确自己的和，是对公民的基本要求。
3、人权的含义：
是人作为人应当享有的、不可或的权利，每个人都平等地享有这些权利，无论其在民族、种族、年龄、性别、职业、语言、宗教、政治见解、社会出身、教育程度和财产状况等方面有何差异。
4、人权可以分为和
5、和是最低限度的权利
6、和是核心权利
7、是基础权利
8、集体人权：
人们作为国家、民族等共同体享有的权利，一般主要是指、、。
9、人权的特点：
人权实现是一个历史发展的过程，受等条件的制约。
不同时期人们所享有的人权水平有差异。
不同国家人们所享有的人权水平存在差异。
二、我们享有公民权利
1、含义：
在我国，以的形式表现出来的人权，就是我们作为一国公民所享有的公民权利。
2、公民是指具有一国，根据该国宪法和法律规定，享有权利并承担义务的一切社会成员。
3、我国宪法确认的公民基本权利
法律面前一律平等
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
宗教信仰自由
自由选择宗教信仰
劳动权
（退休人员生活保障）
科学研究、和其他文化活动的自由
、、权
取得国家、补偿权
其他权利
华侨的正当权益受国家保护
4、公民权利的特点：
1）2）
《民法通则》赋予我们参与社会生活时,有,
等。
5、公民意识的核心是。
6、公民权利和义务的关系：
公民及享有法律规定的权利，又必须履行相应的义务。
权利和义务是的，任何人都不能只享有权利而
不履行义务。
第七课我国的政治制度
一、是我国的执政党
二、如何加强和改善党的领导？
1、必须加强党的思想组织和作风建设
2、深入持久地开展反腐败斗争
3、保持同人民群众的血肉联系
4、
三、我国的政治制度
1、我国的根本政治制度
2、我国基本政治制度是领导的和
以及。
3、关系：
中国共产党是，各民主党派是，与中国共产党、、、
2、处理民族关系的原则：
、、
3、在少数民族聚居的地方实行制度
四、我们的政府
1、在我国和组成了我国的行政机关体系
2、政府由工商管理、税务、民政、公安等职能部门组成
3、政府履行、、、职能
4、下列事项属于哪些部门的职能？
驾驶证-，
营业许可证-，结婚证-，身份证-
5、政府的权力源自，要对负责。
政府及其公务员要认真履行，。
四、我国的司法体系
1、我国的司法机关包括和
1）人民法院是机关，依法独立行使国家权
2）我国三大诉讼制度包括、、
3）人民检察院是国家的机关，独立行使
4）原则：
司法机关工作不受行政机关、社会团体和个人的干涉；
对任何公民，在适用上一律平等。
遇到法律问题，可拨打当地法律服务热线
2、社会法律服务发生法律纠纷，可
如果经济困难，可请求
第八课建设政治文明
1参与政治生活，是对公民的一项基本要求
2、我们是社会的主人
1）公民可以以身份参与国家政治生活，如选举、信访，也可以通过特定的组织参与政治生活（P58页三个图）
2）是一种最为广泛、最为普遍也影响最大的民主参与活动。
我国凡年满18周岁的中国公民，都有权和权
3）信访：
为解决某个问题，公民也可以采取、的形式，向政府部门陈述自己的意见或主张
3、公民主动参与政治生活，有利于维护自身利益，有利于推动我国民主政治建设。
4、城市的和农村的，是我国城乡人民实现自我管理、直接行使民主权利的基层群众性自治组织。
第14课战争与革命
第一次世界大战（1914——1918年）
1．根本原因：
2．两大军事集团的形成：
以德国、奥匈帝国为首的集团和英法俄集团
3．两大集团，加速大战爆发
4．导火线：
1914年6月事件
5．爆发时间：
年月
6．三个战场：
7.转折点：
8．1917年重要事件：
俄国，退出战争。
美国,大大加强了协约国的力量。
９．结束：
年，奥匈帝国、保加利亚、德国相继投降，标志战争结束。
１０。
影响：
①
②极大的改变了世界政治格局：
成为世界第一强国；
建立起第一个社会主义国家 ， 出现了一系列新的资本主义国家，被压迫民族掀起了波澜壮阔的民族解放运动。
③战后格局：
战胜国通过 和 会议 完成了对世界的重新瓜分。
１1。
一战性质：
第一个社会主义国家
十月革命
１． 年， 领导革命群众，发动武装起义，获得胜利，史称“ ”。
２．意义：
苏联成立
３．苏联的成立：
年，俄国境内、部分民族在平等基础上成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称“ ”。
年，苏联解体，存在了 年。
４．列宁去世后， 领导苏联的社会主义 和
建设，形成高度集中的 体制。
５．为赶上欧美强国，苏联优先发展 ，至２０世纪 年代，社会主义建设取得巨大成就。
答案：
第一次世界大战
1．资本主义国家之间政治经济发展不平衡2．同盟国协约国
3．扩军内战4．萨拉热窝事件5．1914年8月
6．西线东线巴尔干7。
凡尔登战役8。
发生十月革命；对德宣战
9．191810。
给人类带来空前损失；美国；俄国；欧洲；巴黎和会华盛顿
11．掠夺性的非正义战争
第一个社会主义国家
1．1917列宁十月革命2。
是人类历史上第一个工人阶级当家做主的政权
3．1922苏联1991694。
斯大林工业化农业集体化计划经济
5．重工业30
第１５课 资本主义世界经济危机
世界经济危机
1.时间：
年到 年
２．范围：
３．特点：
① ② ③
4.爆发：
首先开始于 ，以 为标志
５．解决办法：
年， 当选总统，实施＂ ＂（又称 ）
实质：
结果：
战争策源地形成：
１．意大利：
在垄断资本家支持下，１９２２年， 和他的法西斯党上台，建立起最早的 。
２．德国：
年， 和他的纳粹党在大资产阶级支持下上台，实行纳粹暴政，标志形成。
3．日本：
1936年，组建内阁，日本形成，标志
形成。
答案
世界经济危机
1．192919332。
整个资本主义世界3。
时间长、范围广、破坏大
4．美国纽约股市崩溃5。
1933罗斯福新政罗斯福新政
用国家调节的办法，缓解资本主义内部矛盾；结果：
美国经济回升，逐步走出危机。
战争策源地形成：
1．墨索里尼法西斯专政2。
1933希特勒欧洲战争策源地
3．广田宏毅法西斯专政亚洲战争策源地
第16课第二次世界大战
1、第二次世界大战是人类历史上规模最大的战争，再次证明和
是近现代战争的主要根源，也验证了古老的谚语：
“多行不义必自毙”
2、面对德、意法西斯的步步进逼，英法为主的西方国家却采取。
1939年初，德国撕毁《慕尼黑协定》，占领捷克斯洛伐克首都。
3、年月日凌晨，德国闪击。
月日，对德宣战。
标志第二次世界大战全面爆发。
4、1940年德国兵锋西指，绕过“”，取道法国与比利时边境，突入法国境内。
趁火打劫，对法宣战。
不久法国投降。
5、1940年，德国希特勒下令进攻英国，双方在上空展开大规模空战，以争夺海峡制空权，战争以国胜利而告终。
1940年9月，在柏林签订三国协定，形成了同盟。
6、1941年6月22日，德军突袭，战争爆发。
7、成为第二次世界大战的主战场。
8、1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地，次日美国对日本宣战，标志战争爆发。
9、1942年1月1日，美国、英国、苏联、中国等个国家的代表在华盛顿签署了《》，标志正式成立。
10、二战的转折点战役：
苏德战场的战役，太平洋战场的战役和北非战场的战役。
11、1943年9月3日，投降，瓦解。
12、1945年4月，军攻克柏林，希特勒自杀。
5月8日，投降。
13、年月日，日本宣告投降。
14、第二次世界大战历时年。
600万犹太人在希特勒政策下遭到有计划的集体残杀，数千年的文明成果几乎毁于一旦。
后世人们应铭记人类用鲜血得来的教训。
两次大战使用的新式武器：
一战
二战。
记住：
科学技术是一柄双刃剑。
答案
1．帝国主义强权政治2。
绥靖政策
3。
1939。
9。
1波兰9。
3英法
4．马奇诺防线意大利
5。
不列颠英国
6。
苏联苏德
7。
苏德战场
8．珍珠港太平洋
9。
26联合国家宣言国际反法西斯联盟
10．斯大林格勒瓜岛阿拉曼
11.意大利轴心同盟
12．苏德国
13。
1945.8.15
14。
6种族灭绝远程火炮、坦克、飞艇、飞机、毒气；原子弹
第17课冷战时代（1947—1991年）
1.美苏冷战正式展开的标志是：
年“”
2.“杜鲁门主义”内容：
宣称不论什么地方，只要资本主义的利益受到威胁，就与美国的安全息息相关。
3.1949年，美英法等12国签署了，规定实行集体防御，正式成立，简称“北约”。
4.1955年，苏联与东欧国家成立了，简称“华约”。
“”的成立标志着两大阵营的军事对抗进入新阶段。
5.美冷战的表现：
1）政治上出现2）经济上，美国全力对西欧实行
3）军事上，成立
冷战以来美苏正式展开的第一次正面交锋是。
6.第一次柏林危机的结果是：
1948年，德国正式分裂为两个国家：
即属于西方阵营的联邦德国和属于社会主义阵营的民主德国。
7.20世纪50年代，美苏就问题触发第二次柏林危机。
苏联筑起柏林墙，是第二次柏林危机时美苏双方妥协的产物。
8.1962年古巴导弹危机发生，当时在位的美国总统是。
9.1949年，苏联原子弹爆炸成功，打破了美国的核垄断。
10.1952年，美国研制出威力更大的氢弹，第二年，苏联试爆氢弹成功。
古巴导弹危机之后，苏联全力发展战略武器，双方开始了更加激烈的军备竞赛。
11.1957年，苏联率先发射，美国迎头赶上，双方进入太空对抗阶段。
12.世纪年代末，苏联在战略武器方面已与美国势均力敌。
13.美苏的疯狂军备竞赛，将人类置于一座巨大的核火山之上。
答案
1．1947杜鲁门主义
3。
《北大西洋公约》北大西洋公约组织
4．华沙条约组织华约
5。
杜鲁门主义经济援助北约柏林危机
7．德国
8。
肯尼迪
11。
卫星和洲际导弹
12．2060
第18课改革与调整
1.资本主义生产的盲目性给社会带来了深重灾难。
2.社会主义缔造者在生产资料公有化的基础上，按照马克思、恩格斯的设想，建立起以为特点的经济制度。
3.经济在社会主义建设初期显示了巨大的优越性。
4.是计划经济的最大缺点。
5.1953年，斯大林逝世，苏联在领导下开始艰难改革。
6.东欧社会主义各国中，是最先试图改变苏联模式的国家。
7.20世纪40年代末至70年代，美国人民掀起民权运动。
这极大的促进了社会公正，垄断资产阶级被迫让出一部分利润以换取社会的稳定。
8.在社会改良过程中，黑人民权运动也是不容忽视的促进力量。
这次黑人民权运动的领袖是青年牧师。
（影响）在黑人民权运动的推动下，美国国会和政府陆续颁布一系列法规，赋予黑人以平等的公民权利，甚至动用军队保护黑人平等就学的权利。
9.战后英国，提倡民主社会主义的执政，开始推行和。
10．战后法国，也开始推行改革与经济。
11.自20世纪30年代以来，北欧五国（瑞典、冰岛、芬兰、丹麦、挪威）陆续由社会民主党主政，逐渐确立起“”的社会福利政策。
是北欧福利国家的典型
答案
2．计划经济
3．计划
4．缺少活力
5．赫鲁晓夫
6．南斯拉夫
8．马丁·路德·金
9．工党国有化社会福利政策
10．国有化改革计划调节
11．从摇篮到坟墓瑞典
第19课新科技革命与现代文化
1.创立的，开创了物理学的新纪元。
2.与相对论并称的是理论，把人类认识微观世界的能力提高到前所未有高度
3.地理学，科学家提出理论
4.生命科学发展的新里程碑是科学家发现了，为解决人类生存和发展问题开辟新途径。
5.20世纪四五十年代以来，人类开始以等为代表的新技术革命，即第三次科技革命。
6.能源是当今社会的血液，发电技术改变着人类能源结构。
是20世纪人类最伟大的发明。
第一台电子计算机诞生在
国宾夕法尼亚大学。
7.科技革命是交通多样化，、超音速客机等新工具的使用大大缩短了人与人之间的距离。
8.20世纪80年代以来，包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程在内的生物技术进入实用化阶段。
9.在新科技革命中，合成纤维、合成塑料等新材料的不断涌现，是现代文明的支柱之一。
10.海洋产业兴起的原因：
由于世界人口增加，人均占有土地锐减，人类开始向海洋进一步扩展。
11.20世纪建筑艺术别具一格，国的提出玻璃摩天大楼设想，现今已成现实。
12.现代最伟大的美术大师是国画家。
代表作《和平鸽》《格尔尼卡》。
答案
1．爱因斯坦相对论
2．量子力学
3．大爆炸
4．遗传物质结构
5．原子能、电子计算机、航天
新军事变革全面发展始于。
6．原子能电子计算机美
期中质量检测分析7．高速列车
11．德密斯
12．西班牙毕加索
数学试卷讲评教案
数学教师读书笔记
挫折作文材料
歌唱学校热爱班级
数学试卷讲评教案
教师职业道德的核心
欧洲西部教学反思第20课走出冷战时代
1.
2.梦结束的地方阅读短文及答案剧变是整个东欧剧变的序幕。
3.1989年7月，通过大选建立了以团结工会成员为主的新政府，成为东欧第一个非共产党执政的国家。
4.年月，，标志着冷战时代的结束。
5.苏联解体为国际共产主义运动留下沉痛的历史教训，这就是一个执政党必须与、，尤其是，保持一致。
6.苏联解体后，世界开始向发展。
美国、、中国、、俄罗斯都是不可忽视的力量。
力图摆脱对美国的依附。
7.发展中国家的崛起改变着世界格局。
其中，中国的影响越来越大。
8.在走向多极化的过程中，世界并不太平，地区冲突时有发生。
9.除了战争冲突，、、、等问题也困扰着全球。
10.21世纪，人类仍然面临着严峻的挑战，任重而道远。
答案
1．波兰
2．波兰
3．199112苏联解体
4．先进生产力的发展要求先进文化的前进方向最广大人民群众的根本利益
5．多极化西欧日本西欧日本
8．贫困疾病毒品环境
升级会员 